学校の様子
「都城農業」からのお知らせ
農業クラブ 清掃ボランティア
12月3日(火)2学期末テスト最終日に、約120名の生徒が参加し、早水公園と本校で農業クラブの活動の一環として清掃ボランティアを行いました。特に早水公園では、落葉の季節ということもあり、準備したゴミ袋が足りなくなるほどでした。






~清掃ボランティア活動の様子~
~清掃ボランティア活動の様子~
講話、ドアン先生・トゥエ先生の紹介、表彰式
12月4日(水)全校集会でした。
今回は、さくら聴覚支援学校 高等部2年 森山菜々美さんによる講話やベトナムからいらっしゃっている先生方の紹介、表彰式が行われました。
【講話】心のバリアフリー事業 さくら聴覚支援学校 高等部2年 森山菜々美さん
「~はじめの一歩を踏み出すために~」
短期留学のことや本校ライフデザイン科との交流について手話を使って話をしてくれました。最後、感謝の意味も込めて、手話で拍手をしました。
森山さんありがとうございました。


~講話の様子 手話で拍手~
【ドアン先生、トゥエ先生の紹介】
ベトナムで初の農業高校を作る準備のために宮崎県にいらっしゃっているドアン先生とトゥエ先生の紹介がありました。先生方は12月いっぱい本校にいらっしゃいます。

~ドアン先生、トゥエ先生の紹介~
【表彰式】
○「本で世代をつなぐ」読書活動推進事業~あなたへ贈る 私の一冊~ 高校生の部 入選
1年ライフデザイン科 江口 萌乃香さん
○第17回都城地区総合レディースソフトボール大会 敢闘選手賞
2年食品科学科 新地 真央さん

~表彰者(新地さん、江口さん)~
今回は、さくら聴覚支援学校 高等部2年 森山菜々美さんによる講話やベトナムからいらっしゃっている先生方の紹介、表彰式が行われました。
【講話】心のバリアフリー事業 さくら聴覚支援学校 高等部2年 森山菜々美さん
「~はじめの一歩を踏み出すために~」
短期留学のことや本校ライフデザイン科との交流について手話を使って話をしてくれました。最後、感謝の意味も込めて、手話で拍手をしました。
森山さんありがとうございました。
~講話の様子 手話で拍手~
【ドアン先生、トゥエ先生の紹介】
ベトナムで初の農業高校を作る準備のために宮崎県にいらっしゃっているドアン先生とトゥエ先生の紹介がありました。先生方は12月いっぱい本校にいらっしゃいます。
~ドアン先生、トゥエ先生の紹介~
【表彰式】
○「本で世代をつなぐ」読書活動推進事業~あなたへ贈る 私の一冊~ 高校生の部 入選
1年ライフデザイン科 江口 萌乃香さん
○第17回都城地区総合レディースソフトボール大会 敢闘選手賞
2年食品科学科 新地 真央さん
~表彰者(新地さん、江口さん)~
【男子テニス部】一年生大会テニス競技の結果
令和元年12月7日(土)~9日(月)、宮崎市生目の杜運動公園テニス場で開催された一年生大会に男子テニス部が出場しました。団体の部は惜しくも準々決勝で敗退しましたが、個人戦で生徒たちが頑張ってくれました。
一年生にとっては、初めての公式戦で緊張もしていましたが、精一杯頑張っていました。
一年生大会の結果は次の通りです。
【団体】
1回戦 ③-0 宮崎第一
2回戦 ③-0 都城高専
準々決勝 1-② 宮崎大宮 ・・ベスト8
【個人シングルス】
第3位・・1名
【個人ダブルス】
準優勝・・1組
ベスト16・・1組

一年生にとっては、初めての公式戦で緊張もしていましたが、精一杯頑張っていました。
一年生大会の結果は次の通りです。
【団体】
1回戦 ③-0 宮崎第一
2回戦 ③-0 都城高専
準々決勝 1-② 宮崎大宮 ・・ベスト8
【個人シングルス】
第3位・・1名
【個人ダブルス】
準優勝・・1組
ベスト16・・1組
1年農業土木科 国土交通省九州地方整備局出前講座
令和元年12月11日(水)、国土交通省九州地方整備局宮崎河川国道事務所の出前講座に農業土木科1年生が参加しました。桜島国際火山砂防センターにて砂防事業の説明、長谷川砂防工事の現場見学を行いました。午後からは、砂防センター内の施設見学、その後、都城市の荒襲谷導流工の現場見学を行いました。本校OBの方もいらっしゃって、丁寧な説明を受けました。農業土木科1年生にとっては2回目の現場見学でしたが、非常に興味深く説明を聞いていました。大変有意義な研修会となりました。関係者の皆様、誠にありがとうございました。





~国土交通省九州地方整備局の出前講座の様子~
~国土交通省九州地方整備局の出前講座の様子~
3年ライフデザイン科「生物活用」交流
本日3年ライフデザイン科「生物活用」の授業で、天竜祝吉幼稚園の園児と交流活動をおこないました。
交流活動は自己紹介と手遊びからスタートし、クリスマスツリー作りをしました。
自由に飾り付けをし、ツリーを完成させることが出来ました。
説明やサポートも生徒自らが行い、お兄さん・お姉さん先生として頑張りました。























~「生物活用」授業の様子~
交流活動は自己紹介と手遊びからスタートし、クリスマスツリー作りをしました。
自由に飾り付けをし、ツリーを完成させることが出来ました。
説明やサポートも生徒自らが行い、お兄さん・お姉さん先生として頑張りました。
~「生物活用」授業の様子~