学校の様子

　コロナ感染による臨時休業や学年・学級閉鎖の際に備え、オンライン授業の試行をしました。ほとんどの児童が家庭にタブレット端末を持ち帰り、端末を通して教室の担任の先生とオンラインでつながりました。事情により家庭でできない児童は、学校に残ってオンライン授業に参加しました。今後は、緊急時に備えてタブレットの家庭への持ち帰りを進めていきます。

　２年生は、音楽科で木琴の演奏の練習をしていました。４年生は、算数科で方眼紙を切って直方体を作っていました。６年生は、図画工作科で板を切り分けて入れ物を作っていました。子どもたちは、楽器で演奏したり、定規やはさみ、のこぎりやボンドなどの道具を使って物を作ったりする活動が大好きです。実際に手で触れること、体を動かすこと、目で確かめることが大切な経験となります。

　高学年では全員が何かの委員会に所属して委員会活動を行います。また、４年以上の学級代表や委員会の代表が集まって議題を話し合う、代表委員会が行われます。この日は、代表委員会で「お別れ集会の内容」について話合いをしました。全校児童が楽しめるような工夫についてさかんに意見が出されていました。２枚目は栽培委員会、３枚目は環境美化委員会の活動の様子です。

　新規採用教員に見せるための模範授業として、中堅教員が５年の体育科ハードル走の授業を行いました。授業では、ハードル間の歩数を動物などの名前を使って、タイミングを合わせる工夫をしました。子どもたちは、歩数とタイミングが合うように熱心に練習を重ねていました。タイミングが合った子は、うれしそうな表情をしていました。

　本校では、高学年で一部教科担任制を行っています。６年では、２学級の国語科を２組の先生が、２学級の社会科・図画工作科を１組の先生が、２学級の理科・音楽科・家庭科を専科の先生が担当します。５年では、２学級の図画工作科を２組の先生が、２学級の家庭科を１組の先生が、２学級の理科・音楽科を専科の先生が担当します。各教科の授業内容が充実しています。

　本校では、５年・６年の外国語科の授業には、ＡＬＴ（外国語指導助手）が入ります。オーストラリア出身の先生でネイティブな発音で、会話の指導をしています。また、３年・４年の外国語活動の授業には、都城市内の小学校の英語教育推進指導教員が入ります。英語の専門的な指導で、英単語や簡単な会話を指導しています。子どもたちは楽しそうに学習しています。

　臨時休業後、学校が再開しました。まず、全学年、全学級で、コロナウイルスに関する差別を無くすため、感染した人を責めないこと、わるふざけやからかいをしないこと、お互いを思いやる心と優しさが大切であることを指導しました。久しぶりの授業では、１年生が生活科で運動場で凧をあげていました。２年生は算数科で手を広げた長さを測る学習をしていました。

臨時休業のお知らせ（勝岡小学校保護者の皆様へ）

　勝岡小学校は、１月２４日（月）から１月２７日（木）まで４日間を、全学年、臨時休業とします。
　保護者の皆様には多大なご迷惑、ご負担をかけますことを、心からお詫び申し上げます。
　なお、学校再開後も、感染対策を徹底し感染拡大の防止に努めてまいりますので、ご理解、ご協力をよろしくお願いいたします。

　臨時休業中の家庭での学習、生活等については、下記のとおりです。お子様へのご指導をよろしくお願いいたします。
（１学年）
　・漢字ドリル　新出漢字のページ（９～１１、１６、２０～２２）の書き込み
　・漢字ノート　１日１ページ（漢字ドリル１４）
　・読み声・計算読み声（毎日）
　・朝の会のたいそう（かつおかっ子１分間たいそう）
（２学年）
　・漢字ノート　１日１ページ
　・漢字ドリル　２１～２８（答え合わせ、やり直し）
　・計算ドリル　２～７、１７～２３
　※そのほかに　できそうなときには、漢字ドリル２１～２８以外の書き込み
（３年生）
　・プリント集　１日２枚（丸つけ、やり直しまで）
　・漢字ドリル　１５～２０（ドリル書き込み、丸つけ、やり直しまで）
　・計算ドリル　２３、２８、２９，３０（ドリルにする、丸つけ、やり直しまで）
　・読み声「ありの行列」（毎日）
（４年生）
　・プリント集　１日　国語２　算数２（丸つけ、やり直しまで）
　・漢字ドリル　新出漢字のページは、全部書き込む
　・自学ノート　１日１ページ（漢字、計算ドリルで復習）
　・読み声「うなぎのなぞを追って」（毎日）
　※プリント集の一番最後の「分数」はしない
（５年生）
　・もしもの時用プリント集　１日２枚（丸つけ、やり直しまで）
　・漢字ノート　１日１ページ
　・漢字ドリルをどんどん進める
　・計算ドリル　既習の範囲をしておく
　・かつおかっ子たいそう
　・できるだけ体を動かす
（６年生）
　・プリント集　国語６枚　算数６枚　１日２～３枚進める、丸つけまで
　・漢字ノートの、日記と時間割を書くところに計算ドリルをする、
　　漢字をかくところに漢字ドリルをする（１日１ページ）

　児童の皆さん、４日間のお休みですが、外出をさけて家で規則正しい生活をしましょう。

　ＣＲＴという学力テスト（国語、算数）を全学年、全学級で行いました。現学年での学力の状況をみるテストです。個人の結果は約１か月後に、保護者にお知らせする予定です。また、火災の避難訓練を行いました。今回は、コロナウイルス感染対策のため、全校一斉ではなく各学級で時間帯を変えて訓練を行いました。どちらも児童が真剣に取り組んでいました。