校内を見て回ると、教室の中や廊下、掲示板に１２月を感じるものが置いてあったり、掲示（展示）されていたりします。児童が気が付いたり見つけたりした時に、思わず楽しみになるうれしくなる環境になっています。手作りの大作もあり、びっくりしました。先生方、ありがとうございます。

12月の学校便りと保健だよりです。

こちら⇒　学校便り　R７_１２月号.pdf

　　　　　保健だより　ほけんだより　１２月_compressed.pdf

　朝の時間に12月の全校朝会をおこないました。保健室の下之薗先生から12月の生活目標「冬の健康な生活について知ろう」について、お話がありました。都城市内でもインフルエンザの感染が広がって学級閉鎖をしている学校もあるようです。うがい、手洗い、換気に心がけ、感染予防に努めていきましょう。

　PTAの企画で、「全校レクリエーション」を行いました。内容は、アジャタ（競技玉入れ）でした。体育館に児童や保護者、職員で集まり、PTA役員さんの進行のもとにスタートしました。４回戦までの対戦の組み合わせを考えて、児童だけの学年部対抗戦、親子一緒の学級対抗戦、くじ引きで分かれた保護者の対抗戦、児童と職員の対抗戦の順に実施しました。参加賞は全員に、優勝したチームには優勝賞品が準備されていました。

　お手玉を入れていくだけなのですが、時間が限られていることと、かごの高さが３ｍを越えているので、用意された玉を全部入れるのは、なかなか難しそうでした。時間内に入れ終わった時には、大きな歓声が上がりました。参加された皆様、お疲れ様でした。

　保護者や地域の方が見守る中、今年度の持久走大会が実施されました。絶好の持久走日和で、児童が元気に走りぬきました。予行練習の時よりも、緊張の度合いが増していたのか、ペースが上がっていたように感じました。参加した児童は、途中であきらめることなく最後まで走りぬきました。ゴールに向かう最後の下りの直線では、ラストスパートする児童がたくさんいました。大きな声援、見守りをしていただいた保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

　全校で、花の苗植え活動をしました。パンジーの苗を、黒いポットに植え付けました。低学年、中学年、高学年に分かれて3つの場所で、苗植えをしました。1年生は慣れない手つきではありましたが、大きな黒いポットを大事そうに抱えて、ていねいに作業していました。6年生は、植え付けたポットを校舎の軒下に運んで、並べてくれました。3月の卒業式、4月の入学式に向けてきれいな花が咲くように、弥五郎班（縦割り班）で分担してお世話をしていきます。

　３．４年生が、富吉クリーン大作戦の2回目に出かけました。今回は、農村公園に面した神社へ向かう直線道路沿いの清掃です。やる気まんまんの子どもたちが必要な道具をもって出発しました。ごみひろいをする子、側溝のふたのところにたまった落ち葉を集めている子、雑草を取り除いている子、沿道の桜の木にあるクモの巣をはらっている子などよく気が付いて動いていました。短時間で、きれいにすることができました。３．４年生おつかれ様でした。ありがとうございます。

　西諸県農林振興局にお勤めの小川考洋様のご提案で、「富っ子みんなの弥五郎どんで富吉をもりあげよう」のプロジェクトがスタートします。小川様は、地域にはその土地ならではの文化があり、その文化を地域はもとより広く伝え、地域の活性化につなげることができればと、県産材を活用した地域活性化をおこなっていらっしゃいます。

　今回は、弥五郎どんをモチーフにした吊るし飾りやバッジを使った取組になります。先日、学校で打合せをしました。具体的には、児童のメッセージ作成から始めます。今後の動きについては、またお知らせします。

　12月7日（日）に山之口地区総合センターで開催される催しに児童の作品が展示されます。学年ごとに全部で６枚の展示用紙が準備されました。これまでの図工や生活科の学習で取り組んだ力作ばかりです。会場には、地区内の小中学校の児童生徒の作品等が展示されることになっています。

