学校の様子

～今日の献立～

・ごはん　・黒豚カレー　・にんじんドレッシングサラダ　・牛乳

　５，６年で学習している社会科の学習の様子です。みんな、タブレットで自分の意見を付箋機能で貼り付けることで確認し、みんなとの話合いのあと、ノートもしっかり書き進めます。多くの学習でこの流れをくみ、教科書やノート、タブレット等、道具の出し入れもしないことから、学習がスムーズに流れています。

～今日の献立～

・ごはん　・北海寄せ鍋　・レンコンのきんぴら　・牛乳

　４年生の算数の学習、９個の分数の仲間分けをしています。「分母が同じ」という分け方は先生が提示し、今日はこれと違う分け方を考えるという学習です。みんなタブレット上で操作をして決められた枠の中に分数を並べていきます。最終的に「分母が分子より大きいもの」、「分母と分子が同じもの」、「分母が分子より小さいもの」の３グループに分けられました。これがこれから何年ものつきあいになる真分数や仮分数の基本的な考え方に結びつきます。画面上であれば試しに数の入れ替えがどんどんできるのもＩＣＴのよさの一つです。

～　今日の献立　～

・　マヨネーズパン　・　ポトフ　・　フルーツカクテル　・　牛乳

　１月２５日の朝は縄瀬小で零下５度まで気温が下がりました。先日の雪が残り、いつも見られない白い縄瀬小が子どもたちを迎えました。そんな中でも１年生には楽しみがあります。それは、花を入れた色水を外で凍らせることです。これまでも氷点下の朝が何度かありましたがなかなか凍りませんでした。今日はしっかりと凍った色水を手に取り、とてもうれしそうでした。

～今日の献立～

・減量彩りごはん　・ほうとううどん　・きゅうりの昆布和え　・ゆずはちみつゼリー　・牛乳

　１年生の算数の時間です。画面に映し出された図を指さしながら自分の考えを発表しています。図のどこを説明しているのか指さす様子も拡大して画面に映し出されます。みんなの方を見ながら発表をする練習です。このような活動を繰り返していくことでみんなの前で表現する力の基礎がつくられていくのでしょうね。これからもがんばりましょう。

～今日の献立～

・セルフドッグ　・ウィンナー　・添え野菜　・一色ケチャップ　・ワンタンスープ　・牛乳

　２０日（金）に火災想定の避難訓練を実施しました。「お・は・し・も」の約束をしっかり守り、短時間で避難を完了することができました。今回は感染防止のため、避難実施後は教室へ戻り、消防署の隊員の話はリモートで、消火器の操作は消防設備会社と学校職員の模範演技を十分な距離をとることで実施しました。今後も学んだことを生かし、火の便利さ怖さ、そして命や生活の安全とのつながりを正しく理解し、行動してほしいものです。