日向市立塩見小学校
ブログ
塩見小ニュース
1年生歓迎集会
昨日、体育館で標記の集会を行いました。本来ならば4月下旬に予定されていた集会でしたが、日向市内で新型コロナウィルスの感染が発生したことや、5月に宮崎県独自の緊急事態宣言が発令されたことなどから延期になっていました。
2~6年生がそれぞれ学習や登下校のきまり、給食や掃除の方法等について1年生に教えるというスタイルでの発表を行いました。1年生からは、覚えたての校歌の発表がありました。各学年の工夫により、楽しい時間を過ごすことができたようです。
2~6年生がそれぞれ学習や登下校のきまり、給食や掃除の方法等について1年生に教えるというスタイルでの発表を行いました。1年生からは、覚えたての校歌の発表がありました。各学年の工夫により、楽しい時間を過ごすことができたようです。
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タブレット活用
1校時、3年生は社会の授業でしたが、塩見地区の土地の様子や川の様子を調べるためにタブレットを活用していました。これはGIGAスクール構想で一人一台ずつ配付されたものです。アカウントの設定が困難であるなど、課題も残されているようですが、日常的に活用することで児童の学力向上に繋がれば、と思っています。
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プール清掃
昨日、4・5・6年生によるプール清掃が行われました。まず1校時に6年生が低学年用プールとプールサイドを磨き、3校時に5年生が大プールをきれいにしました。仕上げは5校時に4年生がシャワーや更衣室、トイレを掃除して終了しました。今月14日にプール開きを予定しています。コロナ対策をしっかりとって、安全に水泳指導が行えるようにしたいと思います。
【6年生】
【5年生】
【4年生】
【6年生】
【5年生】
【4年生】
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総合的な学習の時間 5年
本校の5年生は、総合的な学習の時間にSDGsについて学習していますが、今日は、「フードバンク」や「子ども食堂」について学ぶため、こどもカフェを主宰していらっしゃる堀千鶴さんを講師としてお迎えし、講話をしていただきました。ボランティアは誰にでもできる「お手伝い」であるということや、家で手伝いをすることはとても大切なことであるということなどを学びました。また、子どもたちからも、「子ども食堂」はどのようにして成り立っているのか、運営する上で大変なことは何か等、といった質問が出されました。
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食育の授業 5年
2校時、5年生の教室で食育の授業が行われました。ティームティーチングの形で行われ、T1を本校の栄養教諭、稲森先生が務めました。「食べ物の選び方について考えよう」というめあてで、もし自分なら、外国産の安いブロッコリーを買うか、それとも日向産の少し高いブロッコリーを買うか、子どもたちに選択させ、その理由を発表させました。地元産の野菜の良さについて述べた児童が多くいましたが、外国産の安い方を選ぶという児童もいました。どちらにも良いところがあり、それを理解した上で賢く選ぶことが大事であるということを学びました。
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ソフトボール投げ
今日はさわやかに晴れ、絶好の新体力テスト日和になりました。午後の授業で、5年生はソフトボール投げに挑戦していました。直径2メートルのサークルから出ないように気を付けながら、できるだけ遠くに投げられるように上方斜め45度を狙って投げます。久々の運動場での体育に、子どもたちは生き生きと体を動かしていました。
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初任研模範授業
昨日の2校時、6年生の教室で算数の模範授業が行われました。本校は職員全員で若手教員を育てようという考えで全職員メンター制をとっており、特に国語と算数については職員を国語メンターと算数メンターに振り分けています。昨日は初任者と主に算数メンターの職員が参観し、午後の授業研究会に臨みました。
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新体力テスト
今週は月曜日から木曜日まで、新体力テストを実施します。梅雨入りしているため、運動場での種目がなかなかできませんが、感染症対策に留意しながら、体育館での種目に取り組んでいます。昨日は2年生と5年生が、今日は1年生と6年生が一緒に行い、上級生のお手本を見ながら下級生が取り組むというほほえましいシーンが多く見られました。
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SDGs