　朝夕の気温がずいぶんと低くなり、校庭の樹木も落ち葉の季節を迎えています。朝のボランティアに、登校して荷物を片付けた３．４．５．６年生が参加しています。熊手、竹ぼうき、一輪車、てみを使って、落ち葉を集めて、校庭をきれいにしています。参加した児童のみなさん、ありがとう！！

　持久走大会本番に向けて、実際のコースで練習を行いました。コースは、学校そばの的野正八幡宮の入口の鳥居から神社本殿に向かう直線道路を往復します。低学年が1往復、中学年が一往復半、高学年が２往復します。神社本殿に向かって上り坂、入口の鳥居に向かっては下り坂という道路で、上り坂の部分は、粘り強さがもとめられます。

　本番通りに保健体育委員会児童の進行で、はじめの式を行い、低学年、中学年、高学年の順に走りました。途中で走るのをやめることなく、自分のペースで走り切った子どもたちでした。本番もがんばっていきましょう。

　本校の第3回学校運営協議会をおこないました。今回は6名の委員の方に出席していただいて授業参観、学校からの説明、委員の方との協議を行いました。

　協議では、将来児童数減少になっていく場合の学級編制のこと、不登校（学校に登校できていない）児童に対する学習支援や保護者への働きかけなど、心配されていること、気にかけてくださっていることについて、意見が出されました。　最後に、12月にかけて学校評価を行うので、その説明を行いました。出席された皆様、ありがとうございました。

　１．２年生が生活科で栽培した「さつまいも」を販売しました。事務室前の廊下に並んだ児童は、大きなお芋のかごを抱えて、販売の呼び込みを始めました。サツマイモの大きさによって値段が異なりますが、先生方が購入されて、準備したお芋は完売したようです。レジの操作は、児童が順番に行い、2年生が1年生に教えている場面もありました。販売のためのかごや買い物したお芋を入れる袋、ちらし、ポスター作りなど準備の段階から一生懸命だったようです。大成功でしたね。

　11月の読み聞かせがありました。読み聞かせボランティア「やまばと」の鵜戸西雪子さん、別府洋子さん、新美潤子さん、下德和代さんが朝から来校され、各教室の読み聞かせをしてくださいました。1年生は、エプロンシアターでブレーメンの音楽隊をお話しされ、児童は、楽しそうに聞き入っていました。心がほっとする時間になりますね。

　6年生が13日、14日で鹿児島方面に修学旅行に出かけました。初日はあいにくの雨模様でしたが、班の友達と一緒に協力して班別自主研修に取り組みました。14日は、知覧特攻平和会館、平川動物園など天候に恵まれ、思い出深い旅行になったようです。家庭を離れて友達と過ごし、社会経験を積んでたくましくなったことだと思います。

　1～3年生は、電車を利用して宮崎市の科学技術館（アミュプラザ）、中央公園に、4年生は、山之口三校合同でクロキリスタジアム（児童広場）、5年生は、三校合同で宮崎市の久保田オートパーツ、大淀川学習館に出かけました。それぞれの場所で楽しい思い出をつくることができました。　

　昼休みから富吉タイムを使って、みんな遊ぶ日をしました。6年生が修学旅行に出かけたので、5年生が遊びの司会進行をしました。あいにくの雨でしたので、体育館に集合してはじまりました。役割分担をした5年生がマイクを使って、遊びの内容や指示を出していました。遊びは、①けいどろ　②だるまさんがころんだ　でした。先生方も交じって楽しい時間になりました。

