２学期はじまる

今年の学期は８月２７日に始まりました。

こどもたちは、まだ眠たそうですが、

早速、始業式からスタートです。

 

校長からは

勉強やスポーツの季節、

自分の花を咲かせよう

 

生徒指導からは

命を大切に、

きまりを守ろう

話をきちんと聞こう

 

図書担当からは

本を読もう

『家読（うちどく）』をしよう

 

等の話があり、しっかりと聞いていました。

 

各学級では、係決め、宿題の提出だけでなく、

漢字の勉強をしている学年もありました。

 

早く脳や体を目覚めさすことが大切ですね。

 

 

ボーリング調査

日知屋小学校の屋上に

津波の避難場所ができます。

 

今日はその工事を始める前に

地盤の状況を調べるため、

１１メートル下まで、

掘り下げてみたそうです。

学校の勉強には影響が少ないように

工事が進められていくということでした。

 

どんな風になるのか

楽しみですね。

子ども議会　開催！！

 

子ども議会が行われました！

 

 ８月２１日（水）、

日向市議会本会議場で

「子ども議会」が行われました。

 

日向市の各学校から

２１名の代表の児童が参加しました。

 

本校からは

６年１組の北住姫菜さんが

「安心して歩ける歩道の整備」について

発表をしました。

 

堂々とした態度で

上手に意見を発表していましたよ。

 

安心して歩けるように

日向市にあるすべての歩道が、

一日でも早く整備されるといいですね。

サメ！

日向市の海岸でサメが見つかりました。

現在、市内にある海水浴場は遊泳禁止です。

ご注意ください。

むかばきに向けて

これはどこの山でしょうか？

 

 

 

 

 

 

 

そうです！

延岡市のむかばき山です。先日このむかばき山のふもとにあるむかばき青少年自然の家で打ち合わせ会がありました。11月に5年生がここで研修を行うので、そのための打ち合わせ会でした。今回は４つの学校と一緒に研修を行う予定です。打ち合わせ会では、自然の家での生活の仕方、他の学校との活動調整などを行いました。

他の学校と一緒に集団生活を行うことでむかばきの目標である

規律・協同・友愛・奉仕の精神を身につけてほしいと思います。

5年生の保護者の皆様にはいろいろとご準備・ご協力いただくことがあるかと思いますが、よろしくお願いします。

 

 

 

サマースクール

　夏休みも残りあと６日となりました。夏休みの宿題は終わりそうでしょうか？

　８月２０日～２１日にかけて、サマースクールを行っています。

　夏休みの宿題やこれまでの復習などをしています。

　日知屋小学校の卒業生（今は中学生）も子どもたちの勉強のサポートに来てくれています。

　勉強の最後には、中学校生活の様子なども質問して、交流をはかることができました。

　明日もがんばります。　 

 

 

各学年の様子はフォトアルバムで

ごらんください。

短歌甲子園に行きました

日向市の先生達は、１７日、１８日に行われた

牧水・短歌甲子園を観覧しました。

高校生が３人一組になって、

お互いの短歌を紹介し、

質問をしたり、感想を言ったりして

最後に審査員がどちらが良かったかを

判定するものです。

 

２日間の結果は、

昨年優勝の宮崎西高校（女性３人組）を押さえて、

高鍋高校（男性３人組）が優勝しました。

 

高校野球も甲子園で行われており、

日知屋小学校の子どもたちは

どんな高校生になるのかな

と思いました。

アクセス数７０００突破

いつも見てくださる皆さん、ご協力ありがとうございます。

 

おかげさまで、本日７０００人目のアクセスがありました。

より多くの方に見ていただき、

日知屋小学校の教育についてご理解いただければ幸いです。

 

８０００人目にアクセスされた方は学校に

お知らせください。

心ばかりの記念品をお贈りします。

 

本年度末には

毎月１０００人×７ヶ月で

１４０００人のアクセスを目標にします。

 

子どもたちの活躍の様子もお知らせしますので

お知り合いにも、ぜひご紹介ください。

 

なお、７０００人目は校長でしたので、

記念品はありませんでした。 

ご協力ありがとうございました。

今朝、ブログでお知らせした

ゴーヤ他の野菜は

いつもブログを見てくださる方が

気づいて

わざわざ引き取りに来てくださいました。

 

残った約半分の野菜は、

本日出勤していた職員で

分けて持って帰りました。

 

無駄にならずによかったです。

大地の恵みを大事に食べたいと思います。

新鮮野菜はいかがですか

学校で育てている野菜たちです。

 

ピーマンとオクラは１年生の菜園で、

ゴーヤは緑のカーテンでできました。

 

今の時期はあちこちで育っていますが、

もし、欲しい方がおられましたら、

無料で差し上げますので、

本日（１６日午後４時までに）学校においでください。

 

お盆です

１３日から１５日はお盆です。

 

学校の先生たちはこの時期を利用して

夏休みです。

 

当番の先生と管理職の２名で学校を開けています。

昨日は電話が２本、来客１

今日は電話なし、来客１でした。

 

おかげで校長への宿題（図書室の看板作り）に

取り組んでいます。

 

宮日新聞に

 

先日ご紹介した『芝生化』助成金の記事が

８月１３日付けの宮崎日日新聞７面の経済欄に

載りました。

 

子どもたちが自由に遊べる芝生の広場を

日知屋小の特色のひとつにしたいものです。

退職校長先生たちの研修会

今日１２日は、富島中学校区と大王谷学園の現職の校長先生と

その校区に住んでおられる元校長先生方の研修会が

日知屋小で行われました。

教育で忘れてはいけない大切なものについて

意見を交換し合いました。

 

元日知屋小の校長先生は

『ひ・ち・や』の記念碑が今でも残っていて

うれしかったとおっしゃっていました。

 

太朗先生の体験研修

先生になってから１１年目の先生は

３日間の職場体験研修があります。

 

太朗先生は日知屋幼稚園で

先生たちの指導方法や子どもたちの様子などを学びました。

この日は最終日で、幼稚園の子どもたちは

幼稚園に来ていただいた英語の先生方と

楽しく英語を学んでいました。

 

ご協力いただいた日知屋幼稚園の皆さん

ありがとうございました。

～暑中見舞いのお返事～

 

　校長先生が子どもたちからの「暑中見舞い」に返事を書かれていました。

　

　愛犬「モコちゃん」の写真が載った素敵な絵葉書。

 

　２５０人全員に届けられるとよいですね。まだの人はお早めに。

 

　※　『ミドルリーダー研修、頑張ってきます！』　しばらく留守にする河野でした。

　 

　 

 

 

 

 

美味しいお茶をいただきました

　

　日知屋公民館で開かれている「夏休み子供茶道教室」に行きました。

 

