校長目線

４月１８日（木）の学校の様子を一部、お伝えします！

５年生の国語科、理科、タブレットをつかった学習の様子です。どのクラスも楽しそうに学習に取り組んでいました！子どもたちの何気ないつぶやきが授業を深めているようでした！ずこう

４年生の授業風景です。図工の授業では、白い紙に新聞紙をつめて顔型をつくり、そこに自分の顔を描いていました。国語科では物語文「白いぼうし」の学習をしていました。このお話には不思議なことがたくさんあり、その謎を１つ１つ、文や言葉を手掛かりに解いていました。ちょうは、女の子？

みまつっこは今日も一生懸命学習に取り組んでいました！また、明日、げんきに登校してほしいです！

最後に、１年生の靴箱です。上靴が整然と並んでいます！朝来たら、きっと、すがすがしい気持ちで１日がはじまるんでしょうね！

　昨日から、１年生の給食が始まりました。配膳を６年生や５年生にしてもらっている間、静かに待つことができていました。配膳が終わると、待っていましたとばかりに、とってもおいしそうにほおばる姿が見られました。「おいしい？」と聞くと、とってもうれしそうに「おいしい！」ってこたえてくれました。「給食をぱくぱく食べると、体がぐんぐん大きくなるよ！」と話すと、元気よく「はいっ！」といってくれました。

　４月１８日（木）、小学６年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を実施しました。全国学力・学習状況調査は、国語、算数の２教科のテストがありました。６年生はこれまで学習してきた成果を発揮しようと時間いっぱい問題と向き合い、最後まであきらめずに解いていたようです。今後、テスト結果をもとに学校における教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てていく予定です。

　４月１８日（木）に３年生が社会科の学習で町探検に行きました。学校の周りの道路を白地図をもって歩き、土地の使われ方を調べるんだそうです！どんな風に記録するの？と子どもたちにたずねると、「店」や「家」「病院」など自分でマークを決めて、白地図の道路の両端にそのマークを書いていくんだそうです。すごいですね！子どもたちは目をキラキラ輝かせながら、探検に出発していきました！いつも通っている道が、今日は違って見えたことでしょう！

４月１６日（火）の学校の様子を紹介します。

２年生は漢字の勉強をしていました。先生から書き順をならったら、空書きをしてドリルに書き込んでいました。

音楽の学習の様子です。四分休符を意識して、音の長さに気を付けながら歌っていました。次のステップとして、お休みするところ（休符）で手拍子や足ならしなど身体表現を取り入れるようです！

３年生から始まる習字の学習の様子です。最初が肝心ということで、道具を置く位置や筆のおろし方など一つ一つ丁寧に指導されていました。時には実物投影機や動画で確認する場面もありました。

４年生は算数科の大きな数「兆の位」の学習や外国語活動の学習をしていました。１兆って０が何と１２こもつくんだそうです。外国語活動では、ALTの先生と一緒に国旗の絵を見ながら、外国の国を英語でいう練習をしていました。国語科の学習では何かになりきって文を書き、ペアで伝え合う活動をしていました。すごく盛り上がっていました。

５年生は算数科の体積の学習の導入場面や社会科の地図のひみつ、音楽科では「こいのぼり」の楽譜を細かく分析し、タッカタッカのリズムになっていない箇所を探し、音符通りに歌う練習をしていました。

６年生は国語科の物語文の学習や理科の復習プリントの学習に取り組んでいました！

運動場では水たまりのないところで、かけっこの練習をしていました。運動会までもう、１か月ですものね！

今日もみんな、よくがんばっていましたよ！

４月１６日（火）の学校の様子を一部紹介します。

１年生の指導の一場面です。教室でトイレの使い方の動画をみんなで視聴し、実際にトイレを利用して手を洗っている様子です。このように１つ１つ、学校生活のきまりを教わりながら、学校生活に慣れていきます。

これはお絵かきをしている様子です。好きな絵を自由にかいていました。色鉛筆で色もぬっていました。とっても集中していました！１年生になって今日でまだ３日目！みんな、よくがんばっています！

２年生は国語科の物語文の学習をしていました。みんな真剣でした！

４月１５日（月）の学校の様子を一部紹介します。

　音楽の授業風景です。ベラベラボンボン、ベラボンベラボン♪～不思議な歌詞です。輪唱になっていて、子どもたちはとても楽しそうにうたっていました！お腹から声を出し、口も大きく開けていたので、発声練習も兼ねていたのかな？と思います。

　３年生は体育館で学年体育をしていました。みんなノリノリでした。運動会で踊るダンスの練習をしているのかな？曲名は、いきものがかりの「ジョイフル♪」だったと思います。わたしも踊りたくなりました！

４月１５日（月）、１年生から６年生までがそろっての学校生活がスタートしました。

１年生は学校生活のことや勉強するときの約束、新しい持ち物のこと、直す場所の確認など、いろいろなことを教えてもらっていました。園とは違うことばかりでしたが、いっしょうけんめいキラキラした目で担任の先生の話を聞き、落ち着いて学習に取り組むことができていました。いいスタートがきれました！