本校の5年生は、総合的な学習の時間にSDGsについて学習しています。11日(火)、本県のSDGsの第一人者、難波裕扶子さんを講師としてお招きし、SDGsについて詳しく教わりました。そもそもSDGsとは何なのか、17の持続可能な開発目標の内、どれを最も大切だと考えるか等、演習をまじえて分かりやすく教えていただきました。
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交通安全教室
5・6校時、体育館で交通安全教室を行いました。本来ならば、運動場で下学年は安全な歩行について、上学年は自転車の乗り方について学習する予定でしたが、あいにくの雨で体育館での実施となりました。
どちらも共通しているのは、自分の命を自分で守るためには交通ルールをしっかりと守るということです。今日教わったことが学んだこと、わかったことで終わらずに、日常生活で生かしていけるようになってほしいと思います。
どちらも共通しているのは、自分の命を自分で守るためには交通ルールをしっかりと守るということです。今日教わったことが学んだこと、わかったことで終わらずに、日常生活で生かしていけるようになってほしいと思います。
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体積(5年 算数)
5年生は現在、算数の学習で「体積」について学んでいます。公式を覚えるだけでなく、1立方センチメートルの立方体を積み重ねて実際の体積を体感させるなど、具体的な操作を通して児童に確かな学力を身に付けてほしいと願っています。今日は、竹ひごで1メートルの棒を数本用意し、協力して1立方メートルを作っていました。
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内科検診
2校時から4校時にかけて、全校児童を対象に内科検診を実施しました。コロナ禍にあって、実施すべきかどうか検討しましたが、今後、体力テスト等、運動をするにあたって内臓に調子の悪いところがないかをチェックしておくことは大切ですので、実施に踏み切りました。手の消毒やソーシャルディスタンスに気を付けながらの実施でした。
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登校班会
今日は朝の時間に登校班会を行いました。それぞれの地区で集まり、担当の先生から、集合時刻や場所の確認、ソーシャルディスタンスを保った歩行、マスクの着用等についての話がありました。また、塩見作法に沿って手をしっかりと挙げて渡るということも確認しました。
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初期研修模範授業
今年度、本校には初任の先生が1名赴任しました。これから2年間かけて初任者への初期研修が行われます。今日の3校時、6年生の教室で、算数の模範授業を見せてもらいました。授業を提供してくれたのは初任3年目の先生です。どのような手立てをとって子どもたちの理解を深めているのか、初任の先生は興味深く参観していました。
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1年生下校風景
1年生が入学して一週間ちょっと。少しずつ慣れてきているようですが、学校生活は幼稚園や保育園とはかなり違いますので、慣れない部分もまだまだ多いようです。少しずつ学校に慣れさせるためにスタートカリキュラムを活用し、4月23日(金)までは、1年生は午前中授業で給食、昼休み、清掃の後下校させています。放課後こども教室に行く児童も含めて全体を3つのコースに分け、3名の職員がそれぞれのグループを引率して下校します。黄色いランドセルカバーが初々しく、「気を付けて帰りなさいよ。」と、思わず声をかけたくなります。
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初めての給食
昨日入学してきた1年生にとっては、今日が初めての給食です。今日のメニューは、親子丼、牛乳、ごまあえでした。ご飯を大きいお皿に移し替え、親子丼の具を上からかけて食べます。嫌いなシイタケを端によけて食べた子もいたようですが、食べっぷりはよかったようです。
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入学式
朝から小雨が降りあいにくの天気となりましたが、第149回入学式が行われ、14名の新入生が入学しました。全員がマスクを着用し、手指消毒、窓を開けての換気等、コロナ対策をとっての式でした。来賓の出席はなく、校歌も1番のみで、かなり短縮された式でしたが、その分、たくさんの花が会場を彩り、新入生を祝福してくれているようでした。このたくさんのきれいな花は、日向市の「インドア花いっぱい応援事業」でいただいた物です。
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今後の対応について
