学校の様子

～今日の献立～

・米粉パン　・マロニースープ　・鶏肉のレモン和え　・牛乳

　先週、４年生教室で職員研修の一環で社会科学習における指導法（児童の主体的な学びやタブレットの有効活用）の研究授業が行われました。学習では、この時間は風水害の被害について学び、次の時間に風水害への備えにつながる内容でした。４年生は写真資料からわかることをしっかり自分の意見にまとめ、話合いや発表に生かしていました。

　10月13日（金）に５，６年生が三つの班に分かれ、それぞれで考案したオリジナル北斗鍋づくりに挑戦しました。前回、本家の北斗鍋を教えていただいた地域（鍋地区・縄瀬地区）の方々をお招きして、作り方をサポートしていただきながら、名称「星空日本一北斗鍋」などのオリジナル鍋を完成させました。チーズ、うどん、鶏肉、もやし、竹輪、油揚げなどが前回と違う材料として使われていました。出来上がった鍋はそれぞれの食材の味が生きて、とてもおいしかったです。試食後は、地域の方も入っていただきながら、活動の振り返りを行いました。

～今日の献立～

・減量黒糖パン　・ひむかナポリタンスパゲティ　・ほうれん草とコーンの和え物　・牛乳

　９月末からの朝の光景です。４年生以上の児童が運動場のコース内の除草を頑張っています。委員会活動の当番のない児童は、ほぼ全員、このボランティア活動に参加しています。「自分たちでできることはやってみよう」という思いと行動がとてもうれしいです。運動場を見渡す校舎には、運動会のスローガンも設置してあります。これからも「心ひとつに」がんばりましょう。

～今日の献立～

・ごはん　・鶏飯の具　・メンチカツ　・牛乳

　５時間目に教室を参観すると、４年生が総合的な学習の時間で自分のタブレットを使って、稲刈りのことをまとめるプレゼンを作成する学習をしていました。作成は、始めたばかりなので、題字の配置や大きさ、イラストの検索や挿入など、一つずつ確認をしながら進めていました。続いて６年生の教室をのぞくと、たまたま、１５０周年式典での発表プレゼンの作成を進めていました。みんなで意見を出し合いながら、自分たちで作業を進めていきます。これまでの学年に応じたタブレット活用の積み重ねの成果を感じました。４年生のこれからのスキルの高まりも楽しみですね。

～今日の献立～

・ごはん　・秋野菜の煮物　・きゅうりのカッパ漬け　・すりおろしリンゴゼリー　・牛乳

　１０月１０日（火）高崎小にて５，６年生が参加するＴＺ学習がありました。今回は体育で「長なわ」をしました。さすがに上級生だけあって、上手にタイミングを合わせて、跳ぶ児童が多かったです。また、合同修学旅行やＴＺミーティング等、これまでの交流もあって、引っかかっても温かい声を掛け合い、笑顔あふれる活動になっていました。

～今日の献立～

・マヨネーズパン　・ビーフン炒め　・カリフラワーのサラダ　・牛乳

　９月５日に縄瀬小の「元気田」で稲刈りをしました。今年は台風等の影響もなく稲がすくすくと生長しました。黄金色の穂が下がる稲を子どもたちが鎌で刈っていきます。初めての１年生は６年生とペアになり、はじめは苦労していましたが、少しずつ力の入れ方がわかってきたようで、夢中になって刈り取りをしていました。最後は大型のコンバインでの刈り取りと脱穀の様子を見学させていただきました。たくさんの保護者の見守りもしていただき、けが無く楽しい体験活動をすることができました。本日収穫のお米を羽釜で炊き上げる収穫祭が楽しみです。

～今日の献立～

・ごはん　・ハンバーグきのこソース　・春雨スープ　・牛乳

～今日の献立～

・ごはん　・カツオの香り和え　・さつま汁　・牛乳

　9月4日は全校で奴踊りの練習をしました。この日は蔵元地区の奴踊り保存会の皆さんの５名にもお越しいただき、生の三味線伴奏と唄に合わせての練習でした。三味線のお師匠さんからは、元気なあいさつの話や「本番は緊張しないように練習だと思って踊りましょう。」とアドバイスをいただきました。これからみんなで練習を本番のように意識していくと、きっと本番ではお師匠さんの言うとおり、のびのびとした演技になるのではないでしょうか。

～今日の献立～

・ごはん　・麻婆豆腐　・バンサンスー　・牛乳

　３日に運動会全体練習が行われました。開会式や、エール交換の練習をしました。両団とも大きな声で、歌を歌ったり、応援したり頑張っていました。時間があったので、全校リレーも練習しました。どの児童も最後まで一生懸命練習に参加していました。

