ALTのローレンス先生が、学習の終わりの時間に、「Kahoot（カフート）」を使って、学習内容の確認をしていました。これは、４択問題に答えながら、チームで正答率や速さを競い合うもので、結果がランキングで出るようになっていて、児童も楽しく取り組んでいます。問題文に合ったイラストや答えを探していきますが、速さを競い合うのでミスも多くなります。学級全体の成績の結果で、次の問題のレベルへ進んでいけるようになっています。

　図書館の設営が「夏バージョン」に変わっていました。図書館サポーターの鳥越先生が、毎回季節に応じた飾りつけをしてくださいます。7月はひまわり、そして涼しさを感じる「水族館」です。児童は、特設コーナーに来て、絵本や図鑑などを開いたり読んだりして楽しそうにしていました。ペーパークラフトの「カツオ」「エイ」なども展示されています。

　「図書館便り７月号」です。ご一読ください。

　　図書館教育担当の納田先生が発行してくださっています。

　　　　　　　　　こちら　⇒　７月.pdf

　都城警察署の前田様、スクールサポーターの丸山様を講師にお招きして、不審者が校内に侵入した場面を想定した避難訓練を行いました。職員は、不審者への初期対応をどのように行うか、児童の避難誘導をどのように進めるかということ、児童は、校内の不審者情報が入ってから先生の指示に従って安全に避難できるかということをねらいにしていました。訓練後の振り返りをして、「約束を守って、避難が上手にできた。」「不審者に対してどのような言葉かけをして行動を抑止するのか、難しかった。」という感想がありました。

　最後に、講師の方が「さすまた」の使い方について実演をして解説してくださり、大変勉強になりました。

　今年度２回目の伝統芸能の練習の時間でした。３～４年生は音楽室で「棒踊り」を、１．２年生は１年生教室で「俵踊り」の練習をしました。慣れない１年生は、２年生や担当の先生方の動きをまねしながら練習に励んでいました。少しずつこつをつかんできたようでした。　９月のはじめに山之口「どんどん祭り」があるので、それまでには踊れるようになってほしいと思います。

　７月１０日に、学校訪問がありました。市教育委員会と南部教育事務所から５名の方が来校され、午前中は、各学級の授業の様子を参加され、午後は授業をもとにした研究協議会を開きました。穝所先生が３年生児童と一緒に国語科「まいごのかぎ」の研究授業をされました。児童が学習のガイド役を務めながら、考えたりまとめたり、友達の考えを聞いたりする学習の様子がたくさん見られました。主人公の気持ちがかわったところを物語の文章から真剣に考えていて、児童の意欲と成長を感じました。授業が終わって、「人がいっぱい見に来て、すごく緊張した～。」の言葉がたくさんあったとのことでした。研究授業、とても立派でした。ありがとうございました。

毎日暑い日が続いています。

７月の保健だよりには、大切な内容がもりだくさんです。　　こちら⇒　ほけんだより　７月 (1).pdf

　6月の中頃から学校全体で取り組んできた六月灯の灯籠も児童分が完成しました。先日、的野正八幡宮の氏子総代の山下さんが受け取りにおいでになりました。児童が思い思いに描いた灯籠が、神社の境内に飾られます。楽しみですね。

　毎年この時期になると七夕飾りが行われます。１年担任の納田先生が笹竹を準備してくださっています。１年生もなれない文字で、願い事を書いていました。「字が上手になりますように。」「勉強ができるようになりますように。」「早くスイカわりができますように。」というものでした。上学年は「スイミングがもっと上手になりますように。」「推しに会えますように。」「好きなおもちゃが手にはいりますように。」「家族が健康でいられますように。」と具体的な内容になっていました。それぞれの願い事があったようでした。 

　富吉地域には、学校や子どもたちを見守ってくださる方がたくさんいらっしゃいます。朝の登校見守り隊、読み聞かせボランティア、踊りの保存会などの方です。また、正門近くの清掃や花壇の手入れをして下さる方もいらっしゃいます。

月曜日に学校に出勤すると、体育館前の花壇にたくさんの花が植えてありました。水やりをして、これから大きく育ってほしいと思います。暑さの厳しい中での作業だったことと思います。植えてくださった池畑さん、ありがとうございました。