　日知屋小・日知屋東小の４・５・６年生が参加していました。

　

　

 

　校長先生と私（猪股）も参加していた子供たちにお茶を入れていただきました。

 

　作法を教えてもらいながら美味しくいただきました。

 

　お茶の点て方やお茶の歴史を調べて自由研究にも取り組んでいました。

 

　夏休みに日本の伝統文化に触れるのもいいですね。

 

　スライドショーもご覧ください。

 

　

ようこそ！ 科学の世界へ！

８月３日（土）に日向高校で

科学観察実験教室・野外観察実験教室が

開催されました。

日向市内の各学校から、

午前中の科学観察実験教室には約１６０名、

午後の野外観察実験教室には約４０名の参加がありました。

日知屋小からは８名のみなさんが参加してくれました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【科学観察実験教室】では、

＜実験１＞モ－ターをつくろう

＜実験２＞忍者バルーンスライムをつくろう

＜実験３＞コールドワールド

＜説明＞自由研究の進め方

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【野外観察実験教室】では、

＜実験＞葉脈標本を作ろう　　　　　

が主な内容でした。

 

 

どの実験も、目を輝かせながら、

科学のおもしろさや不思議さを

体感していました。

　　　　　　　　　　　

夏休み自由研究のヒントになれば、

いいなァと思っています。

当日、液体窒素を使って、

みんなに「－１９６℃」の世界を紹介した

理科室の竹下でした！

科学って本当に、おもしろいですね！

 

 

 

登校日

　８月７日　今日は登校日です。

　久しぶりに、元気な子どもたちの声が学校に響き渡りました。

　浅黒く日焼けした顔もたくましくみえます。

　宿題をほとんどやり終えた子もたくさんいましたよ。すごい。

　残り半分になった夏休みです。すてきな思い出をたくさん作ってほしいな。

 

☆　生徒指導より楽しい夏休みにするためにお話しがありました。

　○　命を大切にしましょう。

　　　　「火・水・車・人」の事故や　「お金」のトラブルに気をつけて過ごしましょう。

　○　校区外へは大人の人と一緒に行動しましょう。

 

担当は、戸高でした。

　

旬の味！

 

　

学校の水田横の畑で

たくさんのとうもろこしがとれました。

　高橋先生が丹精こめてお世話したとうもろこしです。

　早速ゆでて　職員で味わいました。

　甘くておいしい夏の味覚です。

　皆さんも旬のおいしい味、味わってますか。

 

　今日の担当は猪股でした。

芝生を育てましょう

運動場と南校舎の間に芝生を育て

子どもたちが自由に転げ回ったり

全校集会を開いたりできるよう改善中です。

そこに、社団法人生命保険協会から

１０万円の助成金をいただけることになりました。

その名も

『環境教育を通じた家族・地域のきずな推進活動』です。

４月に応募して、昨日認定書を持参していただきました。

全国で５０校、宮崎県ではただ１校です。

 

芝刈り機や肥料などの購入にあてます。

石拾い、草刈り、芝生育てなど

学校・保護者・地域の皆さんが一緒になって

子どもたちにやさしい環境を作っていきましょう。

 

校長先生からの宿題（先生編）

８月に入り

技術員の高橋さんが飾ってくださる

玄関前の季節感あふれる飾りも

真夏バージョンになりました。

今年の夏は子どもたち全員に

暑中見舞いのはがきを配り

学校へ出すことを校長からの宿題としました。

 

現在毎日数通ずつ届いています。

校長が返事を一人ひとりに送っています。

 

子どもたちだけじゃずるい！

とは誰も言わないのですが、

校長から先生たち一人ひとりに

夏休みの宿題を出しました。

 

それは・・・・

 

日知屋小学校のブログに

記事を書くというものです。

 

すでに、数名の先生方が挑戦して

記事をアップしていますので、

ぜひご覧ください。

 

暑さ続く中

 

学級園や学校園の草花の水やりも毎日欠かせません。

当番の職員や技術員さんで午前中、水やりを行っています。

技術員さんは、日焼け対策もばっちりで、手際よく作業されてます。

 

それにしても、この暑さの中、

勢いのよいのは、雑草と蝉の声だけ！

 

～毎朝の　目覚ましコールは　蝉の声

　　我が手元に　オフ　スイッチなし～

 

　　　　　　　　　　　　　谷相

温度計を見てびっくり！

ひちや小　ほけんしつのうすきです。(^_^)

暑い日が続いています。

夏休みに入って１週間すぎました。

今の学校は元気な子どもたちの声のかわりに

せみの鳴き声がきこえています。

　みんな元気にすごせているでしょうか。

先日外に温度計を出してみました。

ほんの20分くらいだったのですが、

外の気温は50度近くありました。(@_@)

　　　

   この暑い中です。

 

外で遊ぶ時は必ず帽子を

 　　  かぶって、水分もとり、適当な休憩をしたり

 熱中症に気をつけて元気に楽しい夏休みを

 すごしてほしいと思います。(^o^)

　

　

 

先生たちによるクリーン作戦！！

本日は職員によるクリーン作戦が行われました！

 

倉庫を整理して掃除道具を集め、各掃除場所の道具の点検と補充を行いました。

 

壊れた状態の箒や、針金が飛び出ているようなものがたくさん。

 

子どもたちが安心してしっかりと掃除ができるように、まだまだ使えるもの、交換したほうがいいものをしっかりと選別して、スッキリしました！

 

これで２学期からは日知屋小学校も、子どもたちの笑顔もピカピカになるはずです！

たのしみですね！

 

クリーン作戦②も頑張ります！！！！

 

６年生校内キャンプ　～原口編～

校内キャンプシリーズ②

第２回目は原口がお伝えします。

 

夕飯はカレー。

児童、保護者、おやじ会の参加者約１２０人分を

子どもたちが作りました。

 

まず、グループごとにどんなカレーを作るか話し合い、

近くのスーパーに１グループ２０００円で買い物に

行きました。

夏野菜カレー、チーズカレーなどそれぞれが一工夫して

おいしいカレーが出来上がりました。

写真は、自分たちが作ったカレーを食べている満足そうな

子どもたちです。

じゃがバターも福神漬けもあり、

愛情たっぷりおいしいカレーをおなかいっぱい食べました。

 

きもだめしはおやじ会の方々が本格的に準備していただき、

入る前に泣き出す子、途中リタイヤする子などいろいろ、、、

私もお母さん方と一緒にまわってみました。

心臓が止まるくらいどきどきしたり、早足で逃げたり、、、

「すごかったね」「一人じゃいけなかった」と

スイカを食べながら話が盛り上がりました。

 

この２日間、校内キャンプにお手伝いくださった皆様、

本当にすてきな思い出ありがとうございました。

 

6年生校内キャンプ～小森編～

 

