学習や活動の様子

2021年7月の記事一覧

2年生で、英語の活動? 4【2年生】

最後は、なんでもアメリカで人気のあるという、とある動物ダンスをしましたよ。
この日に登場した動物の一つです。それは、チキン。
ダンスの その名は「チキンダンス!」 踊り方は簡単。音楽に合わせて
 ① てのひらでくちばしを作って、両手で、パクパクパク
 ② 胸の前に手をもってきて、脇を広げたり、とじたりして、パタパタパタ
 ③ 今度は手を腰にして、ゆっくりしゃがみながら 脇をあけしめ パタパタパタ 
 ④ そうして、拍手  パンパンパン
 ⑤ 最後に、スキップでその場を回って るんるんるん  
です。簡単でしょ!
というわけで、音楽がかかりますよ! Are you ready?
そんなチキンダンスを踊って体をいっぱい動かして終わりました。
あっという間の1時間。めいっぱい「数字と動物の英語」に親しんだ2年生の子ども達でした。

突然のハプニング【2年生】

   それは、5時間目が終わる頃。
    ゴロゴロとすさまじい稲光とごう音。
   1組と3組は算数、2組は生活科の学習をしていたのですが、2年生の子どもたちも、思わずザワつくほどの激しい雷。窓の外を不安げに眺めていました。そして、たたきつけるような雨が・・・。
 ちょうど下校時に重なったと言うことで、天候が最悪で危険を伴うため、「下校時刻
を全校15分遅らせる」という全校放送。でも、天気は回復するどころが辺りは一層暗
くなり、雨も一層強くなり、そして何より、雷が止まらないのです。連発に次ぐ連発。
その間に、校内はお迎えに来ていただいた車、車、車。
 しかし、雷が頻発し、激しいため危険で、保護者の皆様も待機するしかない状態
に。
 子どもたちは教室で約30分近く待機して、全校児童は体育館に集まって、保護者
の皆様への引き渡しとなりました。

 そこで、2年生も、体育館へGO!
 たくさんの数の皆様が詰めかけた状態だったにもかかわらず、保護者の皆様が職員の指示を聞いてくださり、整然ときれいにならんで(↓写真)、お子さんの名前を伝えてくださいました。
 皆様のご協力のおかげで、円滑に引き渡しを終えることができました。
本当にありがとうございました。

 思わぬ天気のせいで、今日は帰宅時刻が大幅に遅くなった子どもたちでした。
   
 なお、本日、子どもたちは「シューズ(上履き)」を持ち帰ってます。明日、忘れないようにご確認いただき持たせていただけないでしょうか。よろしくお願いいたします。
   繰り返しになりますが、本日は、下校へのご理解、ご協力ありがとうございました。

※ 「2年生で、英語の活動? 4【2年生】」は、明日公開予定!

2年生で、英語の活動? 3【2年生】

 次にしたのは、動物が何びきいるか、数えるゲーム!
    大型テレビに次々と不規則に現れ、不規則に動く動物たち。その動物たちが何匹いる
かを数えるゲームです。
    まず、1~20までの数字を英語で言って確認していきます。
 One Two Three・・・Seventeen Eighteen Nineteen Twenty 
 そうして、いよいよゲームです。
 スタート!
 画面に見入る子ども達。
画面には右に左に動き、出ては消えていく動物たち。
最初の動物は羊でしたよ。
    1,2,3,4・・・
 終わりました。さあ、ハウ メニー?
  「One  sheep?  Two sheep? ・・・」
 というALTの英語での質問を聞いて、自分の思う答の時に手を挙げます。
 さあ、
正解は・・・
  ドドドドドドドドドド ←あ、これ、ドラムロールのつもりです(^m^ )
 「8」
   イエ~イ!      ←喜び方も英語(?)ですね!
 そんなゲームをして子ども達、英語を使って楽しみましたよ。
  
さあ、そんなゲームが終わって、いよいよ最後の活動は・・・それはまた次回の話。

2年生で、英語の活動? 2【2年生】

   三股小学校の外国語活動は、基本的に外国語専科の先生とALT(外国語指導助手)の先生が
チームで指導をします。こういう指導形態をティーム ティーチング~TT~
といいます。低学年の英語の活動も、TTで行われました。
 この日のめあては、
○○先生(←ALT)と、動物や1から20までの数字を学ぼう!
  まず始めに、動物クイズをしましたよ。
 ALTの先生が、動物の鳴き真似をします。(これがまた、うまいっ!) 
 その鳴き声の動物を当てて、その動物を英語で言うというクイズ
です。
では、保護者の皆様にも、この時間に子どもたちに出されたクイズを1問だしちゃい
ます。
           バァ~、バァ~   、 バァ~、バァ~      
           さて、この動物は何?
      ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
          10秒考えて以下をお読みくださいませ。
      ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
    おわかりになりましたか?正解は・・・・・sheep です。そうです!羊です。
 え?羊は メエ~ メエ~ じゃないの…ですって?
    日本人は羊の鳴き声は、「メエメエ」が定番中の定番ですが、外国の方は違うのです。
ほかにも、動物の鳴き声の表現が、私たちの常識と違うものがいくつかあります。なんか、
不思議ですよね!
    そんなギャップを感じながらも、子どもたちは、楽しくクイズを答えていました。
 そして慣れたら今度は、一人の子どもが解答者になって、そのほかの子どもたちが、答えの
動物の鳴き声でヒントを出して、あてる活動などをしてクイズを楽しんでいました。
   さあ、そんなクイズ活動で、めいっぱい楽しんだ後は・・・それはまた次回の話。