新聞やニュース等で既にご存じのことと思いますが、日向市でクラスターが発生し、日向・東臼杵が「赤圏域」に指定されました。
今後の対応についてお知らせします。
日向市の基本的な考え方は次の通りです。
① 保護者の皆さんや児童生徒の皆さんの不安を払拭することに努める。
② 子どもたちの安全や命をしっかり守る対応を行うよう努める。
③ 食の提供を含めて、子どもたちの学びを止めないことを基本とする。
その上で、学校としては、
・ 密集・密接・密閉の回避
・ 手洗いや手指消毒
・ マスクの着用、教室の換気
といったこれまでの感染防止対策を徹底させていきます。
学校行事等の対応については下記のとおりです。
記
1 入学式
明日の入学式については、上記の対策をとった上で来賓なしで実施します。
2 登校
通常通りとしますが、マスクを着用し、前の人との間隔を空けてしゃべらないようにして登校させてください。
3 参観日
16日(金)、19日(月)に予定していましたが、4月中は実施しません。実施できる状況になりましたらお知らせします。
4 家庭訪問
20日(火)~26日(月)に予定していましたが、4月中は実施しません。学校での面談をご希望のご家庭についても、4月中は実施しません。実施できる状況になりましたらお知らせします。
210411(保護者宛)今後の対応について.pdf
今後の対応についてお知らせします。
日向市の基本的な考え方は次の通りです。
① 保護者の皆さんや児童生徒の皆さんの不安を払拭することに努める。
② 子どもたちの安全や命をしっかり守る対応を行うよう努める。
③ 食の提供を含めて、子どもたちの学びを止めないことを基本とする。
その上で、学校としては、
・ 密集・密接・密閉の回避
・ 手洗いや手指消毒
・ マスクの着用、教室の換気
といったこれまでの感染防止対策を徹底させていきます。
学校行事等の対応については下記のとおりです。
記
1 入学式
明日の入学式については、上記の対策をとった上で来賓なしで実施します。
2 登校
通常通りとしますが、マスクを着用し、前の人との間隔を空けてしゃべらないようにして登校させてください。
3 参観日
16日(金)、19日(月)に予定していましたが、4月中は実施しません。実施できる状況になりましたらお知らせします。
4 家庭訪問
20日(火)~26日(月)に予定していましたが、4月中は実施しません。学校での面談をご希望のご家庭についても、4月中は実施しません。実施できる状況になりましたらお知らせします。
210411(保護者宛)今後の対応について.pdf
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入学式準備
5・6校時、3~6年生で12日(月)に実施される入学式の準備を行いました。プランターの花もきれいに咲き誇り、新入生を迎えるばかりになりました。新型コロナウイルスが心配ですが、何とか実施できることを願っています。
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新任式・始業式
標記の式が行われ、いよいよ令和3年度がスタートしました。昨年度は運動場で実施しましたが、今年度は換気をし、スペースを大きくとって体育館で実施しました。まだまだコロナは収まる気配を見せませんので、昨年度同様、十分に対策をとっていきたいと思います。
新任の5名の先生方を紹介した後、6年生2名が今年度の抱負を発表してくれました。
新任の5名の先生方を紹介した後、6年生2名が今年度の抱負を発表してくれました。
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第147回卒業式
第147回卒業式が予定通り行われました。来賓はPTA会長のみ、在校生は5年生のみ参加といった縮小した形での実施となりましたが、まずは予定通り実施できたことを喜びたいと思います。朝からあいにくの雨でしたが、式が終了する頃には晴れて、立て看板の前や桜の花の下で写真撮影をする姿が見られました。
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明日卒業式
午後、3年生以上の児童と職員とで明日の卒業式に向けての準備を行いました。昨年度は3月に入るとすぐに臨時休校となり、練習もほとんどできず、ぶっつけ本番の卒業式でした。それを思うと、まだ縮小しているとはいえ通常に近い形での卒業式が行えることを喜びたいと思います。
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卒業式予行
昨日、25日の卒業式本番に向けての予行練習を行いました。全員がマスクを着用し窓を開けて換気をしながらの練習でした。本校は小規模校なので、在校生も例年だと全学年が参加しますが、今年度は昨年度に引き続き5年生のみの参加です。来賓もPTA会長以外は呼ばず、縮小して行いますが、まずは式を行えることに感謝したいと思います。