7月27日（土）から28日（日）にかけて実施された6年生校内キャンプの様子をシリーズでお伝えします。

第1回目は６の２担任小森がお伝えします。なお、このシリーズは担当者目線でお伝えするもので、時間や活動が前後するかもしれませんがご容赦ください。

 

1日目のプールの様子です。
 

 

 

 1日目は、カレー作り→運動場でレクレーション→プール→夕食→花火→きもだめし

 

の流れでした。

カレー作りの時点でみなさんかなり汗びっしょり。家庭科室は熱気ムンムンでした。

カレー作り終了後に、プールで水浴びしたい気持ちをこらえて、運動場でレクレーション。

 

暑い中でしたが、レクレーション係の児童を中心に、サッカーやけいどろをして楽しみました。

 

そして5時になっていよいよプールに。

監視の保護者の方々（2名）も一緒にプールに入って楽しみました。

今年度から地区のプール開放もなくなり、学校のプールを使う最後の一日。

 

みんな心残りないようにめいいっぱい泳いでいました。

 

 プールが終わってシャワーを浴びるときに、ある児童が

「先生。お風呂は入らないんですか？シャンプーありますか？」と質問。

 

おいおい。

 

「キャンプってこんなもんですよ。」って説得しました。

 

カレー作りやきもだめしについては次のシリーズでお知らせします。

 

6年生保護者のみなさま、おやじ会のみなさま、暑い中6年生のために本当にありがとうございました。

 

 

６年生学年レクリエーション

２７日から２８日は

６年生が学校でお泊まりです。

 

カレーを作り、

サッカーや水泳のあと

花火大会、きもだめしと

思い出に残る行事になりそうです。

このスイカはしっかり冷えていました。

みんな笑顔で食べるんでしょうね。

（おいしそうでうらやましい！）

 

詳しい報告は後日をお楽しみに。

 

おとうさん、おかあさん、

おやじ会のみなさん、先生方

子どもたちのためにありがとうございます。

コンプライアンス研修

昨日は一日先生たちの研修会でした。

午前中には、学年別に分かれて

コンプライアンス（信頼される教師を目指すために必要なこと）

についての研修を真剣に行いました。　（作成者　教頭）

５年生の田んぼ

稲を育てている５年生は毎日交代で

草取りや水の補給など行っています。

 

今朝はこの子どもたちががんばっていました。

手と足を泥だらけにしながら、

がんばってくれました。

帽子も忘れずかぶっていて、えらい！

 

当番にお茶教室で来れなかった子、

忘れていた子がいたそうです。

 

秋の収穫ともちつきが楽しみですね。 

 

１年生の畑

夏休みに入り学校の畑は誰もお世話をしてくれる人がいません。

１年生の畑では、なす、ピーマン、オクラが収穫時期を迎えています。

今朝取れたものです。
学校に来たときは覗いてみてとってもかまいません。

今回は三輪がいただきます。

通学路の安全

先日、学校、区長さん方、警察、市役所、交通指導員の方が

集まって日知屋小学校と富島中学校の

登下校の道路の安全対策を検討しました。

富島中への道路は車の出入りが非常に多く、危険です。

日知屋小の前も車の通りは少ないですが、道路です。

先日は、校門前に車にひかれたネコの死骸がありました。

 

これから対策が進められるとは思いますが、

一番の予防は交通ルールを守ることです。

 

耳にタコができるほど、口がすっぱくなるまで

いい続けてほしいと思います。 

 

また、外出している子どもたちが帽子をかぶっていないことが

多いようです。

 

熱中症対策も同じようにしつこくお願いします。

明日は水泳大会

明日の午前中に、日知屋東小学校で

水泳大会が行われます。

 

昨日と今日の２日間は、

本校から出場する５．６年生

約４０名の児童が練習をしました。

練習後のシャワーの様子です。

 

明日も暑いとは思いますが、

自己ベストを目指して

頑張ってほしいと思います。

 

フレーフレー日知屋！

ありがとう、おやじ会のみなさん

２１日（日）に炎天下の中

おやじ会のみなさんが

ポストのペンキ塗りと

ジャンプ台の修理をしてくださいました。

こんなにきれいになったポストは

これからは記念撮影の時に

身長計かわりとして

活躍してくれそうです。

 

また、ジャンプ台は

子どもたちのジャンプ力の向上に

大変役立つと思います。

 

大切に使います。

大人と一緒

明日は伊勢ヶ浜海水浴場がオープンします。

 

離岸流に注意をするように

看板があります。

プールや海水浴、川遊びなど

子どもたちだけで行かないきまりです。

 

きまりを守って安全にすごしてください。

交通事故も車に近寄らないように

注意をお願いします。

 

 

夏休み中も更新します。

このブログは、学校の様子や考え、

連絡などをお伝えするための

有効なツールの一つです。

 

夏休み中も随時更新していきますので、

子どもさんとともにぜひご覧ください。

 

 

 

 

終業の日

７月１９日は県内のトップを切っての

終業の日でした。

 

終業式では

６年日高さん、２年黒木さんの２名による

発表があり、できるようになったこと、これから頑張りたいことを

堂々と話してくれました。

 

校長の話では、『命を大切にする日』として

黙とうをしながら、

自分が亡くなったときの家族や友人などの顔を思い浮かべ、

命の尊さを考えました。

 

保健体育部の先生方は

歯の治療や歯磨きの習慣作りなど

何とかしたいとの思いがあります。

子どもたちに歯の大切さとそれを守る方法について

熱いメッセージを送りました。

 

最後に生徒指導部からは

『火・水・車・人・お金』などの危険について

一つ一つ読ませながら

しつこいほど確認をしました。

 

学校や家の中では

比較的安全ですが、

外に出れば、危険は数え切れないほどです。

 

自分の命を守るため、

身の回りに注意を向けて

健康で安全な楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。

 

終業式がMRTニュースに！

本日の終業式の様子が

MRTテレビのニュースNEXTで紹介される予定です。

 

放映予定は１１時５０分と

夕方６時１５分です。

 

他のニュースとの関係で、

予定通りいかないこともあるようですが、

本校の児童の様子をぜひごらんください。

かさの勉強

かさといっても、雨の日にさすカサではありません。

２年生の算数で、リットル、デシリットル、ミリリットルなどの

容量の勉強です。

 

日頃の生活で使うものですが、

ペットボトルの５００ｍｌはわかっても、

何Ｌなのか、何ｄＬなのかは難しいようです。

 

毎日の生活の中で単位の変換などを

考えていると楽にできるようになりますね。

 

 

掲示板変身！

玄関にある掲示板の鏡が

老朽化のため、はずれて下に落ちてしまいました。

修理も考えましたが、

室内掲示板を使うことにしました。

 

