学校の様子

写真は、PTA合同会の様子です。

各専門部から、これまでの活動や経過についての報告、各部に分かれて今後の活動についての協議を行いました。

こうしたPTAの会があることで、学校で計画している行事や活動が充実し、地域一体となった取組をすることができます。

写真は2年生の国語の学習の様子です。

物語文「お手紙」の学習をしていますが、登場者の気持ちを子どもたちがそれぞれ考えワークシートに書いていきます。その後、ワークシートに書いた文章をタブレットのカメラで撮影し、撮影したものを子どもたちがそれぞれ見ていくというものです。友達の考えに触れながら交流をし、考えを深めていくというものでした。2年生はローマ字の学習をしていないため、タブレットで文字を打つのに時間がかかります。そのため、このようにワークシートを写真に撮り情報公開することで、交流する時間をできるだけ多く確保するというものでした。

まず、個人で自分の考えを書きます。

書いたワークシートをカメラで撮ります。

友達の考えをタブレットで確認しています。

写真は3年生の算数の学習です。

3年生は算数で「重さ」の学習をしています。

この時間はグループごとに計量器を準備して、実物の重さを測りながら重さを理解していく学習でした。

子どもたちの持ち物や道具を計量器に乗せて重さを測っていました。

目盛りを調整し、ランドセルを重さを測っていました。

　３年生が、スーパーマーケットの学習で、近所の「フードコンビニながやま」まで仕事の様子を見学に行きました。

店長さんがていねいに店内の様子や仕事のことを説明してくださいました。

　さて、お店ではどのような工夫や努力がされていたのでしょうか。子どもたちは見学を通してきっとたくさんのことに気付いたことでしょう。

　店長さんをはじめ、お店で働いていらっしゃった店員の皆様、ありがとうございました。

庄内小、菓子野小と３校合同で、御池青少年自然の家で５年生の合同宿泊学習がスタートしました。

天候にも恵まれて、レクリエーションや追跡ハイキングなども予定通り実施できました。

３校合同のグループで活動ましたが、全員元気に仲良く活動していました。

オリエンテーションの様子です。

３校で親睦を図るレクリエーションをしています。

バイキング方式の食事です。しっかり食べていました。

追跡ハイキングです。グループの団結力・協力体制が求められます。