帰りは事前の連絡をもとに下校班を編成し、同じ方面に帰る友達と一緒に、下校していきました。明日も元気に登校できるといいです！

　４月１２日（金）に入学式がありました。７９名が入学しました。３０名を超える来賓の皆様にご臨席いただき、会場いっぱいの拍手に包まれながら式が始まりました。新入生指名点呼では「はいっ！」とみんな元気よく返事ができ、手もまっすぐ伸びていてびっくりしました。その後、校長としてがんばってほしいことを話しました。「キラキラした目で勉強をがんばってほしい」「いつもニコニコみんなと仲良くすごしてほしい」「給食をもりもり食べて運動もして、竹のようにグングン大きくなってほしい」の３つです。そして、市教育委員様やPTA会長様から心のこもった御祝辞をいただきました。児童をまっすぐ見つめられ、新しい小学校生活で緊張している児童の背中を、そっと押してくださるようなやさしいメッセージをいただき、胸が熱くなりました。また、来賓紹介の際には参加者すべての皆様から、新入児に向けて直接、励ましのお言葉（おめでとうございます！！）をかけていただき、新入児がその都度「ありがとうございます！」と礼儀正しくおじぎをする場面も見られました。微笑ましい光景でした。最後に、在校生を代表して、小学６年生の児童がお手製のフリップをもとに、学校のことを紹介したり歓迎の言葉をおくったりしましたが、その瞬間がもっとも新入児の注目度が高かったように感じました。（お兄さん、お姉さんからの言葉は児童の心に入りやすいのでしょうね！）たくさんの花々に囲まれて行われた入学式は、三松小らしい心温まる入学式になりました。これから全校児童４３９名での出発です。保護者の皆様、地域の皆様、今年度も三松小の子どもたちのために、ご支援・ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。

　４月１１日（木）に大掃除がありました。これから１年、気持ちよく学習するために、そして、明日から入学する１年生のために、２年生から６年生までが心を１つに、時間いっぱい活動しました。三松小学校では、上学年と下学年児童が班員として構成される縦割り清掃班編成をしており、上学年のリーダーシップ力を育て、下学年はよいモデルを間近に見て活動に取り組めるようにしています。また、各担当場所の先生方も児童と一緒に清掃に取り組んでいて、とってもさわやかな印象を受けました。歴史のある校舎、体育館を、このようにしてみんなで大切につないできたんですね！

どの担当場所でも、清掃の後は班長を中心に全員で反省会を行い、活動を振り返っていました。大掃除後の学校はぴかぴかになり、学校全体が明るくなった感じがしましたよ！お疲れさまでした！

春休み中に、新１年生のために、地域の方からプレゼントがありましたので、紹介させていただきます。

　１つは「小林市婦人会　交通安全　母の会」の皆様から、「カエルのお守り」を届けていただきました。子どもたちが毎日、交通ルールを守り、無事に家にカエルこと（帰り着くこと）を願って、一針一針手縫いでつくったものだそうです。もう一つは、「小林地区更生保護女性会」の皆様から、鉛筆とお手紙を届けていただきました。更生保護女性会は地域の非行防止啓発活動等、青少年の健全育成を目的とする活動を行っているボランティア団体だそうです。子どもたちを、地域のみんなが守っていることを伝えたいとの思いで、毎年、鉛筆とメッセージを贈る活動をしているそうです。４月１２日の入学式にこの２つのプレゼントは新入生に手渡されます。きっと、地域の皆様の優しい気持ちが１年生の心に届き、毎日の学校でのがんばりにつながっていくでしょう！ありがとうございました！

昨日から始まった給食ですが、進級した２年生は年度当初から上級生の手を借りず、自分たちの力だけで給食の配膳を行っています。手際がよいし、待っている子どもたちも静かに待てていて、ある意味学校のお手本のような状態です。みんな、よくがんばっています。

やればできる！これから、いろんな場面で、入学してくる１年生のお手本になって、がんばってほしいです！

４月９日（火）の学校の様子を一部紹介します。

２年生と４年生の様子です。２年生は、読書や算数、今日から始まる給食当番の活動の流れなどを確認していました。４年生は、理科のオリエンテーション的な学習や、自己紹介カードの作成、外国語活動の学習の準備をしていました。

３年生は国語の学習で、新出漢字の練習をドリルで行ったり、詩に出てくる言葉を手掛かりに場面の様子を想像して身体表現しながら音読したりしていました。

６年生は道徳科の学習で自分の長所や短所について考えながら、自分らしく生きていくことの大切さについて話し合いを深めたり、自分のこれまでの生活時間を振り返り、６年生としてのよりよい生活の在り方について考えたりする学習に取り組んでいました。

５年生は社会科の学習や学校生活オリエンテーション、図工のぼかし絵などの学習に取り組んでいました。

どの学年の子どもたちも先生の話をしっかり聞き、学ぶ姿が見られ、よいスタートが切れているのがよく分かりました。このまま、この調子でがんばってほしいものです。

　４月８日（月）新しい１年が始まりました。始業式に先立って、新任式、学級担任発表がありました。今年度は校長を含め、１１人の職員の転入がありました。始業式では６年生の代表児童が今年度の抱負を力強く発表してくれました。校長として、『みんなが学校に行きたくなるような三松小学校をつくりましょう！そのために、「きらきら、にこにこ、ぐんぐん」の合い言葉通り、この１年間、がんばっていきましょう！』と話しました。新しい出会いを大切にし、今の新鮮な気持ちを忘れず、それぞれの目標に向かってこの１年しっかりがんばってほしいものです。

新任式・始業式の後、生徒指導主事から全体への指導があり、その後、５・６年生は体育館に残って、高学年としての自覚をもつことについて話し合っていました。

その後、新しい教室に向かい、学級開きがありました。

６年生の様子です！この１年間、最上級生として、どのように学校生活を過ごしていくかや、学級担任の自己紹介などを話していました。

新しい教科書や学校からのお便りを配ったり、新しい靴箱の場所を確認したり、大忙しな１日でしたが、みんな新しい生活の始まりを、とてもわくわく迎えることができたようです。明日からの毎日がとても楽しみですね！