～今日の献立～

・チーズパン　・厚揚げの中華煮　・フルーツジュレ　・牛乳

　10月2日は校門前で三和地区の方々による朝のあいさつ運動が行われました。この日は気温が１８度と涼しく、児童もあまり汗をかかずに登校できて、いつもに増して元気なあいさつが聞こえました。また、この日は校区内の交差点近くで工事が始まり、学校周辺が迂回路として通行量が多くなるとの情報も地区から寄せられ、地域の皆様から見守っていただいています。ありがとうございます。

　4年生が総合的な学習の時間に元気田で稲の成長を観察しました。収穫前でもう穂が垂れていて、健やかな成長と豊かな実りを感じることができました。子どもたちも嬉しそうに黄金色に近づいてきた光景を眺めていました。観察しているシートを見ても、今回は、お米の一粒一粒を意識して描いているようでした。間近に迫った稲刈りが楽しみです。

～今日の献立～

・減量ミルクパン　・カレーうどん　・レモン和え　・牛乳

　すっきりとした青空の下、運動場の緑のフィールドに赤白に分かれた子どもたちが並んでいます。この日は運動会の全体練習で開会式、閉会式の練習です。今年初めて運動場で「運動会の歌」を歌います。1番は赤団が歌います。自分たちの声の響きがどの程度か様子を見ているのか歌声が小さくなりました。次は２番、白団の歌です。赤団を超えようと２倍くらい声量の歌声です。間奏が入って３番は赤白同時の歌の掛け合わせです。今度は、赤団も負けじと張り合います。昔から変わらぬ運動会練習での光景です。運動会ではさらに競い合って元気な歌声を響かせるでしょう。

～今日の献立～

・ごはん　・かぼちゃの団子汁　・豚キムチ　・十五夜ゼリー

　5，6年生の総合的な学習の時間で、６名の地域（鍋地区、縄瀬地区）の方を講師にお招きし、高崎の味「北斗鍋」を作りました。今回は「地域を知る」ということもねらいとした学習でした。高崎の鍋地区にお住いの北斗鍋の考案者から名前の由来について話をしていただき、実際に調理を行いました。名前の由来の北斗七星にちなみ、サツマイモやニンジンを星形の型で切り抜く作業もあり、とても楽しく、そしておいしくいただくことができました。次回は縄瀬にちなんだオリジナル北斗鍋を作り、今回の講師の皆様に食べていただく予定です。

～今日の献立～

・ごはん　・三色そぼろ丼　・さわにわん　・牛乳

　これまで運動場東側の敷地の境目にある学校名の看板「縄・瀬・小・学・校」につきましては、看板の劣化や周りの雑草や雑木のため見えにくいという状況が続いていました。この度、１５０周年記念事業の一環として薄くなっていた文字の塗装やさびていた土台部分の補修等を含め改修を行いました。東側の周辺道路からも縄瀬小の存在がしっかり伝わるようになりました。

～今日の献立～

・黒糖パン　・ポークビーンズ　・グリーンサラダ　・牛乳

　体育館で上学年の体育学習が行われています。この日はグラウンドコンディションが悪かったため、屋内で基本の動きや開会式での団長、副団長の動き等の確認も行っていました。近々、全校での運動会に向けた練習もあります。その場に応じた機敏な動作で上級生らしい姿を手本として下級生に見せてくれることでしょう。

～今日の献立～

・ごはん　・酢鶏　・きゅうりともやしの和え物　・牛乳

　３年生の理科では、ゴムの力や風を受けて走る車の学習をしています。条件を変えて実験を行うことや、条件によってどのような結果になるのかを論理的に考える力の基礎を養うものにもつながります。今回は風の強さと走る距離の関係を実験しています。子どもたちは実験を楽しみながらも、記録をタブレットにしっかり残していました。

～今日の献立～

・減量マヨネーズパン　・ジャージャー麺　・元気もりもりサラダ　・牛乳

　「ポン」、「ポン」という軽い音と子どもたちの歓声がホールから聞こえてきました。のぞいてみると４年生が理科の学習で空気でっぽうを使って玉を飛ばしていました。はじめは筒の中を空気で飛ばして嬉々としていました。次に水を入れて飛ばす実験です。子どもたちから聞こえてきた予想は「遠くまで飛ぶ」が多かったようです。しかし結果は、みんなすぐ下に落ちてしまします。すると、子どもたちから「なんで？」「なぜかな？」という声が出てきます。理科の学習に子どもたちの関心が高いのも、この「なぜ？」があることも大きな要因です。次の時間、どんな理由を考え、みんなでどう話し合うのかとても楽しみです。