ガラスのなくなった場所に

技術員の高橋さんが

ハンギングの夏バージョンを

作ってくださいました。

 

これから花がたくさん咲くのが

楽しみです。

書き順は大丈夫？

４年生の国語です。

飛ぶという漢字の書き順は

わかっていますか？

 

そのほか感じも

『一石二鳥』など

おなじみのものもありますので

家族で競争してみてください。

 

『たいりょう』は

大きな魚ではありません！

と担任が念を押していました。

暑さ対策

今日も一日暑かったですね。

昼休みに『暑い！』と叫んだ子どもたちがいました。

 

『恨むなら太陽にしなさい』というと

天に向かってみんなで苦情を言っていました。

 

気持ちだけでもと思い

児童玄関にソフトクリームと

扇風機のバルーンアートを飾りました。

 

各教室にも扇風機があり、活躍しています。

暑さに負けず

梅雨明けしたようです。

 

朝から額に汗を浮かべて

子どもたちが登校してきています。

子どもたちは暑い教室で

勉強をがんばっています。

 

昼休みも運動場を駆けずり回って

元気いっぱいです。

 

朝ご飯や夕ご飯でしっかりと

エネルギー補給をお願いします。

ほめ方しかり方、発達障害についてを学びました

保護者と職員が集まっての

本年度第１回目の学校保健委員会がありました。

 

今回は３６度を越す猛暑の中

体育館で講演会を行いました。

参加者は暑さに耐えながら

真剣に学習をしました。

 

写真は暑すぎて

撮るのを忘れました。 

 

講師は臨床心理士の渡辺さん。

印象に残ったのは、

１　全てができたらほめるのではなく

　　ひとつの事実ごとにほめてみる

２　怒られたら誤ればいいでは

　望ましい行動は身につかない

３　養育とは一人ひとりを

　大切に見守ること

などです。

 

心配なときは

どうぞご相談ください。

子どもの命を守る地区懇談会

水、火、車、人・・・

子どもの周りの危険は数限りがありません。

 

この表紙のような子どもたちの笑顔を

見るには、大人のかかわりが欠かせません。

今夜は全体会で危機を理解していただき、

各地区ごとに補導環境委員の方の司会で

子どもたちの命をどう守るのかを

 

保護者のすべきこと

学校で取り組むこと

地域にお願いすることなど

の観点から考えました。

 

具体的なことはこれからつめていきますが、

保護者と職員が一緒になって

行動を始めていこうという気持ちを

持てたのではないかと思います。

 

ご参加いただいた保護者の皆様

本当にありがとうございました。

先生たちの英語の勉強会

日知屋小学校の先生たちは

みんなで英会話科の教え方について研究をしています。

 

今日は６年１組で研究授業を行い、

放課後にどうすればいいかを話し合いました。

今日のテーマは、相手の目をしっかりと見ながら

体の具合について伝えることです。

 

What's the matter?（どうしたの）

Are you OK?（大丈夫）

 

I have a headache.（頭が痛い）

など、お医者さんに伝えたり、

薬屋さんで薬を買ったりする

学習をALTの方と一緒に行いました。

 

英語の学習は自転車乗りにたとえられます。

 

いくら、自転車の仕組みがわかったり

ブレーキのかけ方などを何回練習しても、

実際に乗らなくては、運転はできません。

 

そして、乗れる自信がついたら、

実際にいろいろなところで乗らないと

本当に乗れるとはいえません。

 

英語も教室だけでなく、

いろいろな生活の場面で使い、

相手にわかってもらう経験をしないと

本当に話せるとはいえません。

 

先生たちは日知屋小学校の子どもたちが

英語を使えるようになるには

どういう授業がいいのかを

これからも研究していきます。

お話会の勉強会

7月2日の夜はお話会の皆さんが

本の紹介の仕方や実際の読み聞かせについて

1時間半にわたり、熱心に勉強しました。

 

講師は延岡からお招きした読み聞かせのベテランの方です。

大人が読みきかせたい本もいいのですが、

子ども達に読みたい本を

選ばせるという方法があることを

学びました。

 

聞いてすぐにできるものでは

ないと思いますが、

お話会の皆さん、がんばってください。

 

10月にはこの講師の方が各学年ごとに

読み聞かせ（読み語り）をしてくださいます。

お楽しみにお待ちください。

全校集会（安全）

火曜日の全校集会は

保体部の予定だったのです。

（虫歯の治療などをしましょう！でした）

 

しかし、交差点を確認しないで自転車で

横切った子どもたちについて

地域の方から情報をいただきましたので、

生徒指導部に切りかえました。

 

とにかく日頃からきちんとルールを守ることが

命を守ることにつながること、

身の回りには様々な危険をどう避けるかについて

話しました。

 

しかし、話して聞かせただけでは行動は身に付きません。

まずは学校での廊下歩行や無言清掃など

ルールが守れるように徹底します。

 

7月5日の地区懇談会では、

保護者の皆さんと

命を守らせるには

子どもとどう向き合うかについて

各地区の状況をふまえながら

考えていきます。

 

お忙しいとは思いますが、

必ずご参加をよろしくお願いします。

給食試食会（１年生）

今日はオープンスクール

１時間目から４時間目まで

どの時間でもどのクラスでも参観できます。

 

１年生は保護者と一緒に

給食を食べました。

 

事前に注文していた保護者の方は

自分たちで給食を運び、配膳しました。

メニューは『他人丼』『根菜きんぴら』です。

 

他人丼は多くの保護者の方が

ご飯とおかずを別々に食べていました。

 

給食では、さらに入れた他人丼の上に

弁当箱のご飯をのせて食べます。

 

久々の給食はいかがだったでしょうか？

子ども達は

うれしそうに

はずかしそうに

そして、いつもよりちょっぴりおりこうさんで

楽しい給食になりました。

 

アルバムで様子をごらんください。

卒業記念品

今年３月に卒業した皆さんからの

記念品です。

プールやグラウンドから見え、

雨風にも耐えるように、

体育館の２階の窓内側に

設置しました。

 

水泳の時に時間がわかって

大変ありがたいものです。

 

大切に使います。

教科書展示会

日向市立図書館の２階で６月２７日まで

本年度使用されている教科書の展示会が行われています。
http://hpm.city.hyuga.miyazaki.jp/display.php?cont=130614124934

各学校の教頭先生方が、交代で運営を行っています。

 

今の教科書は見て楽しく、読んでためになるものになりました。

ぜひ、ご覧いただき、子ども達の学ぶ内容や

ご自分達との違いなどを理解していただければ幸いです。

 

入場無料です！

発表集会（３年生）

６月２５日の掃除時間を利用して、

発表集会がありました。

今回の担当は３年生。

群読、ボディパーカッション、合奏、合唱と

盛りだくさんの内容でした。

 

