火災時における避難訓練を実施しました。家庭科室から出火したという想定で、どのような経路で避難すればよいか、だれにどんな情報を伝えればよいか等を考えながら真剣に取り組むことができました。今回は放課後子ども教室で子どもたちを見てくださっているサポーターの方にも協力をいただいて訓練を実施しました。毎年毎学期繰り返し避難訓練を行い、避難の仕方や命を守る行動について考えさせていくことが大切だと感じました。

　２月に入り、学校園の梅木も花が満開に咲き、５月の収穫に向けて成長していっています。

　毎年、古木を補うために、梅木の植樹をこの時期に行っています。今年は２本の南高梅を植え、大切に育てていきます。毎年、鹿の食害に悩まされていますが、柵などの対策を取って防いでいきたいと思います。

　本年度最後の参観日では、どの学年も今年１年間の学習の成果を発表しました。

　１・２年生は、国語や音楽などの学習でできるようになったことを披露しました。３・４年生は、総合的な学習の時間で調べた学校にある樹木等についてパソコンでまとめたことを発表しました。５・６年生は、今年１年間の行事やふるさとのよさ、将来の夢等についてプレゼンテーションにまとめ、自分の考えを説明していきました。どの学年も学習のまとめとしてすばらしい発表ができました。

　約１ヶ月間にわたって練習してきたなわとびの成果を本日披露しました。

　前跳び、後ろ跳び、かけあし跳びを３０秒続けて跳んだり、自分の技をみんなの前で披露したりしました。そして、全校みんなで息を合わせて跳ぶ長縄跳びでは、これまでの記録を大幅に更新する１９１回の新記録を樹立しました。心を一つにして目標を達成する姿が誇らしく見えました。

　２月は、夕刊デイリーと宮崎日日新聞へ投稿した作品が連日のように掲載されています。

　先週に続き、１８日（土）に５年の片平青くんの詩が夕刊デイリーの「光の子」に、１９日（日）に３年の中西羽桜さんの習字が宮日新聞の「みんなの作品」にそれぞれ掲載されました。国語の授業で取り組んだ作品が多くの人に読まれたりすることで子どもたちの自信にもつながっています。