2年生で、英語の活動? 1【2年生】

これからの時代の読み・書き・算」といっても過言ではない、コンピューターと英語。
このうち、英語(外国語活動)は第3学年から始まるのですが、三股小学校では「学校創
意活動」として外国語活動のない低学年も、学期に1回(年間3回)、「英語活動」を行
っています
。2年生は、本日、その活動が行われましたよ。
 え?2年生で「英語活動」って1時間でどんなことをするのかですって?
 そうですよね、イメージつきませんよね。実は2年生のこの活動は「英語を覚える」時
間ではなく、「英語に親しむ」時間なのです。
 英語に「親しむ」???・・・う~ん、保護者の皆様が、子ども時代に受けてきた英語の
時間とは、もしかして、ひょっとしたら、たぶん、おそらく、きっときっと、   
(^_^)
イメージが
違う英語の時間かもしれません。
 
 さてさて、どんな活動が行われたのかしら?
 今回は2年生の英語活動を、次回からシリーズでお知らせいたしま~す。
 よろしければ、のぞいてくださいね!!

ファンタジーですが、叶うといいな【2年生】

 今日は七夕。おり姫星(こと座のベガ)とひこ星(わし座のアルタイル)は、1年に
1度の再開を今夜は果たしているでしょうか?
   日本では七夕は、いにしえの昔より伝わって行われてきている季節の行事。おり姫星
と彦星が年に一度再開するこの日は、短冊に願い事を書いて笹につるしてお願いごとを
するならわしですよね。2年生も、今日はそんな七夕にふれましたよ!
   七夕の話を聞いて、子どもたちは、願いごとを書きました。子どもたち、どんな願
い事を書くのかな?
   あれにしようか、これにしようか、考えていましたよ。
  あ、でも、これは、サンタさんへのお願い事じゃないから、「~買ってもらえますように」
「~ほしい」はやめてね。 (o^v^o)
   子供たちは、目の前の願い事から、遠い将来の願いごと、はたまた、人類の幸せを願う高尚な
願いもありましたよ。いくつかご紹介しま~す!
【1組】
         〇 はやく大人になって、お仕事ができますように。
         〇 おひめさまにあえますように。
         〇 ドッジボールの時、なげるのが上手になりますように。
   〇  りょうしに、なれますように。
   〇 ゲームを創る人になれますように。
【2組】
  〇  かけっこで1番になれますように。
       〇  野球選手になれますように。
       〇  字がうまく書けますように。
       〇  家族が幸せになりますように。
       〇  コロナワイルスがなくなりますように。
【3組】
       〇 サッカーの試合でシュートをきめられますように。
       〇  絵がもっと、うまくなりますように。
      〇  明日のテストが100点とれますように。
      〇  アジア1(いち)になれますように。
      〇 バレーでシード権がもらえますように。
ですって!それぞれの願い、かなうといいな。
   ♪ ささのはさ~らさら~ のきばにゆれる
            おほしさま きらきら きんぎん すなご~ ♪

非行防止教室がありました(5・6年生)

 7月7日は、5・6年生で非行防止教室がありました。
 都城警察署の方が来られて出前授業を行っていただきました。
 5年生は、いろいろなきまりをしっかり守っていくことを学習しました。
 6年生は、インターネットでのトラブルの防止などを学習しました。
 

着衣泳をしました(3・4年生)

 水泳の授業が始まって間もないのですが、3・4年生は、着衣泳をしました。
 着衣泳は、水泳着の上に洋服を着て水の中に入ることです。プールに入った子どもたちは「いつもより重いなあ」「うごきにくい」と漏らしていました。ペットボトルを使って浮く練習もしました。2Lのペットボトルでも浮くことができ、いざというときに役立つことが分かりました。
 水泳の学習は、泳ぐことと同時に、命を守ることを学ぶ学習です。よい経験になりました。

お子さんの学級の授業中の様子を少しでも 1【2年生】

   さあ、いよいよ1学期も終盤になってきました。
   1学期終盤の2年生各クラスの様子は、どんな感じかな?
   今、3時間目か・・・。
   そうだ!こっそり、各クラスの様子を、のぞきに行ってみましょうか。
   1学期は、参観日もなかったし、保護者の皆様も、どうぞ ごいっしょに!
 
 まずは、1組さんです。1組は、図工をしていましたよ。
    テーマは、「大きくそだて、びっくりやさい」。
    なんと、びっくりするぐらい とてつもなく大きく育ってしまった野菜!
    その野菜の中や外では、どんな楽しいことが起こっているのでしょう。
                   
 ・・・そんな想像を働かせて 描いて表現する学習です。


 さあ、次は2組さん。2組さんは、何してるんだろう?
 これは、算数ですね。どうやら、今まで習った復習をしているようです。
 みんな真剣なまなざしですね。
 算数では、このような「習熟の時間」がとても大事です。でないと、忘れてしまうのです。

 
 さあ、そして、最後は3組さんです。
    3組さんも算数をしていましたが、こちらは「かさ」の学習をしていましたよ。
 大型テレビに具体物を映して、ICTを駆使して、子どもたちにかさの説明をされ
ていましたよ。
                   
 さあ、いかがでしたか?
    お子さんの学級の授業の様子が少しでもご想像していただけてたら、嬉しいです♪
 
 また、これからも折を見て、各クラスの授業の様子を、のぞきに行きたいと思います。
そのときは、2年生保護者の皆様も、ぜひご一緒して
くださいね!
(゚ー^*)