長田小アルバム

　３年生は、新出漢字の学習をしていました。空書き（そらがき）をしたり、ドリルに書き込んだりしながら丁寧に確認をしていました。

　２年生は、算数科で「１０００をこえる数」の学習をしていました。４桁の数の読み方や、基準となる１０００をいくつ、１００をいくつ、１０をいくつ、１をいくつという考え方の確認をしていました。空位がある場合のかき方（０をかく）と読み方（読まない）なども練習しました。

　１年生は国語科で「日記の紹介」と、「かたかなのかたち」の学習をしていました。「日記の紹介」では、週末日記に書いたことを友だちに紹介したり、友だちの発表を聞いてもっと知りたいと思ったことを質問したりしていました。その後は「かたかなのかたち」の学習で、形の似たかたかなのかき方を確認しながらノートに丁寧に書いて練習していました。

　６年生が家庭科で調理実習をしていました。これまでに学んだことを生かしたおかずづくりをしていました。友だち同士で協力し合い、手際よく調理をしていました。試食させてもらうと、とてもおいしく出来上がっていました。ぜひ、家庭でもチャレンジしてみてほしいです。

　５年生は算数科で「角柱と円柱」の学習をしていました。方眼紙になっている工作用紙に、円柱や角柱の展開図をかいていました。頭の中で見取り図を展開図にしていくのは、得意・苦手がありますが、何度もかきながら要領をつかめるといいですね。