　5年生が6年生のいない場面で、自覚をもって行動していて立派でした。お疲れ様。ありがとうございます。

　本校児童が、県民俳句大会で入賞し、先日（11月9日）表彰式がありました。大変うれしいことです。

入賞したみなさん、おめでとうございます。

作品を紹介します。

　　特選　たべたいな　きょだいなばなな　みかづきは　　　1年　野妻　柚咲

　　特選　ながれぼし　うちゅうじんの　おとしもの　　　　1年　西村　天翔

　　入選　UFOが　おとしたかけら　ながれ星　　　　　　　2年　小田　真弘

　　入選　おひさまと　いろはんぶんこ　おつきさま　　　　1年　野妻　柚咲

　「馬はともだち　サラブレッドと親しもう」の記事が届きました。

詳しくは、こちら　⇒　JRA出張授業‗都城市立富吉小学校.pdf

朝夕の気温がずいぶんと秋めいてきました。うがい手洗い、換気に心がけましょう。

　保健だより　⇒　ほけんだより　１１月-圧縮.pdf

　11月5日に、山之口地区4校で小中一貫教育授業研究会が行われ、参加しました。麓小の各学級で研究授業が行われ、「自ら学びに向かう力の育成をめざした授業改善」が内容となったものでした。どの教室も学習のめあてに向かって自分で考えたり友達と考えたり、意見を発表したりして理解を進めていました。

　その後、体育館で南九州大学　人間発達学部の渡邉光浩准教授の講演をお聞きしました。学習の振り返りの大切さ、自主的な学習者の育成に向けての取組の大切さがわかりました。

　山之口まちづくり協議会と山之口地区の小中学校４校が合同で行っている「あいさつ運動」が５にち、６日で実施されました。朝から登校途中の山之口中学校の中学生と川口先生、まちづくり協議会の中元さん、上德さん、見守り隊の黒木さん、新美さんも参加してのあいさつ運動になりました。小学生は、登校してきた順に体育館前に荷物をおいて、あいさつ運動の列に入ってあいさつをします。「おはようございます！！」の元気なあいさつが響いていました。

南日本新聞（１１月３日）に、記事が掲載されました。

　市の小体連陸上教室が県山之口陸上競技場（クロキリスタジアム）で行われました。市内の小学校の６年生が集まっての開催となりました。今年度は、実施種目を縮小して行われ、午後は、「２０２７宮崎国スポ・障害スポ」に向けての紹介プロモ―ションビデオの撮影が行われました。本校児童は、会場まで行きも帰りも徒歩での参加になりましたので、大変だったことと思います。6年生お疲れ様でした。

　11月３日　弥五郎どん祭り当日です。学校そばの弥五郎どんの館からは会場の準備の音楽が流れてきました。本校児童は、行列の中で６年女子は稚児役、２年生は賽銭箱かつぎ、その他の児童は弥五郎さんの本体を引っ張る役を担います。

また、郷土芸能の奉納では、俵踊りと棒踊りの二つを奉納します。衣装を身にまとっての踊りは、凛々しく真剣そのものでした。途中音響機器のトラブルがありましたが、永田先生の素早い対応で、児童の気持ちも落ち着いて、会場が一体になって盛り上がりました。祭りに参加することで、地域の伝統や地域の人々の思いに触れることができ、それぞれの児童の成長につながったと思います。関係者の皆様、お疲れ様でした。ありがとうございました。

　11月3日に行われる山之口弥五郎どん祭りに向けて、最後の練習をしました。「掛け声をそろえると、踊りの動きがそろう」という先生方の言葉を聞きながら、練習をしました。児童みんなが真剣に練習できました。もうすぐ本番です。体調を整えてお祭りの日を迎えたいものです。

学校便り（11月号）です。

ご一読ください。　　こちら⇒　R７_１１月号.pdf

　持久走練習が始まりました。本番の大会は１１月２８日になりますので、これからの１ケ月間練習を進めていくことになります。今週に入って朝夕の気温がすっかり秋めいてきましたので、走るのにちょうどよい気温になってきたと思います。２時間目の授業が終わると体育服に着替えた児童が運動場に集まり、学年ごとに準備運動をして走り始めました。音楽に合わせて走る時間、歩いて呼吸を整える時間、もう一度走る時間になっています。最後まで粘り強く走り続ける力を身に付けてほしいです。

