学校の様子

　令和７年度末をもって転出、退職される先生方とのお別れの式「離任式」を行いました。

 　代表の子どもたちからは、お世話になったことへのお礼の言葉と花束が贈られました。転出される先生方からは、乙房小学校での思い出と感謝、子どもたちへのエールが贈られました。

　退職・転出される先生方のこれからの御多幸を心からお祈りします。ありがとうございました。

３月２６日（木）は令和６年度の修了式でした。

各学年の代表者に修了証を手渡し、そのあと、代表児童の児童２名が作文発表をしました。

１年間頑張ったことや努力したこと、この１年間で出た課題を次の学年でどう生かしていくのかを見通したすばらしい発表でした。

校長からの話では、修了式の日を１年間の節目とし、丈夫な竹のように次の節をつくっていくために、コツコツと自分の決めたことを継続していくことを話しました。

令和８年度が楽しみです！

　本日３月２５日（水）に、卒業式を行いました。来賓の皆様、保護者の皆様、４・５年生の子どもたち、職員で卒業生の門出をお祝いしました。

　ふるさとを愛する子どもたちは、卒業の喜びと中学校生活への希望や期待を胸に乙房小学校を巣立っていきました。

　子どもたちの入場する姿、返事をする姿、卒業証書を受け取る姿、話を聞く姿・・・など、小学校６年間で大きく成長したことが卒業式に臨む態度から感じ取られました。　　

　４月からは乙房小学校で学んだことを中学校で発揮し、活躍してほしいと願っています。

　御卒業おめでとうございます

いよいよ明日が卒業式です。

今日は職員と４年生５年生で卒業式の準備をしました。

飾りつけや清掃など、子ども達が一生懸命してくれました。

３年生が総合的な学習の時間にふるさと学習として「乙房をもり上げよう」というテーマで学習をしています。

ふるさと学習については、地域の自治公民館長さんやボランティア団体会長をお呼びして学習していますが、今回は、

自分たちができることをみんなで考えて「自分たちのまちをもっときれいしにして盛り上げよう」ということで、地域の清掃活動を行いました。

通学路や公園、公民館など子どもたちが良く行き来している場所を中心に行いました。

限られた時間ではありましたが、子ども達はたくさんのごみを集めていました。

早いもので卒業式も残すところ１週間ほどになりました。写真は、卒業式の予行練習の様子です。卒業する６年生と在校生として参加する４年生と５年生が参加して行いました。

卒業証書授与、移動やあいさつ、呼びかけなどを重点的に行いました。卒業式まで１週間ほどとなりましたが、子ども達一人一人にとって記念に残る式典になるように、学校全体で取り組んでいきます。

今年度最後の登校班会があ行われました。

1年間の反省と、来年の登校班についての確認をしました。

今までは一番上の学年が班長でしたが、6年生が卒業するため、6年生が班長になっている班は、その下の学年が班長になります。

明日からの登校では、6年生の班長は後方に下がり、新班長が先頭に立って登校する班で登校する予定です。

地区単位で登校班会をしました。

写真は２年生と６年生の工作をしている様子です。

２年生は、帽子のような立体物にいろいろな色の装飾品を使って飾りつけをしていました。

６年生は、木工作品作りをしていました。電動のこぎりなどを使い、収納棚など家庭で使えるものを作製していました。

出来上がりが楽しみですね。

２年生は、紙を貼り合わせながら作っています。

６年生は、電動のこぎりを使いながら木工作品づくりをしています。

卒業する６年生は、卒業式に向けての練習が今月から始まりました。

放課後、職員で卒業式に向けての準備をしました。

シートを敷いたり椅子や長机、ピアノを設置したりました。

準備をするといよいよ卒業式が近づいてきたと実感します。

３月６日（金）にお別れ遠足が行われました。

本来ならば、校外に出かけるところでしたが、午後からの雨天予報もあり校内遠足でお別れ遠足をしました。

まず、体育館で「お別れ集会」を行い、各学年が６年生に歌などのプレゼントをしました。

１・２年生は、ありがとうのメッセージとダンスを披露しました。

３年生は、リコーダー演奏と歌の発表をしました。

４年生は、６年担任に関するクイズを６年生に出しました。クイズに答えると４年生につかまっている６年担任が開放されるという流れでした。他の学年の子供たちが一緒になって一生懸命答えていました。

