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４年生理科の実験

投稿日時 : 2022/02/17

　４年生の理科では、「もののあたたまり方」を学習しました。
　学習問題「水はどのようにしてあたたまるのか。」を解決するために実験をしました。示温インクをまぜた水を熱し、水が温まる様子を観察しました。
　実験の結果、子どもたちの予想に反し、水は上のほうから順々に温まることが分かりました。
　
　　　　

精励賞

投稿日時 : 2022/02/16

学校管理者

　令和３年度都城市教育委員会精励賞を本校の６年生児童が受賞し、校長先生から表彰状を授与されました。

　精励賞は、児童及び生徒の模範となる行為及び技術又は芸術文化の分野において特に顕著な業績のあった市内の小中学校に在籍する児童又は生徒（団体を含む。以下同じ。）を表彰するものです。

　本校児童は善行部門で表彰を受けました。

　栽培委員会に所属し、毎日欠かさず花の手入れを行ってきました。どんな暑い日も寒い日も、雨の日もその日に応じて、草取り、花摘み、水やり、肥料やりなど、担当の先生のアドバイスを受けながら自主的に続けてきており、他の児童の模範となったことから表彰されました。

　また、財団法人椎屋恵進会様から、盾と記念品をいただきました。

　本人にインタビューしました。「とても嬉しかったです。家族に早く賞状や記念品を見せたいです。卒業までがんばります。」と嬉しそうに話をてくれました。

　教室で担任の先生から紹介され、とても嬉しそうにしていました。友達からも大きな拍手をもらって満面の笑みを浮かべていました。周りの子どもたちも、自分のことのように喜んでくれていて、とても温かい雰囲気に包まれていました。すばらしいな６年生。

【賞状授与】

【記念授与】

【校長先生と担任の先生と3人で記念撮影】

1年生の運動遊び

投稿日時 : 2022/02/15

学校管理者

　今日は1年生が体育科の授業で、体つくりの運動遊びやマットを使っての運動遊びをしていました。
　体を動かすことの楽しさや心地よさを感じているようで、伸び伸びと体を動かしていました。

学習用パソコンの持ち帰り　その２

投稿日時 : 2022/02/14

学校管理者

　２月１０日（木）に学習用パソコンを家庭に持ち帰りました。

　今日、登校してきた子どもたちに「パソコン使ってみました？」と聞くと、お父さんやお母さんがインターネットにつないでくれました。」、「学校で使っているアプリを家族みんなで使ってみました。」と楽しく話をしてくれました。

　３年生は、日記の宿題が送られてきて、「パソコンで日記を書いて先生に送ったよ。」「先生から返事が来て、びっくりして、嬉しかった。」と嬉しそうに話してくれました。なかには、「いつも、ノートに日記を書くときは面倒くさいなと思うときもあるけれど、いっぱい書きたくなりました。また、持ち帰りたいです。」と、さっそく次を楽しみにしている子どもたちもいました。

　3年生はローマ字を初めて学習します。これまで、「キーボー島」などのタイピングアプリで練習して、かなり上達して長文も入力できるようになってきました。