　５．６年生が総合的な学習の時間に、弥五郎どんぶりの調理をしました。講師として、新美潤子様に来ていただいて、調理の手順を教えていただき、実際に牛肉を焼いたり、包丁で牛肉を切ったりしました。大きさをそろえて切ることに苦戦しました。自分の器にそれぞれの具材を盛り付けて、弥五郎どんぶりが完成しました。お肉やしいたけ、野菜がたくさん入っていて、大満足のどんぶりでした。

　先週に続いて２回目のふれあい給食を実施しました。今回は１年生と３．４年生が図書室で、２年生と５．６年生が５．６年生教室で給食をいただきました。１年生の福島そうたさんは、お誕生日だったので、「お誕生日おめでとう」の歌を歌って、お祝いしてもらいました。うれしい給食の時間になりました。

　富吉小学校に、サラブレッドとポニーがやってきました。朝日小学生新聞とJRA宮崎育成牧場の協力をいただいてのイベントが行われました。「馬はともだち　サラブレッドと親しもう」のタイトルの通り、馬のことを身近に感じ触れ合う時間となりました。

　最初に体育館でJRA宮崎育成牧場の外山信男場長様から馬についての学習がありました。「馬の種類は何種類あると思いますか？」「馬の心臓の大きさはどれぐらい？」というような問題について考えたり、馬の3種類の動き（なみあし、はやあし、かけあし）を映像で見たりして知識を深めました。

　その後、運動場に出て、JRA職員の方の実演を見たり、馬に触れたり、ニンジンをあげたり、馬運車の見学をしたりしました。触ってみて、「やわらかい。あたたかい。かわいい。」という感想をたくさんの児童がもったようです。この活動を通して、馬という生き物がずっと身近なものに感じられたと思います。

　朝日小学生新聞の方々、JRA宮崎育成牧場の職員の皆様、ありがとうございました！！

　校舎前の花壇に植え付けたさつまいもが収穫の時期を迎えました。１．２年生が朝からワクワクして登校していました。前日のうちに、田尻先生が芋のツルの部分を鎌で切って、掘りやすくしてくださっていたので、作業がしやすくなっていました。長靴に手袋をした1年生２年生がそれぞれの花壇に分かれて、掘り始めました。今年のお芋は、横に実っているものがあって、ボールみたいな形になっているものがありました。最後まで一生懸命掘って、たくさん収穫できました。次は、どんな活動がおこなわれるのかな？楽しみですね。

　ふれあい給食を実施しました。今回は１年生と５年生、６年生が家庭科室で、２年生と３年生、４年生が図書室で一緒に給食をいただきました。座席は、異学年で座れるように先生方で考えてくださいました。いつもと違った給食になっておいしく楽しい時間になりました。

　国スポ障スポの開催にあわせて、山之口地区を盛り上げようと、今年も５．６年生が総合的な学習の時間に弥五郎どんぶりプロジェクトをスタートさせました。今回は、昨年度からアドバイザーとして支援していただいている新美潤子様にお願いして、弥五郎どんぶりの試作を持ってきていただきました。大きなどんぶりには、弥五郎どんの顔になるように、地元の食材（豚肉、鶏肉、牛肉、しいたけなど）が盛り付けされていました。

　最終目標は、国スポ開催時に、このどんぶりを販売することです。今年は、どんぶり（お弁当）作りの企画書を作成して、お弁当をつくっていただける企業を見つけたいとのことでした。

　富吉小学校が継承している踊りのうちの一つ、「正近棒踊り」の練習が行なわれました。１１月３日に行われる弥五郎どん祭りに向けて、保存会の方に教えていただく練習の最終日でした。保存会から6名の方が来てくださって、細かい動きの確認をしてくださいました。保護者の方には、祭り当日に着用する衣装のサイズ合わせをしていただきました。

　本番に向けて２週間とちょっとになりました。踊りの様子も真剣さが増しています。

　運動会等の行事があったので、２学期の朝の読み聞かせは今週から再開されました。読み聞かせボランティア「やまばと」の方と納田先生が読み聞かせをして下さいました。高学年では、やなせたかしさんの作品「あんぱんマン」の初期の頃の絵本を読んでくださいました。高学年の児童が真剣な眼差しで聴いていました。思いが伝わったのだと思います。