写真のように保護者の方もたくさんおいでいただきました。

 

発表後、他学年児童の感想では、

『音が合っていた』『元気がよかった』『すごい』

などが出されました。

 

担任によるとかなり緊張して、

いつもより声が小さかったということでしたが、

練習の成果がきちんと出ていた発表でしたよ。

 

何をしていますか？

いまのところ、風も雨もあまり強くありません。

グラウンドは水がたまっています。

先生方はいつもどおり学校に来て、

花の鉢を片付けたり、

夏休みの計画を話し合ったり、

授業の準備をしたりと

「お仕事」中です。

 

児童の皆さんは家の中でできる

●宿題や宅習をする

●教科書やノートを見て今までの復習をする

●本や新聞、チラシを読む

●体操をする

●折り紙などを作ってみる

●ゆっくりトイレにすわる　など

せっかくできた時間を

大切にすごしてください。

 

月曜日に元気で会いましょう。

台風４号への対応について

明日、６月２１日（金曜日）は

臨時休業とします。

 

ご家庭できちんと過ごせるよう

ご配慮をよろしくお願いします。

 

なお、本日、学校からの文書を配布しましたので、必ずご確認ください。

また、保護者向けに、水難事故に対する注意点などの文書も

お渡ししましたので、こちらも忘れずにご覧ください。

 

お店にインタビュー（２年生）

１５日に２年生は生活科で

学校近くの商店に行って

始まる時間や、お客さんのことなど

いろいろと質問をしました。

花屋さんを始め、

ウナギ屋さん、ケーキ屋さん、うどん屋さん、

肉屋さん、おせんべい屋さん、クリーニング屋さん、

米屋さん、郵便局、駄菓子屋さんに

１０班に分かれて行きました。

お忙しい中、優しく答えてくださり

ありがとうございました。

 

お母さんさん方も暑い中、安全確保に

協力いただきありがとうございました。

 

各班の様子はアルバムでご覧ください。

 

 

地区対抗バレー練習

１６日のPTA地区対抗バレー大会に向けて

今夜も練習が行われました。

 

PTA本部会を終わって、体育館をのぞいて見ました。

昼間の疲れも吹き飛ばして、

練習試合です。

 

すごいサーブや珍プレーなど

笑顔と歓声のひとときです。

 

今年は商品が用意されているとか。

 

各選手の皆さん、本番向けて

コンディション作りをお願いします。

 

ベルマーク集めます

１１日は、家庭教育学級とPTA地区バレー大会の練習で

夜遅くまで歓声が響いた日知屋小学校でした。

 

PTAといえば、

今年は学級役員さんにお願いして

ベルマークを集めます。

 

写真はプリンタのインクカートリッジ回収箱です。

使用済みインクカートリッジが５点（＝５円分）になるそうです。

点数がたまったら、子ども達に必要なものを

手に入れたいと思います。

 

品物にベルマークを見つけたら

ぜひとっておいてください。

 

回収する時期は後日お知らせします。

 

皆さんだけでなく、ご親戚やご近所の

ご協力をよろしくお願いします。

台風３号発生

現在の予報では２～３日後には接近しそうです。

 

今日の５年生の田植えは残念ながら

来週に延期となりました。

 

カエル君なら、かさをささなくても平気でしょうが、

子どもたちは濡れないように

かさや長靴など、しっかりした準備が必要です。

 

カッパ、タオルや着替えなど

濡れたときの対応もよろしくお願いします。

 

また、「遊ばないでさっさと帰ってくるんですよ」

も家庭でご指導ください。

先生たちの水泳学習

本年度日知屋小では、希望を出して、

県から水泳の先生を派遣していただき

５年生の子どもたちへの指導と

職員研修を行います。

７日【金）は先生たちの実地研修を行いました。

 

部活の中学生たちが

「先生たちが泳いでる。いいなあ。」
という顔をしていましたが、

寒くて震えながらがんばりました。

気持ちだけは燃えていたのですが・・・。

 

これから、数回ですが、この機会を生かして、

水泳指導を充実させ、

日知屋小の子どもたちの泳力を向上させたいと思っています。

交通安全のために

昨日の緊急集会には、

交通安全ののぼり旗を使用しました。

現在は児童玄関の中において

児童に交通安全の注意をうながしています。

 

事故が起きる原因は

１　周りのことをまったく見ていない。

２　ルールの意味をしらない。

３　危ないことへの経験がない。

４　注意を受けたことがない

など、さまざま考えられます。

 

自分の身は自分で守れることが

現代社会を生き抜くために欠かせません。

 

そこで、小学生では、

学習させたり、

体験させたり、

くり返し言い続けたり、など

意識化と習慣化を

行わなければなりません。

 

学校だけの指導では、

校内や教師の管理下では

守ることはできます。

 

しかし、家庭や地域の中では

交通安全を自分の意思だけで実践するのは

やさしいことではありません。

 

子どもたちの安全には、保護者や地域の方の

目と声かけがとても大切です。

 

第二回交通安全緊急集会

５日は、清掃時間をカットして、

帰宅後の自転車や道路の使い方について

全校児童を集めて、再度指導を行いました。

校長は

１　交通ルールをきちんと守ること

２　「きょろきょろ」して安全を確認すること

３　自転車ルールを守れない児童は保護者と相談して

　自転車に乗れないこともあること

の３点を話しました。

 

生徒指導主事は、

具体的な事故の例を示し

考えさせながら、

命を守るにはルールを守ること

をくり返しました。

 

また、登校班ごとに担当職員が指導して

集団下校を行いました。

 

夕方、各地区の様子を見て回りましたが、

今回はおおむね守れていました。

 

しかし、安全意識が薄れると危険がまします。

ご家庭でも自転車に乗れる技術があるのか、

ルールを理解して、守っているのか

など口をすっぱくしてご指導ください。

 

毛虫警報発令中

虫嫌いの方は、写真は無視してください。

 

今朝、登校中にこの「チャドクガ」に触れたり、

飛んできた毛がついたりして

かぶれた子どもたちが数人いました。

広がっている子は病院に行きました。

 

＜日知屋小学校のツバキにいたチャドクガ＞

先月にも見つけましたので、取り除いておきましたが、

いよいよ本格的なシーズンになり再登場です。

 

早速、毛虫のいる枝を切って殺虫剤で処理しました。

子どもたちには木に近寄らないよう

注意を促しました。

教育委員会にも駆除をお願いしました。

 

『さわらぬ毛虫にたたりなし』

ならいいのですが、

このチャドクガの厄介なところは、

虫の生死に関係なく

毒の毛に触れるとかぶれることです。

 

見つけても絶対に触らない、

服についたら、セロテープなどで取り除く

毛のついた洋服は他の服と一緒に洗濯しない・・・

など細心の注意が必要です。

 

