令和6年度

　4月23日、5年生が図工の授業をしていました。「季節を感じて」という絵を描く学習です。

　春の風や空気感が表現できるように、絵の具やペン、クレヨンの使い方を工夫していました。絵具では、「スパッタリング」「にじみ」「色の重なり」「絵の具の水の量」などの指導も行われていました。

　４月２４日(水)、２年生図工の様子です。「しんぶんしとあそぼう」という小単元で、「かだらぜんたいを使って、新ぶんしをたのしもう」という学習のねらいをもち、体験的な授業が展開されていました。

　子供たちは、実に楽しそうでした。

　４月２４日、５年生が、「雲と天気の変化」について学習していました。

　学習問題➡天気の変化と雲のようすには、どのような関係があるのでしょう。

　児童の予想➡天気は雲と関係ある。

　・晴れの日は曇りが少ないから

　・雲が多いと、曇りだから

　・黒い雲になると、雨がふってくるから

　本校の理科の授業も、課題解決学習で授業が進められています。このあと、先生は、実験や観察を通して、予想があたっていたかどうかを確認されました。結果がでたら、最終的にみんなで考察をします。

　子供たちは、理科の授業を楽しみにしています。

　本日、4月24日の2時間目、運動会結団式がありました。

　A団、B団に、それぞれの団の色を決めていきます。団長同士が箱の中のボールを同時に選びます。全校児童で5秒間のカウントダウンを行い、一気にボールを取り出します。赤団、白団の色が決まると、歓声がおこりました。

　数秒後には、運動帽子を赤、白に変えて、「赤団」「白団」が構成されました。

　運動会は、5月19日㈰です。これから1ヶ月間弱、学級で全校で、数々のドラマが生まれるのだと思います。

　本日4月24日の2時間目に、「1年生歓迎集会」を実施しました。

　まず、1年生が、自己紹介を1人ずつしていきました。みんな、堂々と自分の名前を言うことができました。自己紹介の後は全員であいさつをしました。最後の言葉「よろしくお願いします」まで、しっかりと言う事ができました。

　今年の1年生も、まだ1ケ月も経っていませんが、だいぶ小学校生活に慣れてきたように思います。朝から元気よく挨拶もできますし、掃除も一生懸命にがんばります。もちろんお勉強や、給食、お友達との活動も頑張っています。

　とても、いい歓迎会だったと思います。

　梶山小の昼休みの運動場は、年間通してにぎやかです。学年関係なく、外で遊ぶ児童が多いことが嬉しいです。

　よく見ていますと、遊具が好きな児童、おにごっこが好きな児童、草花で遊ぶのが好きな児童、ボール遊びが好きな児童・・・季節によって遊びの種類も変わることもあるし、見ているだけでもあきません。

　4月23日の運動場も、たくさんの児童が遊んでいました。

　4月23日、4年生が書写の授業をしていました。

　「画の長さと間かく」をテーマにして、漢字「羊」に毛筆で挑戦していました。

    画の長さに気を付けたり、間かくを意識することで、羊という字がとてもいい字に変化するのだと思います。もちろん、その丁寧な字さばきは、他の字にも応用されるのだと思います。

　4年生児童は、毛筆の授業を楽しんでいました。

　4月23日、3年生が算数の授業をしていました。

　「１２このあめを、1人に３こずつ分けると、何人に分けられますか。」という教科書の問題を解いていました。

　今までは、「3人に同じ数ずつ分ける」という問題を解いてきましたが、今回は、「1人に３こずつ分ける」という問題です。おはじきを使いながら解いていく児童もおり、みんな真剣でした。

　写真を貼付しましたら、変な写真になっていました。ご了承ください。すみません

2年生の粘土の作品を紹介します。

上が、タイトル「おかあさんとわたしでゆぽっぽにいきました」

下が、タイトル「おおきな　ピザ」です。

　6年生が家庭科の授業をしていました。「生活時間の見直し」がテーマです。学習問題は、「家族と過ごす時間や家庭の仕事を分担してやる時間をつくれるように、生活時間を見直そう」でした。

　6年生に限りませんが、子供たちは、例えば「学校に行く日の夜」や「休日の朝」など、時間を有効に使えているでしょうか。家族のために何かができているでしょうか。

　時間は万民に平等です。1日は24時間です。子供たちが限られた時間を、自分のためにそして家族のために、有効に使えるようになれるといいなと思います。

　上の写真は、4年生の体育の授業の様子です。5月19日（日）は、運動会です。運動会に向けての練習も、少しずつですが始まっています。

　下の写真は、1年生が、身体計測・視力検査のために、廊下で待機している様子です。1年生も、少しずつ、小学校生活に慣れています。

今年度も、以下の様な考えで、ブログを掲載していきます。

・児童の写真は、児童の顔が判別できないレベルで掲載する。（従って、後ろ姿や人物の姿が小さい写真掲載になります。）

・年間を通して、記事掲載の数が、どの学年も同程度になるようにする。

・なるべく、タイムリーなブログ掲載に心がける。（昨年度は、２５４本のブログを掲載してきました。）

以上です。よろしくお願いいたします。

　梶山小は、三股町教育委員会からNIEの指定を受けています。指定校の期間は2年間で、本年度が2年目になります。1年目は、朝の活動の時間として定期的に、NIEの活動の時間を設定したり、新聞を取り入れた授業を上学年を中心に進めたりしてきました。