　家庭科室から出火したと想定した火災の避難訓練を実施しました。都城北消防署から５名の職員の方に来ていただいて、児童の避難の様子だけでなく、職員の動き等も見ていただきました。

　児童は、火災の発生の連絡（放送）を受けて、運動場に避難するまでの行動が、「お・は・し・も」の約束を守って素早くできていました。消防署の方それぞれから、避難訓練の振り返りをしていただき、無言で整列して移動できていたことをほめていただきました。煙によって命を失う危険があるので、口をハンカチ等で覆って、姿勢を低くして避難することが大切だとも教えていただきました。

　その後、消火器の使い方の学習、高学年児童による実演、消防車（作業車）の見学を行いました。車両や道具の説明を聞きながら、「将来は消防士になりたい」という気持ちを強くした児童もいました。

北消防署の皆様、ありがとうございました。

　１０月の図書館だよりを納田先生が発行されました。うれしいお知らせもありました。ご一読ください。

　　こちら⇒１０月.pdf　

　３．４年生が、学校そばの上富吉地区体育館駐車場の清掃に出かけました。

　本校は、駐車スペースが少ないので、参観日や学校行事の保護者駐車場、遠足や校外学習でのバスの待機場所として、いつも地区体育館の駐車場を使用させていただいています。昨年に引き続いて、「地域のためにできること」という観点で、３．４年生が地域の清掃活動を計画しました。一輪車や竹ぼうき、熊手、手みを持っていって、駐車場の周りの樹木の下、花壇を清掃しました。みんなで協力して落ち葉を集めたり草を抜いたりして、きれいにすることができました。

３．４年生のみなさん、お疲れ様でした。

　12日に、クロキリスタジアム（県山之口陸上競技場）で山之口地区ふれあい運動会が行われました。７つの地域と地元企業１社の８チームに分かれて参加されました。〇✖クイズやパン食い競走、玉入れなどの自由参加の種目、大玉転がし、地区対抗玉入れ、地区対抗人生リレーもあり、小学生も中学生も参加しました。台風の接近で開催がどうなるか心配されましたが、快晴のもと全ての競技が予定通り進められました。進行や運営に中学生がボランティア役員として入り、競技の進行など、多くの場面で活躍していました。参加した小学生も楽しそうに動き回っていました。

　１．２年生が校外学習で、市立図書館に出かけました。

　図書館では、職員の方が施設の案内をして、児童の質問に答えてくださいました。図書館の蔵書数は？（４１万冊）、働いている人の数は？（約５０人）、一日に来る人の数は？（３２００人くらい）などでした。一般の方は見ることができないバックヤード（倉庫）にも入れてもらえました。くれよん号（移動図書館）の車庫にも行くことができて、わくわくの見学になりました。大満足の子どもたちでした。市立図書館の皆様、ありがとうございました。

　算数専科の嶽野先生の５年生の授業を参観しました。単元は「面積」で、平行四辺形の面積をいろいろな方法で求める学習でした。テレビの画面に映し出された平行四辺形の図形を、切り取ったり、移動したり、回転させたりして考え方を友達に説明していました。児童は、デジタル教材を先生からclassroomで配付されているので、個人の端末で操作しながら、いろいろな方法を考えることができていました。

　画面上で切ったり貼ったり動かしたりできる教材があるので、紙を切ったり貼ったり、作図したりする時間が短縮されて学習のスピードが上がっています。

　運動会が終わり、朝夕が過ごしやすくなってきました。図書室は、図書館サポーターの鳥越先生によって、１０月の飾り付けが行われていました。新しい本も入り、図書室での読書にもすすんで取り組んでほしいと思います。

　保健室前の掲示板が、１０月の目の愛護に関する内容に変わりました。保健室の下之薗先生が、毎月の掲示を工夫して、子どもたちに関心をもってもらおうとしているのです。

　掲示板の扉を開くと、目の健康によくないモンスターが現れます。目を守るために、心がけることが分かりやすく説明されています。この時期に、目の健康について考えてみましょう。