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きれいに咲いています
このところすっきりしない天気が続いていましたが、今日は穏やかな快晴です。花壇の花も色鮮やかで一層きれいに見えます。きっと、卒業式や入学式を華やかにしてくれることと思います。
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お別れ集会
もうすぐ卒業を迎える6年生とのお別れ集会が体育館で行われました。5年生が中心となって計画し、クイズやゲームの後、各学年の出し物を発表しました。登校班や委員会活動などでお世話になった6年生に、どの学年も感謝の気持ちを伝え、楽しい一時を過ごしていました。
その後、お別れ遠足で富高の若宮公園へ向けて出発しましたが、途中で雨が降り出し、学校へUターン。体育館や教室を使っての校内遠足となりました。
その後、お別れ遠足で富高の若宮公園へ向けて出発しましたが、途中で雨が降り出し、学校へUターン。体育館や教室を使っての校内遠足となりました。
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参観日(1~3年生)
5校時、標記の参観日が行われました。1年生は、生活科や国語、算数などで学習したことの発表、2年生は、生活科や音楽で学習したことの発表、3年生は、総合的な学習の時間で調べたことの発表でした。どの学年も緊張しながらの発表でしたが、一生懸命にやっている様子がとてもかわいらしかったです。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【1年生】
【2年生】
【3年生】
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参観日(4~6年生)
標記の参観日を実施し、5校時に参観授業、6校時に学級懇談会が行われました。4年生は2分の1成人式、5年生は総合的な学習の時間に学習してきたフードバンクのまとめの発表と合唱、合奏、6年生はやはり総合的な学習の時間に実施してきた福祉学習のまとめの発表を行いました。どの児童も緊張しながらの発表でしたが、学習の成果を十分発揮することができたようです。
【4年生 2分の1成人式】
【4年生 親からの手紙を読む児童】
【5年生 フードバンクについての発表】
【6年生 福祉学習についての発表】
【4年生 2分の1成人式】
【4年生 親からの手紙を読む児童】
【5年生 フードバンクについての発表】
【6年生 福祉学習についての発表】
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参観日のお知らせ
既に文書でお知らせしていますが、明日26日(金)は4~6年生、3月2日(火)は1~3年生の参観日となっております。今回は今年度最後の参観日ですので、どの学年も1年間のまとめとして、総合的な学習の時間や生活科、音楽、国語等で学習した内容を発表する予定です(4年生は2分の1成人式を予定しています)。楽しみにしてご来場ください。
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クラブ見学 3年
本校では4年生からクラブ活動が始まるため、3年生は3学期に見学をし、どのようなクラブがあるのかを知るとともに自分がどれに入りたいのかを考えます。6校時、全部で7つある活動を全て回り、上級生から説明を聞いたり、これまでの作品を見せてもらったり、実際に活動に参加させてもらったりしました。もう既に入りたいクラブを決めている児童もいました。
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第4回学校運営協議会
昨日、今年度最後の学校運営協議会が行われました。1月に児童及び保護者を対象として行った学校評価のアンケート結果について説明し、委員の方々からご意見をいただきました。また、次年度の教育課程についても説明し、承認をいただきました。
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朝の縄跳び運動終了
1月から毎週火曜日と金曜日に取り組んできた朝の縄跳び運動が今日で終了しました。結構寒い日もあったのですが、子どもたちは元気いっぱいで、半袖の児童もいました。体育の時間にも取り組んでいるため、1年生も随分上手くなっています。
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福祉についての学習 6年
6年生は総合的な学習の時間を利用して、日向市社会福祉協議会のご協力の下、福祉の学習に取り組んでいます。自分たちの住む地区の課題を見つけ、その解決方法を探り、実践に移すという方法で、地区ごとに学習を進めています。新財市地区の児童は区長さんと相談し、避難所のベンチが古くなっていることから自分たちでベンチを作って設置することにしました。
