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R7 こすもすのつぶやき

「魔王」共同学習(中学部:音楽)②

今日も「魔王」の学習を進めます

①日本語できいてみよう

②台詞、効果音の練習

③発表しよう

④「いいね」を伝え合おう

ウォーミングアップ「翼をください」を歌います音楽

こちらは中学校の先生が前に出て指揮してくださいます

 

まずは「魔王」を日本語で聴きます

前回はドイツ語のバージョンを聴きました

 

聞く前にメインティーチャーの先生より

「登場人物の表現の特徴に注目して聴こう」

・ピアノの伴奏の効果

・それぞれの登場人物の強弱

などの視点を確認しました

 

支援学校の生徒からは

僕は歌詞に注目して聴く」とのつぶやきが...

 

画面には映像と歌詞が流れます

それらを手がかりに鑑賞をする生徒もいます

 

曲が終わったとき、少しの間、沈黙がながれました

それぞれの聴き方でしっかり聴いていたのがわかります

 

次はグループごとで魔王のショートストーリーの練習です

 

グループごと工夫していきます

「今のところはもっと早くしてみよう」にっこり

グループごとで話し合います

 

廊下には魔王っぽい声が響きます音楽

 

最後は発表です

(正面を向いているので画像を粗くしています)

 

4班がそれぞれの表現で発表しました

最後はみんなでよかったところを発表し合いました

よかった点を的確に捉え、言葉にしていました

 

今日も素敵な音楽の共同学習でした