本日、令和７年度の修了式を行いました。

　各学年の代表児童に修了証書を手渡しました。

　そのあと、３年生と４年生の児童が、「１年間がんばったこと」や「次の学年でがんばりたいこと」等の作文を発表してくれました。

　春休みの過ごし方(健康面・学習面・生活面)について、担当職員が話をしたあと、転校する児童の紹介、退職する職員の紹介を行いました。

　明日から春休みになります。生活のリズムを崩すことなく過ごしてほしいです。

　新学期のスタートとなる４月７日(火)に、元気な顔で会えるのを楽しみにしています。

　令和７年度の「学校ニュース」は、本日で終了させていただきます。１年間、ありがとうございました。

　令和８年度も学校の様子や子どもたちの様子をお届けいたします。ご覧いただけると幸いです。

　昨日、９名の６年生が巣立っていきました。学校中が静かでした。改めて６年生の存在の大きさを感じました。

　令和７年度の授業日も残すところあと２日となりました。今日はどの学年も、これまでの学習の振り返りを行ったり、体育館で汗を流したりしていました。

　明日は修了式です。みんな元気に登校してくれるとうれしいです。

　令和７年度の卒業式を本日行いました。

　９名の卒業生はとても仲が良く、人の気持ちを考えて行動できる子どもたちでした。

　中学校では、市内８校の子どもたちが一緒に過ごすことになります。９名の絆を保ちつつ、新しい友達をたくさん作って楽しい学校生活を送ってほしいです。

　卒業おめでとう！

　今日の給食が今年度最後の給食でした。献立は「麦ごはん、牛乳、なめこの味噌汁、三色そぼろ丼、お祝いケーキ」でした。

　６年生にとっては、小学校生活で最後の給食となりました。６年教室をのぞいたら、思い出のDVDを見ながら楽しそうに会食をしていました。思い出に残る給食となったことでしょう。

明日はいよいよ卒業式です！感動の式となることでしょう！

　本年度の卒業式は２４日(火)、修了式は２６日(木)です。登校する日は(今日を除くと)６年生があと２日、１～５年生はあと４日です。

　授業では、どの学年も学習内容を履修し、まとめを行っています。

　２年生は補助教材やタブレットを使って、国語科の学習をしていました。５年生はタブレットを使って社会科の学習をしていました。

　しっかりと復習を行い、次のステップへと向かっています。

　今日は給食の時に雨がパラパラしてきたので、昼休みは外で遊ぶことができませんでした。どうやって過ごしているかなと思い、体育館や各教室を回ってみると…

　クラスでボールゲームやジェスチャーゲームをしたり、友達と折り紙や絵描きをしたり…。それぞれ工夫して楽しんでいました！

　２時間目、４年生は音楽の授業でした。音楽室から美しい歌声が聴こえてきました。「旅立ちの日に」や「世界に一つだけの花」など、この時期にピタッリの歌でした。

　２時間目、２年生は体育の授業でした。運動場から大きな歓声が聞こえてきました。「キックベースボール」をしていました。守備側は蹴られたボールの所に集まり「アウト」と声をそろえて叫びます。攻撃側は「アウト」と言われるまで塁を進みます。全員が協力しないと勝てないルールで、とても楽しそうでした。

　先週の土曜日は、校区内にある南さくら認定こども園の卒園式でした。卒園証書を受け取ると、一人一人「将来の夢」を大きな声で発表していました。おめでとうございます！

　今日は、串間中学校の卒業式でした。１２９名の３年生が学び舎を巣立っていきました。おめでとうございます！

　そして、本校の卒業式は来週の火曜日です。９名の６年生は登校するのが残り５日となりました。４時間目にはサッカーを楽しそうにしていました。最後まで本当に仲が良い６年生です。

　今日の午前中は良く晴れて青空が広がりました。しかし、風が強く寒く感じました。学校横にある水を張った水田では、強い風に乗って鳥を模したカイトが気持ち良さそうに飛んでいました。

　さて、今日は今年度最後の外国語活動でした。６年生は英検５級に挑戦していました。小学校では習わない構文もあり、子どもたちは首をかしげながらも解いていました。

　本校で外国語活動を教えてくださっているのは、串間中学校の山崎先生です。今日が今年度最後の授業ということで、授業後には感謝の気持ちを込めて色紙を渡しました。

山崎先生、１年間ありがとうございました。

　３・４年生が体育でゴール型ゲームをしていました。大きな声で仲間を呼んだり、相手のシュートをブロックしたりと、ナイスプレーの連続でした。

　プレーが上達しているばかりでなく、チームワークも高まってきています。たくましさいっぱい、思いやりいっぱいです！

　今日は卒業式の予行練習を行いました。卒業生入場から退場まですべてを通して練習しました。卒業式まで約２週間、９人の卒業生にとって思い出に残る卒業式にしていきます。

　さて、予行練習が終わった４時間目、２年生と３年生は算数の授業をしていました。

　３年生は「そろばん」を学習していました。そろばんは、数の仕組みを知ったり、豊かな数感覚を養ったりするのに適しています。子どもたちは指を動かしてがんばっていました。