　晴天に恵まれ、令和7年度の運動会が行われました。上富吉地域との合同運動会としての実施され、地域の方も整列して入場をして開会式から参加されました。１年生のあいさつ、副団長のスローガン発表、団長あいさつはもちろんこと、係を担当する３年生以上の児童の動きも責任感をもって大変すばらしいものでした。

　新設した地域の方と一緒に協力する種目（合同玉入れ）は、やっている方も見ている方も楽しいものになり、好評だったように思います。

　保護者、地域の方々に見守られ、声援や拍手の中で競技やダンス・団技が行われ、充実した運動会になりました。最後の最後まで競技の勝敗がもつれるほどの競い合いとなりました。結果は、競技の部は白団が優勝、応援の部は赤団が優勝となりました。参加された皆様、応援にいらした皆様、ありがとうございました。

　日曜日（5日）の運動会に向けて、木曜日に最後の全体練習を行いました。どの児童も気力十分で開会式、全校団技、閉会式の練習を終えることができました。練習の最後に、全員で円陣を組んで「運動会がんばるぞ～」「おう！！」と声をそろえ、気持ちを高めました。

　午後には、PTA副会長の紺家さんが来校され、運動場のトラックの整備をして下さいました。麓小学校から運動場整備用のハローを借用しての作業でした。教頭先生もお手伝いをされて、二人で石ころなどを取り除いていました。軽トラックで引っ張ると、運動場が平らにきれいに整備されました。ありがとうございました。

　１０月の全校集会を行いました。校長先生からは、１０月２３日（木）に行われる「馬はともだち　サラブレッドに親しもう」のイベントについての紹介がありました。朝日新聞の企画にJRA宮崎育成牧場が協力してくださり、実施することになったものです。その話を聞いて、うれしそうにしている児童がたくさんいました。

　次に、１０月の目標「きまりを守りましょう。」について深瀬先生から話がありました。きまりがどうしてあるのか？きまりを守ることでどんなことがよいのか？児童に考えさせながら説明されました。学校生活だけでなく日常の場面でのきまりにも意識が高まったことと思います。最後に、２名の児童の表彰をしました。

　５．６年生が図工の時間に、「心に残った場面」の絵（読書感想画）を完成させました。今日は、その作品カード作りです。題材の絵本は「百羽のツル」で、群れをつくって北の湖へとわたっていくツルの物語です。出来上がった作品を友達とペアになり、Classroom　のgoogle スライドにあるそれぞれの児童の作品カードに共同作業してコメントを記入していきました。紙に書いたものを友達間で交換して手書きするよりも、短時間で終わらせることができました。

学校便り「やまばと」（１０月号）です。

御一読ください。　　こちら⇒　R７_１０月号.pdf　裏面こちら⇒DSC00609.pdf

　本校に来て下さる環境美化の方のお名前は、徳留　洋さんと脇屋敷　栄さんです。今週末に運動会を控えて、今週は２回（月曜日と水曜日に）来校していただけるそうです。いつも暑い中の長時間にわたる作業になるのですが、作業の段取りがよく、周囲の安全を確認しながら丁寧に進めていただいています。来ていただいた日は、本当に学校の環境がきれいになります。いつもありがとうございます。

　運動会の予行練習を行いました。体調不良で欠席した児童がいましたが、その子の担当の係は、他の児童がカバーをして、本番通りにすべての内容を行いました。競技の部の優勝は白団、応援賞は赤団で、それぞれに勝利を分け合いました。

　小規模校なので、本校では３年生から役員の仕事を担当しています。自分の出番が終わったら、ほっとする間もなく係の場所に移動して、競技の運営のお手伝いをしています。上級生の姿を見ながら、自分もやらなくちゃと動いてくれているのだと思います。ダンスも踊りもかけっこも団技も一生懸命な姿がたくさんありました。

１０月５日の運動会本番もがんばっていきましょう。