2024年2月の記事一覧

　体育館で過ごした学年レクレーションの後は、各学級での「学級レクレーション」です。その間に、

図書室も各学年ごとに行ってよい時間が割り当てられていたので、１年生の割り当ての時間に各学級ごとに

本を借りに行ったのですが、その時間以外は全て、学級のフリーーーーーータイム！！

　各学級で午前中、めいっぱい学級の皆で過ごしましたよ！

　さて、各学級でどんなことをしたのでしょう？ちょっぴりご紹介しますと、

　１組は・・・

　①　この日のために、各自がタブレットや本で用意していたなぞなぞを出す「なぞなぞタイム」

　②　フルーツバスケット

　③　ハンカチ落とし　　　　　　　　　

　等を。

　２組は・・・

　①　国語で学習した「これはなんでしょうクイズ」

　②　読書

　③　音楽の楽器鳴らし合い

　等を。

　３組は・・・

　①　「いどだどあそび」～　いつ　どこで　だれが　どうした　の４つの項目を、各自がそれぞれ４枚の紙に　　　　

　　　　　　　　　　　　　　書き、それをシャッフルして、つなげて読んで楽しむ遊び。保護者の皆様もご存じ

　　　　　　　　　　　　　　ですよね。(*^_^*)

　②　ビンゴゲーム　　　等

　をして過ごしました。

　　各学級で、普段はこんなに「がっつり」できない活動を多く取り入れて、目一杯「学級レクレーション」を楽し

んだ子どもたちでした。

　そんな遊びをしていたら、「先生、お腹すいた」と子どもたち。時計を見ると、１１時２０分です。

　「じゃ、おべんとうにしよう！」

　「やった～。」

　さ、お弁当の準備、準備・・・。

　　というわけで、それは、また、次の話。

　学年レクレーションの最後にしたのは、「猛獣狩りへ行こうよ」です。保護者の皆様はご存じですか？

　まず、子どもたちは、教師の言ったことを真似しながら、適当に好きなところを歩きます。
　　教師「猛獣狩りへ行こうよ！」       子どもたち全員「猛獣狩りへ行こうよ！」

　　教師「〇〇持っていこうよ！」       子どもたち全員「〇〇持って行こうよ！」
　　教師「（猛獣を見付けたそぶりをして） あっ！」      子どもたち全員「あっ！」
　　教師「（猛獣を見付けたそぶりをして） あっ！」      子どもたち全員「あっ！」
　　教師「らいおん」
　　 教師の言った猛獣「らいおん」は４文字ですよね。だから、子どもたちは、近くにいる人と素早く４人

グループになる・・・そんな遊びです。

　教師が猛獣の名前を言った途端、その猛獣の名前の文字の数を指折り数えて ４人！４人！４人！といって、

誰かれ入り交じって指定の４人グループをワイ ワイ言いながら子どもたちは作っていましたよ！

　グループを作ったらその場に座ります。全員が座ったら、そのグループで自己紹介し合います。

　自己紹介が終わったら、解散して新たな猛獣狩りです。それを、繰り 返して遊びました。

　ま、猛獣狩りと はいっても沢山の人たちと触れあわ せたかったので猛獣ではない「モン シロチョウ」とかも

言いましたけど ね。(*´艸`*)
　　何度かそれをした後、最後の猛獣でグループになった人 たちとは、音楽で習った「ひらいたひらいた」をし

て遊びました。
　　４月になれば、クラス替えをした新たなメンバーになる子どもたち。このとき、同じグループになった人と

同じクラスになるかもしれません。楽しみですね。
　

    あっという間に過ぎた４０分。そんな学年レクレーションの時間でした。

   そして、教室に帰って・・・・それは、次回の話。

　さて、早速始めた学年レクレーション。まずは、ウォーミングアップ！

　ウォーミングアップとしてしたのは、２つ。

　１つは、教師が打った手拍子をよく聞いて、そのまねっこをするという「まねっこ拍手」。

そして、もう１つは、

　前にいる１年生担任と順番にジャンケンをして、負けたら座ります。ただ、負けて座っても、座ったままジャ

ンケンをして、次の先生に勝てばまた立てるという「復活ジャンケンゲーム」をしました。

　（教師）ぱん！ぱん！ぱん！　　（子ども）ぱん！ぱん！ぱん！

　（教師）ぱ、ぱ、ぱん！ぱん！　（子ども）ぱ、ぱ、ぱん！ぱん！

　（教師）ぱん！、×（無音）、ぱん！　（子ども）ぱん！、×（無音）、ぱん！

　ゆっくりしたり、早くしたり・・・たまに間違う子ども達もいましたが、なかなかの腕前の一年生でした(*^_^*)。

そして、ジャンケン復活ゲーム！1年生の子どもたちはジャンケンが大好き。

　まずは１組担任とジャンケン。「かった！」「わ～」「やった！」負けた人は座ります。

　次に２組担任とジャンケン。「かった！」「よし！」先ほど負けた子も、勝った子は立って復活です。

　次は３組担任とジャンケンです。・・・そんな感じで、３周これを繰り返しました。勝ち続けたり、復活したり

して、結構な人数の子が、最後まで立ち続けていましたよ。

　さあ、そんな感じであたたまってきたので、次はおなじみ貨物列車（ジャンケン列車）をしました。

　まずは、２組担任が弾くピアノの生演奏で、貨物列車の歌を歌いました。

　そうして、いよいよ貨物列車の始まりです。

　♪貨物列車シュッシュッシュッ、いそげいそげ　シュッシュッシュッ・・・♪

　歌いながら歩き、歌が終わるときに出会った人とじゃんけんぽん❗

　負けたら勝った人の後ろに行き、列車をつくることを繰り返し、だんだん長い列車となっていきました。

　そして、最後はなが～い列車が・・・。ジャンケンに勝ち続け、その先頭に立ち、１年生全員の頂点に立

　ったのはっ！

　　２組さんの女の子がとりましたよ。お(・∀・)め(・∀・)で(・∀・)と(・∀・)う！

　　そんなジャンケン列車が終わり、次にしたのは、アレです。　そ・れ・は、次の話。

　ホームページ１年生編集局内が慌ただしくて(*^_^*)、暫く更新できずすみません…。更新できずにいた分に

１年生にあったことについては、今後、ご紹介していきますね。

　さて、先週の金曜日は「お別れ遠足」がありました。この「お別れ」には、①６年生とのお別れ②（クラス替えが

あるので）今のクラスの人たちや先生とのお別れと言う意味がありますが、安心メールでお知らせした諸事情によ

り、今回は　①ではなく　②に重点を置いた遠足となり、さらに天候の関係で「校内遠足」になりました。

　実際に行く遠足ではなく残念でしたが、「与えられた状況の中で、できるだけ楽しくなるようにする」というスタ

ンスでみんなで過ごしましたよ。(*^_^*)

　この日は、朝から４０分ずつ学年ごとに体育館を使ってよい時間が割り当てられ、１年生はそのトップバッターと

いうことで、準備をして早速、体育館にGO❗

　１年生が全クラス揃ったところで、早速、「学年レクレーション」を始めま した。
　「１年生、お別れ遠足！学年レクレーショ~~~~~ン!　はくしゅ～～～～～っ！」

　　わ～い！　

　　　　(⑉>ᴗ<ﾉﾉﾞ　パチ　パチ　パチ　パチ❗(⑉>ᴗ<ﾉﾉﾞ

　そんな感じの拍手で始まった１年生学年レクレーション、どんなレクレーションだったのでしょう。

　それは、また次回の話・・・。