　本校には、学年の掲示板もありますが、NIEに関することが掲示されることも多いです。6年生の掲示板では、俳句が掲示してありました。昨年は、高学年を中心に、作文や作文や詩や俳句等を新聞に投稿しました。新聞投稿もNIEの１つになります。

◆6年生の俳句を何作か紹介します。

・桜さき　風にふかれて　ひらひらと

・入学式　学校楽しみ　一年生

・ちった桜　辺り一面　季節の色

　「梶山小の児童は、そうじがしっかりできます。」ということを、このHPでも話題にしてきました。今年度に入り、メンバーや掃除場所も大きく変わりました。

　子供たちの掃除の様子を見ていますと、あることに気付きます。

　それは、上級生が下級生に、そうじの仕方や心構えをしっかり教えていることです。そして、下級生は、上級生に教えてもらったことをしっかり守っていることです。

　今年度入学した1年生の16名の子供たちも、しっかりそうじをしています。下級生の中には、そうじの仕方や分からない事を上級生に聞いている人もいました。

広報「みまた」4月号に、梶山小創立150周年の事が、掲載されました。

＊内容を記載します。詳細は、広報「みまた」4月号をご覧ください。

2月22日、梶山小学校で創立150周年の記念式典が行われました。この日は、全校児童だけでなく、その保護者、PTA会長、公民館長や民生委員などが式典に参加。泊校長による150周年の歴史を振り返るスライドショーのほか、代表児童による意見発表や全校児童による合唱と合奏が披露されました。式の最後には参加者全員で校歌を斉唱。梶山小のこれまでを知り、地域の結束がより強まる式典となりました。

参加者6年生児童の言葉

「自分たちの学校にこんなに長い歴史があることに驚きました。この学校の、学年関係なく仲が良いところが大好きです」

　令和6年度がスタートして、1週間が過ぎました。

　4月8日（月）に始業式、10日（水）に入学式、そして11日（木）からは家庭訪問が始まっています。

　今週も家庭訪問が明日4月16日（火）まで続き、4月18日（木）には6年生で全国学力状況調査が実施されます。

　私が最近一番心配していたのは、児童の登校下校のことです。特に朝は集団登校になりますので、全校児童が、各班で仲良く安全に登校できているかということが気になっています。

　上級生を中心にして、各班とも仲良く安全に登校できているように思います。よかったです。

　４月１０日（水）の昼休みは、子供たちでにぎやかでした。

　気温も２０度以上あり、気持ちの良い青空が広がり、子供たちは、鬼ごっこをしたり遊具で遊んだりなわとびをしたり、思い思いの遊びを楽しんでいました。

　これから１年間、昼休みの運動場は、子供たちで、にぎやかになりそうです。

　入学式を行いました。令和６年度の新１年生は、男子１２名女子４名の合計１６名です。

　今年の１年生も、私やPTA会長や教育委員会の方の話をしっかり聞くことができました。

　６年生は、梶山小学校の紹介を上手にできました。６年生の発表に、きっと、学校生活が楽しく思えてきたことだと思います。

　これかからの１年生の成長が楽しみです。

　新任式と始業式が実施されました。

　新任式ですが、7名の先生方が梶山小に転入されました。詳細は、本日配付いたしました文書でお確かめください。

　昨年度は、75名の児童に16名の教職員で教育活動を展開してまいりましたが、今年度は77名の児童に17名の教職員という組織となりました。

　始業式ですが、2.4.6年生の代表児童が、1学期の抱負を立派に発表しました。77名の子供たちには、しっかりとした目標をもって1学期を過ごしてほしいと思います。

　2時間目以降は、それぞれの学級で、新鮮な気持ちで教育活動をスタートさせていました。

　昨年度同様、このブログをなるべく更新していきたいと考えています。よろしくお願いします。

　令和6年度の梶山小の教育活動が始まりました。

　本日も、正門下で交通安全指導を行いました。７つの集団登校のメンバーが変わったり、班長や副班長が変わったりしており、子供たちは少し緊張気味ではありましたが、元気なあいさつができました。

　本日は、交通指導員の方や地域の方にも立っていただき、みんなで子供たちの安全指導をしていただきました。有り難いことだと思います。

　皆さま、ありがとうございました。