～今日の献立～

・ごはん　・かぼちゃの味噌汁　・切り干し大根のイリチー　・牛乳

　1学期の授業では、担任は校務用のノートパソコンを校内で持ち歩き、学習を進めていました。２学期から児童と同じ型のタブレットが授業する職員に配置され、利用が始まりました。また、画像の転送装置も導入されケーブル接続が不要になり、授業でのＩＣＴ活用の利便性がさらに向上しました。職員同士でもＯＪＴで便利な機能や活用法について情報交換が積極的になされています。

～今日の献立～

・減量わかめごはん　・北斗鍋　・からあげ　・海藻サラダ　・もちクリームアイス　・牛乳

　9月20日の昼の活動で運動会に向けて、結団式を行いました。Ａ団、Ｂ団に分かれて、保健委員会児童によるスローガン「縄瀬っ子　心ひとつに　つきすすめ」の発表、その後、団長紹介を経て、団色を決定しました。正式に赤白の団長が決まった後、校長より、これからの頑張りに期待を込めて、団旗を授与しました。最後に、各団でリーダーやのあいさつを行い団の士気を高めました。いよいよ運動会までの熱い1か月がスタートです。

～今日の献立～

・ミルクパン　・鶏肉のトマト煮　・ひじきとゴボウのサラダ　・牛乳

　この日は２年生が図書室を利用しています。入ってすぐに、借りていた本を返却し、ある一角に子どもたちが集まります。それは、先週まで読書感想画、感想文の課題図書のコーナーが、新刊の紹介コーナーとしてリニューアルされた場所です。もうすでに、随分貸し出されたそうですが、子どもたちは「これ面白そう」「これ、いいかも」とつぶやきながら、お目当ての本を探していました。また、時間の最後には図書館サポーターの先生から読み聞かせをしていただき、みんな集中して聞いていました。

～今日の献立～

・ごはん　・サンマ甘露煮　・ごもく汁　・きゅうりのおかか和え　・牛乳

　５年生は理科で流れる水のはたらきを学習しています。今日は屋外で流水実験を行っていました。大きな実験器具（ケース）に砂を敷き詰め、ケースに傾斜をつけ上手から水を流して川の流れを再現するものです。児童はタブレットで実験前と後を写真に撮り、その画像をもとに自分のまとめを作成していました。また、動画もとっていて、流れる様子を何度も確認していました。実験の前後の違いがよくわかるまとめになっていました。

～今日の献立～

・ごはん　・レンコンのきんぴら　・豆乳味噌汁　・牛乳

オープンスクールがありました。

９月１２日家庭教育学級.pdf

～今日の献立～

・高菜とジャコのピラフ　・肉団子スープ　・フルーツポンチ　・牛乳

　９月１２日（火）のオープンスクールの日、全校児童と保護者の合同参加による学校保健委員会が行われました。今回は食育に関連し、オンラインにてメグミルクの管理栄養士の方を講師に「牛乳の大切さを知ろう」という演題のお話をうかがいました。牛乳の製造過程や体の成長にとって大切なカルシウムが含まれることなど、子どもたちにとってたくさんの学びがありました。「食」への意識や感謝の気持ちの高まった出前授業となりました。

～今日の献立～

・黒糖パン　・鶏肉とさつまいもの味噌がらめ　・餃子スープ　・牛乳

　先日４～６年生は２学期最初のクラブ活動がありました。今回のクラブ活動は、スライムを作りました。どの班もみんなで仲良く協力しながらスライムを作っていました。なかなかうまくいかなかった班もあり、またリベンジをするようです。次のクラブ活動は、大きなシャボン玉作りなので、うちわなどを用意しておくといいかもしれません。

～今日の献立～

・ごはん　・チンジャオロース　・中華スープ　・牛乳

　１，２年生が校庭で楽しそうな声を上げています。見てみると生活科の学習で秋の自然（生き物）を探していました。緑の多い縄瀬小はバッタやコオロギがたくさんいます。虫を見つけては、「いた！」、「あっちににげた！」、「そのへん！」と声が飛び交います。秋晴れの空の下、みんな夢中になって追いかけていました。そういえば、先日は夕方の運動場に涼風を受けて飛び回る数百匹のトンボがいて、壮観でした。

～今日の献立～

・減量チーズパン　・焼きそば　・アーモンドサラダ　・牛乳

９月８日（金）に５，６年教室で租税教室が開催されました。私たちの生活を支えたり、守ったりして密接にかかわっている税金について、学ぶことができました。教室にいる１０人が高校を卒業するまでに使われる税金はおよそ１億２千万円。その金額はぱっと聞くだけではイメージできなさそうでしたが、１億円分のお札の束（模造品）を一人一人抱えて、その重さにびっくりしているようでした。普段は意識していないかもしれませんが、少しでも身近なものとしてとらえられたのではないでしょうか。

～今日の献立～

・コーンご飯　・豆腐チャンプルー　・ほうれん草のごま和え　・牛乳