　２年生は「プログラミング学習」をしていました。子どもたちは方向や動き方などを考えながら指示していました。

　「時代を超えても変わらないもの」と「時代の変化に応じて変わっていくもの」。どちらも大事だと改めて感じました。

　宮崎県埋蔵文化センターの方々による出前授業を３・４校時に行いました。前半(３校時)は６年生が、旧石器時代、縄文時代、弥生時代の人々の暮らしや出土品についての話を聞きました。

　後半(４校時)には６年生以外の児童も参加して、土器の復元作業や弓矢のレプリカを使った狩猟体験、石斧などの道具を使った生活体験をさせてもらいました。

　本物に触れ、疑似体験ができた貴重なひとときでした。宮崎県埋蔵文化センターの方々、ありがとうございました。

　今日は、日差しはあったものの、風が冷たく寒く感じました。そんな中、運動場では５年生が元気よくサッカーの授業をしていました。

　シュート練習をしたあと、攻撃のスペースと守備のスペースに分けられたコートで、数的優位を上手く利用して攻めるゲームを行っていました。

　周りをよく見てパスをつなぐ、空いたスペースに走る、など「気付き・考え・行動する」ことができるようになると良いです。

　「学年最後の全校交流を行い、みんなで楽しい思い出をつくる」ことを目的とした『お別れ会』を本日行いました。今日は串間市が交流している南九州大学から、５名の３年生が参加しました。

　午前中には、５年生の企画・運営で、学校かくれんぼ、借り人競争、風船バレーを縦割り班でしました。笑顔いっぱいの２時間３０分でした。

　昼食は弁当を６つの班に分かれて食べました。弁当の日にしていたので、すべてを自分で作った子もいました。おいしい顔が見られました。

　午後は、１・２・３年生と４・５・６年生に分かれて遊びました。全校児童で遊ぶ最後の機会ということもあり、６年生は楽しさ半分、寂しさ半分といった感じでした。

　３週間前から全校児童に楽しんでもらおうと考え、準備してくれた５年生。１か月後には最上級生になる５年生。とても頼もしく感じました。ありがとう！

　本校のシンボルツリーである「せんだん」の木。運動場に４本あります。かなり老朽化していたので、先日、串間市教育委員会の担当者と樹木医さんとで見ていただきました。その結果、遊具の隣にある１本を伐採、校舎の近くにある１番大きな木の枝を落とすことになり、本日、業者が作業をしてくださいました。

　これからも貴重な木陰を提供しつつ、子どもたちを温かく見守ってほしいです。

　職員玄関前のハクモクレンがきれいに咲いています。学校横の耕地では、モンシロチョウが菜の花に飛んできていました。気温も上がり、すっかり春の陽気になりました。

　そんな中、体育館では６年生が卒業式の練習をしました。入場から退場まで式次第に沿って動きの確認を中心に行いました。

　とても仲が良くて、頼りになる６年生。当日は緊張するでしょうが、練習したことを思い出し堂々と式に臨んでほしいです。

　今年度最後となる３月の全校朝会を行いました。

　校長の「最後まであきらめない」・「仲間をたたえる」という話のあと、「有終の美を飾りましょう」という内容で担当教員が話をしました。

　最後に、１月に開催された「串間市青少年の声を聞く会」で、本校を代表して堂々とスピーチをした児童の表彰を行いました。

　卒業式、そして、修了式を全員が笑顔で迎えることができるよう、最後までがんばります。

　２年教室の廊下に、何やら楽しそうな作品が並んでいました。

　これは、図工「くしゃくしゃ　ぎゅっ」での作品です。子どもたちは、袋をくしゃくしゃにして中に新聞紙をつめ、思い思いの形にして楽しんでいます。

　あと２時間かけて完成させる予定だそうです。どんな作品に仕上がるか、とてもワクワクします。

　４年生が「くしま学」で都井岬について学習しました。そのまとめとして、串間を訪れてくださった方々にPRしようとポスターを作成しました。

　道の駅くしま様のご厚意により、情報館に掲示させていただくことになりました。

　お立ち寄りの際に見ていただくと幸いです。

　３月２４日の卒業式に向けて、第１回目の全体練習を行いました。

　卒業式の意義や式に臨む心構え等の話があったあと、「別れの言葉(呼びかけ)」と「卒業生入場」の練習をしました。６年生が真剣に取り組んだので、とても引き締まった練習となりました。