５年生は、学校のために頑張っていた６年生の様子を劇にして紹介しました。楽しそうに演じている５年生が印象的でした。

最後に、６年生が各学年に一言ずつお礼のメッセージを贈りました。

各学年の発表が終わった後は、縦割り班ごとにチームを組んで、学校に関する◯✕ゲームにチャレンジしたり、じゃんけん列車をしたりして、全校児童が交流を深めながら活動しました。

お別れ集会後は、学年ごとに交流遊びをしました。

まだこの時間は、雨が降っておらず、運動場でサッカーをする子、ジャングルジムで遊ぶ子といろいろいましたが、６年生が中心になって、砂場でうれしそうに大きな山を作っているのがほほえましかったです。

昼食は、教室や運動場で、学年ごとにおいしいお弁当を食べました。

当初の予定より早めに下校しましたが、下校後１時間ほど経つと、天気予報のとおり、大雨が降りました。

早めの下校が功を奏しました。

3月の全校朝会をしました。

早いもので今年度最後の全校朝会だったので、まとめの学習をしっかりすること。生活のリズムを大切にすること。あいさつと掃除を頑張ること、この３つについて話をしました。

その後は、表彰を行いました。

書写展の表彰、スポーツ少年団関係の表彰、プレゼンコンテストの表彰、善行児童表彰等を行いました。

２月１２日にも紹介しましたが、読書意欲・関心を高めるための取組で、2月からおすすめの本を花びらに記入して本の紹介をするイベントを行っています。

始めて1か月ほど経過しましたが、前回ご紹介した時と比べると花びらがたくさん咲きました。

このイベントには、子どもばかりでなく、先生方にも参加してもらっています。

この花びらに書かれているお勧めの本を読んで、本を借りに来るお子さんもいるようです。

写真は1年生が遊んでいる様子です。

昼休み時間に体育館で遊びの中で体力の向上ができる運動遊びをしました。

遊びの中身は、ボールをタオルで落とさないように決められた場所を周回するというゲームです。

体育委員会がこの遊びを企画して行いました。

子ども達はペアでグループに分かれ、楽しく活動していました。

体育館で「感謝集会」をしました。

この感謝集会は、日頃からお世話になっている地域の方（三味線指導、登校時の見守りをしていただいている「スクールガード」、読み聞かせ）の方々に、全校で感謝の気持ちを伝える場として毎年行っている集会です。

拍手で出迎え、代表児童のお礼のあいさつ、伝統芸能「奴踊り」の披露、来られた方全員に花の贈呈をしました。

子どもなりの感謝の気持ちを踊りやお礼の言葉、お花の贈呈で伝えることができました。

本年度最後になる学校運営協議会がありました。

参観日でもあったため、前半は授業参観をし、後半に学校評価の振り返りと次年度に向けての学校行事等の説明を行いました。

本年度最後の参観日でした。授業では、1年間のまとめということで、これまで学習したことをミニ発表会としてそれぞれが個人やグループで発表していくというものでした。様々な教科学習や生活科や総合的な学習の時間の活動を振り返った発表でした。

上学年児童が、１年生教室で教室で絵本の読み聞かせをしました。

どんな本だったら喜んでもらえるのか選書した本を準備して、読み聞かせを行いました。

ページのめくり方や音読の仕方を考えて、1年生もお話の世界に引きこまれながら、聞いていました。

朝の時間に発表集会があり、1年生と4年生が発表しました。

音楽の演奏や歌、音読などの表現など各学年で学習したことを発表してくれました。

1年生は身ぶりや手ぶりを入れた表現と音楽の合奏を堂々と発表していました。

4年生は音楽の鍵盤の発表と合唱をリズムに合わせて発表していました。

道徳の学習は、ねらいとする価値に対して子どもたち一人一人がどのように向き合いながら考えたのかを学習します。考えていく中で、葛藤や迷いも出てくる場合があります。写真は、「正直・誠実」について考えていく学習でした。自分の心が今どこにあるのかを見える化し、その後、個人やペア、全体で考えていきました。

あやまるのか謝らないのかを「見える化」します。

近くの友達とペアになって意見交流をしています。

職員室横の掲示スペースに「おすすめの本の紹介」掲示コーナーが新設されました。

写真を見るとわかりますが、花びらのところにおすすめの本を紹介文を書き、好きなところに掲示していきます。

まだ、始まったばかりですが子ども達が早速おすすめの本を紹介してくれました。

おすすめ図書（花びら）が満開になるのが楽しみです！