ご家庭でも、チャドクガにとどまらず

毒虫、ハチ、ヘビ、ムカデなど

危険についてお話ください。

 

田んぼの代かき５年生

６月１０日の田植えをひかえ、

５年生は６時間目に、

水を入れながら田の泥をかき混ぜます。

写真は最後にみんなで

ブロックのへりに土を固めているところです。

 

足が泥だらけになるのは

しょうがありませんが、

おしりやおなかに泥が付いた子も

いました。

 

洗濯を大変にしてしまいごめんなさい。

６年生プール開き

６月３日の午後に６年生が

本校のトップを切って水泳の授業を行いました。

 

午前中に予定していた４年生は

気温が上がらず延期。

 

午後とはいえ、プールの水も太陽熱で

暖まっているわけでなく、

シャワーもまだまだ冷たい！

 

でも、子どもたちの歓声が聞こえて

来ました。

元気です、日知屋小学校の子どもたちは。

 

放課後、寒さに縮こまっていたのは

K先生だけだったかな？

緊急全校集会

今年３月から５月にかけて

自転車と乗用車の接触事故が

数件起こっています。

 

幸い大きなけがにはなっていませんが、

何とか事故を防止するため

５月２８日の昼休みに全校集会を開催しました。

 

校長がみんなが安心して暮らせるよう

学校のきまり、交通ルールを守ること

自分の身の安全を守るため

首をしっかり回して周りの状況を見るよう話しました。

 

生徒指導主事は黒板を使って

自転車も『車』であり、運転技能や法令を守ること

必ず安全確認を『とまって』『降りて』見ること

などについて、熱弁をふるいました。

 

保護者の皆さんには、

プリントを配布しましたので、

ご一家で安全について話してみてください。

第１回学校評議員会

参観日を利用して、

学校評議員会を開きました。

本校では日向市から委嘱された５名の方

に学校の様子を参観したり、

学校経営について理解していただきました。

 

それぞれの立場から、

PTAのあり方や地域との連携について

ご意見をいただきました。

 

学校・保護者・地域が一緒になって

教育にあたる日知屋小学校への

頼もしい応援団の皆さんです。

上学年参観日

２４日の下学年参観日に続き

５月２７日は４～６年生の参観日でした。

平日にもかかわらず、多くの保護者の方が

来てくださいました。

 

お父さん方の姿も結構見かけました。

 

各学年の様子はアルバムでごらんください。

４年生水生生物水質環境調査

２３日は４年生が

日向保健所・日向市役所のご協力で

富高川の水生生物l調査を行いました。

水質を透明度や試薬で検査した後、

いよいよ水生生物を調査します。

 

みんな網を持って川の中へ。

 

カワアナゴなどの稀少生物も見つかり

子どもたちは大満足の学習となりました。

 

校長と教頭は日知屋小学校PTAの

公用車（？）をこいで、交通安全や

協力者へのあいさつなどを行いました。

 

充実した学習機会を提供してくださった

指導者の皆様、ありがとうございました。

 

様子はフォトアルバムでごらんください。

PTA合同部会開催

５月２１日はPTA各部委員に選出されたみなさんが

集まって年間計画などを決める

合同部会がありました。

仕事や家事でお疲れのところでしたが、

執行部、体育部、補導環境部、お話会、

成人教育部、広報部、学年部、地区委員会など

多数お集まりいただきました。

 

各部会の後は、部長さん、委員長さん、

PTA執行部、職員代表が集まって、

報告と連絡調整を行いました。

 

「今年はこうしたい！」という

建設的な意見も出て、

今年の一人一役での活動が楽しみです。

整いました

４月からはじめた

靴の整頓メダルシステムが

本日無事終了しました。

 

全クラスの靴箱の靴が

きちんとならんでいて

気持ちがいい日になりました。

 

これから、上履き、トイレのスリッパと

「並べなければ気持ちがすっきりしない」

ところまで、続けていきたいと思います。

思い出してください。

 

５月２０日はプール掃除でした。

皆さんの小学生時代はどんなふうに掃除していましたか？

昨年、丁寧に掃除をしたので、

今年は汚れも少なく、

６年生と職員での作業は楽でした。

 

子どもたちは、デッキブラシ、たわし、バケツを使って

わいわい言いながらもきちんと取り組んでいました。

高圧洗浄機を２台使って効率化を図りました。

 

６月からの水泳学習では、

きれいなプールで泳げるのが楽しみです。

 

作業の様子はフォトアルバムでどうぞ。

春の遠足、楽しかったよ

１７日（金）は全学年それぞれの内容で

遠足でした。

かなり、長い距離を歩いたのですが、

公園や海岸で遊びに熱中していました。

 

１年生は伊勢ヶ浜、２年生は大王谷運動公園、

３年生は御鉾ヶ浦、４年生はグリーンパーク

５年生は小倉が浜、６年生は港の森公園で

お弁当を食べました。

 

帰宅してもまた遊びに行った元気さんも

いたとか。

 

日知屋小の子どもたち、体力ありますね。

先生たちもお疲れ様でした。

特に教頭先生は日焼けで真っ赤でした。

 

アルバムで各学年の様子をご覧ください。

みんなの学校

５月１４日の宮崎日日新聞で

日知屋小学校が紹介されました。

６年生の作った記事が

名前入りで紹介されています。

 

おやじ会の活躍や学校まわりの自然、

縦割り班の活動、英会話の学習などが

載っています。

 

朝のあいさつ運動の時

『見ました！』と言ってくれた

子どもたちも数名いました。

 

宮日新聞から６年生全員に新聞をプレゼント、

他の学級にも１部ずつ掲示用に渡しました。

 

広告で応援いただいた３０社の皆さん、

ありがとうございました。

 

活字を身近に感じるのは

大切なことですね。

 

 

明日の宮日朝刊で

日知屋小学校が

『みんなの学校』で紹介されます。

 

６年生が５年生の頃から

作文や習字、図画などを

準備してきました。

 

担当者の名前入りですので

ぜひごらんください。

新体力テスト

１０日は小雨でしたが、

筋力、投力、持久力などを調べる

文部科学省の新体力テストを全校で行いました。

 

写真は体の柔軟性を見る長座体前屈。

この他、握力、上体起こし、反復横跳び

２０ｍシャトルラン、５０ｍ走、

立ち幅跳び。

 

ソフトボール投げは小雨模様で、

しばらく傘を差しながら待つときもありました。

 

親世代のしていない種目ややり方の

変わっているものもあります。

 

縦割り班ごとに種目を移動して

がんばっていました。

 

日頃の遊び、掃除、親子でのキャッチボールなど

子どもの体力はどんどんのびていきます。

積極的に体を動かして、

どんどん運動能力が向上するといいですね。

 

