ごはん　大豆とじゃがいもの磯煮　豚汁　牛乳

　５年生は理科で電磁石の学習を進めてきました。実験キットを使って導線でコイルとをつくり、電流の強さと磁石の関係などを調べてきました。今回は単元のまとめとして個人でプレゼンを作り、それを発表していました。アウトプットすることが分かっての学習なので、キーワードを分かりやすくしたり、図を用いるなど工夫もしっかりされていました。

きなこ揚げパン　ごまネーズサラダ　マロニー入り野菜スープ　牛乳

減量ごはん　五目うどん　豚肉と厚揚げのみそ炒め　牛乳

　２年生の教室を見てみると、課題のプリントの丸付けをし、間違いがあったらしっかりやり直しをしています。それも終わると子どもたちがタブレットで「キュビナ」をしています。各教科でかけ算九九のようにこれからの学びの基礎となる内容も増えている２年生にとって、間違えると繰り返し挑戦したり、類似の問題が出たりするキュビナでの復習は効果的なようです。子どもたちは黙々と活動に取り組んでいました。

マヨネーズパン　八宝菜　チーズサラダ　牛乳　

　先週はオンラインによる全校集会があり、その中で保健委員会児童が作成したむし歯予防を題材にしたプレゼン発表がありました。寸劇から始まり、虫歯の原因や予防の方法を字幕付きで説明、本校児童のむし歯の様子や治療率などをわかりやすく示し、予防の啓発につなげていました。表現の場に合わせ、とても効果的な表現がされていました。子どもたちのがんばりと工夫に拍手です。

ごはん　茎わかめのきんぴら　さばのゆず味噌煮　なめこのみそ汁　牛乳

　２年生が体育館でボールを使って運動をしていました。これから学年が上がると的当てだったり相手コートに入れるゲームだったものが、ポートバールなどのゴール型やプレルボールのようなネット型、フットベースのようなベースボール型へ変わっていきます。弾むボールにタイミングを合わせたり、ボールの飛んできたり転がってくるコースに入ったりする練習のため腕の輪っか通しなどもしていました。柔らかいボールを選んでチャレンジしている児童もいました。

チキンライス　カルシウムたっぷりオムレツ　ウインナーと野菜のスープ　牛乳