学校の様子

給食を食べながら校内放送を聞いていると、放送委員会からお知らせがありました。

「・・・・全校のクラスルーム、緑のクラスルームのフォームに回答してください。」

え？今のは何？だれに向けての放送？

乙房小全校児童という名前の緑のクラスルームを開いてみると、放送委員会からのアンケートが準備されていました。学年に合わせて言葉も工夫してあります。

１年生の分もあります。

6年生の放送委員に聞いてみると「（フォームを作るのは）簡単ですよ。」ということでした。

教えてください。

感染症対策を十分にとり、児童集会を行いました。

今回は校内ウォークラリーです。じゃんけんゲームやしりとり、英語で神経衰弱等のゲームをしながら

各クラスをまわりました。

移動の時は乙房小のきまり「右一だ（右側を一列でだまって）」「気持のいいあいさつ」「無言」を

守ります。

三連休、台風や続く停電で沈んだ気持ちで過ごした子どもたちもいたようです。

少しでも笑顔になれたでしょうか。

大きく長い台風でした。

本校では駐車場の桜の木が倒れ、家庭科室が雨漏りしました。

また、昼休みにお借りしている隣の農村公園で倒木や落枝がありました。

市内の学校によっては、浸水や停電、断水等大きな被害が発生しているようです。

校区内でも未だに停電の続いているご家庭もあるとお聞きしています。

台風の被害に遭われた方々に　心よりお見舞い申し上げます。

市内のALTの先生方の研修が本校で行われました。

外国語専科の先生とALTのマヌエル先生との息のあった授業に子どもたちの目が輝いています。

発音や文法が少しくらい間違っていても、マヌエル先生が助けてくれます。Ｎｉｃｅ！と言ってもらえます。

マヌエル先生と会話（発表）したくて、次々に手が上がっていました。

庄内地区４校では、子どもたちの目指す姿を共有し、「学習ガイド」「生活ガイド」をもとに、共通指導を行っています。

学期初めにあたり、どの学年も再度確認をし、今後の目標を立てていました。

今回、ガイドを子どもたちの端末にダウンロードさせ、いつでも見られるようにしました。

ご家庭でも、具体的な目標をもたせ、子どもたちのがんばりを見ていてあげてください。

R４低学年　学習・生活ガイド.pdf     R４中学年　学習・生活ガイド.pdf    R４高学年　学習・生活ガイド.pdf