この結果は、集計後、総合評価とともに一人一人にお返しします。

 

PTA役員選出会

９日の夜は、保護者の方々と職員が集まって

学級役員やPTA役員、地区からの役員などを

一斉に決める会がありました。

一人一役をモットーに

『子どもたちのために』

様々な活動をしていくためのものです。

 

お忙しい中、参加くださった皆さん

ありがとうございました。

 

都合で参加できなかった皆さんも

与えられた役割をよろしくお願いします。

 

日知屋小PTA、がんばりましょう。

車・車・車

今日は給食後、清掃したら下校でした。

 

日向市の小中学校の先生方が集まっての会が

日知屋小で行われたからです。

 

教科別に集まって、研究テーマや研究授業の計画などについて

話し合いました。

 

グラウンドに駐車した車は１５５台。

乗り合わせて来た先生もいるので、参加者はこれ以上です。

 

日知屋小の先生方は車の誘導などもがんばりました。

あいさつ運動スタート

連休が終了し、子どもたちはほとんどが

元気に登校してきました。

 

今朝から、子どもたちによるあいさつ運動がはじまりました。

今日の担当は６年生と１年生。

校門で元気なあいさつを交わす声が聞こえ

さわやかな一日のスタートになりました。

 

こちらは校長が昨年から使っている

あいさつピカチューです。

自分がきちんとあいさつができる

と思う子どもはカウンターを押します。

今朝は２５０人中２０３名でした。

 

本校では子どもたち、職員みんなが

いろいろな方法を工夫しながら、

全員がきもちのよいあいさつができるよう、

がんばっています。

 

今日のあいさつ運動に参加した

６年生の感想が給食時間に

放送で紹介されました。

 

「今朝は来るのが遅れて

何人かしかあいさつができませんでした。

その代わり心をこめてあいさつをしました。

心をこめればいい気持ちになるということに

気づきました。

朝、機嫌が悪くても心をこめてあいさつをすれば

機嫌がなおると思います。

近所の人にも心をこめれば

もっとよいあいさつを返してくれると思います。

今から心をこめてあいさつをしようと

思います。」（抜粋）

 

子どもたちはこういう体験の中で

人としてとても大切なことを体感します。

 

 

ゴルフ場？

フェアウエイとバンカーのある

ゴルフのミニコースに見えますが・・・

学校の南校舎とグラウンドの間の

芝生やシロツメクサの生えている

部分です。

 

土の部分には

芝の種をまいていますので、

これからどんなになるか

報告をお楽しみに。

 

並んだメダル

靴箱の靴を並べる競争をしています。

 

バッジが５つそろったら、

並んだメダルをあげることにしていました。

 

５月２日にその第１号のクラスが出ました。

２年１組です。

バッジをもらったのも最初でしたが、

一人一人とお互いが意識して、

気持ちよく並んだ状態が続きました。

 

家で靴箱のことを

家族に話した２年１組の児童が

家族から何のことがわからないと言われた

ようですのでご紹介しました。

 

ほかのクラスもあと少しです。

いつならべるの？今でしょ！

昨年からトイレのスリッパを

並べるのに苦労しています。

 

現在、６年生のトイレには、

このようなポスターと

毎日の点検表がおいてありますが。

それでも、ばっちりではありません。

 

なぜ、並べるのでしょう？

１　履きやすいから

２　気持ちいいから

３　美しいから

４　気持ちがひきしまるから

 

答えは・・・・

全部です。

 

教頭先生がマル秘作戦を準備中ですので

こちらも期待できます。

 

ご家庭でも靴やスリッパ並べの

キャンペーンをしていただくと

うれしいです。

 

並べる

塗り直した靴箱は、靴が並んでいるかどうかが

はっきりわかるようになりました。

各クラスの表示の部分に

その日の結果を示しています。

 

きちんと並んでいたらバッジ１個、

これが5つそろうと金メダルが

クラス表示の部分につきます。

 

どのクラスも、あと２～３人並べば

というレベルになっています。

すでに4個のクラスもあるので

明日ぐらいにはメダルが紹介できるかもしれません。

 

６年生の男の子が

『近頃きちんと靴を入れるのが、くせになった』

といっていましたが、

みんなが並べるようになり、

並んでいないときは友達の分も並べてあげて、

きちんとくつが並んでいるのが

当たり前の日知屋小になるといいですね。

避難訓練（地震・津波）

今日は本年度第１回目の避難訓練です。

 

『地震です』という放送で机の下へ。

ガタガタと揺れる音が流れ、

一度収まったかと思ったら

またガタガタの音。

 

なるべく現実に近づけるようにしてみました。

 

３年生以下は４～６年生のいる３階へ避難。

整然として、２分４０秒で完了。

よくできました。

 

今日はALTのマークさんが来られていたので、

『避難訓練』を英語で教えてもらいました。

 

地震の訓練はearthquake drill,

津波の訓練はtsunami drillというそうです。

 

訓練の意味のdrillは

漢字や計算ドリルのドリルと同じです。

できるまでいつもやることが大切なんですね。

新入生歓迎のつどい

２３日の朝の活動は児童会が計画した

新入生４３名を歓迎する会です。

みんなで、じゃんけん列車

（じゃんけんで負けた人は勝った人の後ろについて

列になり、最後に先頭になった人が優勝）

を楽しみました。

 

時間がなくて、１回しかできませんでしたが、

『どきどき１年生』と校歌のプレゼントもあり

２５０人の子どもたちが

にこにこのひとときでした。

 

フォトアルバムに様子を載せています。

財光寺農業小学校入学式

今年５回目になる財光寺農業小学校の

入学式に行ってきました。

 

今年は日知屋小学校から３名が参加。

毎週末には畑で草取りや収穫を

がんばるそうです。

 

一人１０坪（畳２０枚分）だそうですので、

おいしい野菜がたくさんできると

いいですね。

今年最初の参観日

新学年になって、みんな張り切っています。

家族の見ている前で

授業に集中していますね。

 

この調子で

しっかり勉強してほしいものです。

 

ご家庭でも学校同様

『しっかり勉強しなさい！』を

語りかけてください。

 

それぞれのクラスの様子は

フォトアルバムでご覧ください。

 

 

PTA総会に向けて

１５日の夜はPTAの役員さんが集まって

１９日のPTA総会の打ち合わせです。

PTAの活動方針や会の進行について

話し合いました。

 

『子どものために』を合い言葉にがんばります。

 

明日の参観日、PTA総会にはお忙しいでしょうが

多数の参加をお願いします。

靴箱変身

焦げ茶色からクリーム色に

明るくなりました。

足下の傘立ては、板で被い安全になりました。

 

今年の日知屋小の合い言葉は

『すっきり、はっきり、ばっちり』です。

 

靴箱は『すっきり』しましたので、

名前シールで誰が使うのか『はっきり』させ、

かかとをそろえたり、

泥を落としてあがったりするなど

『ばっちり』使えるよう、

がんばっていきましょう。

幼稚園入園式

日知屋幼稚園の入園式に行きました。

 

在園生がステージから

『楽しい園の生活や学習があります。』

とお祝いの言葉を言いました。

園長先生は

『早寝・早起き・朝ご飯』を

きちんとしましょうと話されました。

 

私（校長）も同感でしたので

『おめでとうございます。

早寝・早起き・朝ご飯をがんばってください』と

お祝いの言葉を言いました。

 

小学生にもとても大事なことですので

栄養と生活リズムをきちんとしましょう。

第６７回入学式

４３名の新入生が入学してきました。

式では、４～６年生のお手本を見て

『にこにこ』と『きびきび』が

とても上手にできました。

 

２，３年生は出席していませんが、

上級生の立派なお手本を見て、

下級生がまねるという

伝統を作っていけるといいですね。

 

今日の４～６年生はすごかった！

お手本がすばらしいのはもちろん

呼びかけはしっかりしているし

『どきどきドン一年生』の歌は

体を揺らしながら楽しかったし、

校歌はこれまでで一番大きくはっきりと

自信を持って歌ってくれました。

 

PTA会長あいさつの

『学校も親も完璧ではない。PTAが力を合わせましょう！』

には職員一同、感謝と感激の心でいっぱいでした。

 

すばらしい入学式にしてくれた、

新入生、在校生、保護者の方々

来賓の皆様、ありがとうございました。

靴箱リニューアル完了

春休みに開始した、

児童玄関を明るく、使いやすくするための

改造作業が本日終了しました。

 

改造前の『ビフォー』の写真です。

職員やボランティアの方の協力で

なんとか明日の入学式に間に合いました。

 

その様子は・・・・・

 

入学式、参観日などでぜひご自分の目でお確かめください。

または、子どもたちに聞いて見てください。

 

 

シロツメクサのかんむり

４年生、おっと失礼、５年生の

女の子からいただきました。

『担任の先生にあげたら』と言ったら

『もうあげました。』とのこと

 

喜んでいただきました。

さすがに頭に乗せるのは恥ずかしかったので

家に持って帰りました。

 

この時期の日知屋小学校にはたくさんの

シロツメクサやクローバーが生えています。

 

あえて草刈りをせず、子どもたちが自由に

遊べるようにしています。

 

木に登れる、草で遊べる学校ですが、

将来は裸足で草の上に寝ころべる学校

『ガーデンスクール』を

目指したいと思っています。

富島中学校入学式

９日は富島中に進学した４６名の

入学式でした。

　

列席したのは保護者のみなさん、

校長、PTA会長、

それに１００脚の日知屋小学校のパイプ椅子。

新入生のおしりの下で入学を祝っていました。

 

中学校の校長先は

中学校卒業時には自分の力で進路を決めること

在校生代表は

生徒会で自分たちの力で学校をもりあげること

の話がありました。

 

式が終わってから、

多くの新中学生が

母校、日知屋小を訪れてくれました。

 

中学校でもしっかり勉強して

自分の力を伸ばしてください。

 

新年度スタート

平成25年度が始まりました。

 

4名の先生をお迎えしての新任式。

そのあと、４名の転入生の紹介。

 

学級担任の発表には興味深々でした。

入学式あとの学校通信で担任などをお知らせします。

 

始業式では3年生と5年生の2名の代表児童による発表。

校長の話は

やさしい心を育てるには、自分以外の人たちの

いい点をみつけだそうということでした。

子どもたちは新しい学年になって

意欲満々です。

 

ただ、あくびをする子が多いことが気になりました。

土日で生活リズムを学校生活に合わせるよう

がんばってください。

救急救命法を体験

先生たちは今日も会議や研修です。

 

日知屋小では毎年、年度初めに

心肺蘇生法の研修をしています。

全員が以前に受けた経験がありましたので、

今日の研修は日頃疑問に思っていることを

講師の消防署員に質問しながら、

実際に体験しました。

 

その後、AEDを使うときの

注意点を確認しました。

 

研修を受けて思ったのは

AEDの指示をきちんと聞くこと

とっさの判断ができるようになることなど

普段の勉強や行動が大事だということです。

 

保護者の皆さんも

未体験の方は夏に保護者向けの

研修会をしますので、

ぜひ受講してできるようになってください。

 

靴箱が！

春休みを利用して、

児童玄関の靴箱が変身中。

新しい姿で

子どもたちを待っています。

 

でも、間に合わなかったときは

ごめんなさい。

平成２４年度が終わりました

いよいよ明日４月１日から平成２５年度がスタートします。

新しい先生方を迎えて、

新学期の方針や打ち合わせ、

準備が早速始まります。

 

４月５日の始業式には

春休みにちょっぴり成長した

子どもたちに会えるのが楽しみです。

先生、さようなら

２９日は離任式でした。

本年度は５名の先生方が転出されました。

式ではそれぞれの先生が

子どもたちとの思い出などを話してくれました。

 

日知屋小学校での経験を生かして

それぞれの赴任地やご家庭で

がんばってほしいと思います。

 

健康に注意してください、先生方！

 

児童玄関リニューアルスタート

バザー益金でPTAから購入していただいた

傘立てを置きました。

 

そこで、これまで使っていた靴箱の下の傘立ては

もう使いません。

安全確保のため

大工仕事の得意な瀬尾さんが

板を打ち付けてくださいました。

このあとは、ペンキを塗って

使いやすく、かっこよくする予定です。

 

新学期が楽しみですね。

平成２４年度修了式

卒業式の翌日は修了式。

 

各学年の代表が修了証を受け取りました。

 

通知票にはがんばったこと

成長したこと、優れていたこと

もう少しがんばってほしいこと

などが書かれています。

 

子どもたちには

『ありがとう』の言葉を添えて

うちの人にみせてくださいと話しました。

 

成長した姿やまだまだのばしたいことなど

家族の話題にしてください。

 

１年間、学校に対するご協力ありがとうございました。

 

10901分の49

宮崎県の公立小学校卒業予定者数のうちの

日知屋小学校の卒業生の数です。

 

校庭や体育館にいっぱいの花々、

しっかりした返事、

きちんと目を見て受け取る卒業証書・・・、

りっぱな卒業式でした。

 

在校生（４・５年生）の声も大きく

最後の校歌は体育館いっぱいに

響き渡りました。

 

６年担任の先生が

『こんなものをいただきました。』
とうれしそうに見せてくれたのが、このクッキー

これまでの苦労が軽くなった瞬間です。

 

卒業おめでとうございます。