材料は区長さんが廃材を集めて提供してくださいましたので、組立やペンキ塗り、ニス塗り等を技術員さんに教わったり手伝ってもらったりしながら行い、立派なベンチができあがりました。今後、社会福祉協議会にもご協力いただき避難所に設置される予定です。自分たちのしていることが世のため人のために役立っているということを実感し、自己有用感に繋がってくれれば、と思います。
材料は区長さんが廃材を集めて提供してくださいましたので、組立やペンキ塗り、ニス塗り等を技術員さんに教わったり手伝ってもらったりしながら行い、立派なベンチができあがりました。今後、社会福祉協議会にもご協力いただき避難所に設置される予定です。自分たちのしていることが世のため人のために役立っているということを実感し、自己有用感に繋がってくれれば、と思います。
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食育 4年
昨日の4校時、体育館で4年生の食育の授業が行われました。テーマは、「おやつについて考えよう」で、児童は自宅から自分の食べたお菓子の袋や箱を持参し、栄養成分やカロリーの表記を見て調べていきました。
栄養教諭の先生から、一日のおやつの量としては、200キロカロリー以内にすることが望ましいことや、それを消費するにはどのくらい運動しなければならないのかを教わり、実際に縄跳びをして体験していました。
これからはあまりおやつを食べ過ぎないように気を付けようという感想をもった児童が多かったようです。健康について考えるきっかけになってくれれば、と思います。
栄養教諭の先生から、一日のおやつの量としては、200キロカロリー以内にすることが望ましいことや、それを消費するにはどのくらい運動しなければならないのかを教わり、実際に縄跳びをして体験していました。
これからはあまりおやつを食べ過ぎないように気を付けようという感想をもった児童が多かったようです。健康について考えるきっかけになってくれれば、と思います。
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忘れ物をしないために
今月の全校朝会は学習指導部のお話でした。忘れ物をすると、自分が困るだけでなく、友達にも迷惑をかけてしまうことがあります。忘れ物をしないようにするためにはどうすればよいのか、6年生が6つのポイントを示してくれました。これらのことを心がけて、忘れ物が少しでも減らせるようになるとよいと思います。
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春はそこまで
明日は節分、そして明後日は立春です。暦の上では春となりますが、まだまだ寒い日が続きそうです。しかし、確実に春は近づいているようで、花壇のパンジーもいくつか咲き始めています。本校の子どもたちはよく花壇に目を向けていますので、とても喜んでいます。
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模範授業
昨日の5校時、5年生の担任が、初期研修対象の2名の教諭に対して模範授業を公開しました。家庭科の「生活を支えるお金と物」という単元で、夕食につくる「野菜炒め」の買い物の場面を想定し、様々な種類のキャベツやベーコンの中から何を基準にして選ぶかという問題に取り組ませました。実生活に即した課題であり、タブレットで価格や産地、消費期限などの情報を確認できるため、子どもたちは真剣に考えることができたようです。
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租税教室
昨日の5校時、延岡税務署から2名の講師をお招きし、6年生を対象に租税教室を実施しました。税金と聞くと、高いな、とか、払いたくないな、などということを思い浮かべてしまいがちですが、なぜ税金を払う必要があるのか、税金がどのようなことに使われているのかなど、DVDのアニメーションも織り交ぜながらわかりやすく説明してくださいました。6年生に授業を受けた感想を発表してもらいましたが、税に対する考えをはっきりと述べることのできる児童が多いことに驚きました。
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一人一鉢
日向市では、緑の募金による森林整備の一環として、各学校に花の苗が配付されています。今年度は秋と冬の2回配付され、パンジー、ビオラ、ペチュニアの苗が学校に届きました。全学年に分配された後、学級園や鉢に植え、子どもたちがいつも気を付けて世話をしています。特にパンジーは、卒業式で会場装飾に使用するため、一人一鉢として全員が育てています。
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朝の縄跳び運動
明日は二十四節気の一つ「大寒」です。今朝もかなり冷え込みました。でも子どもたちは元気です。毎朝元気のよいあいさつを響かせています。
今日から2月12日まで、毎週火曜と金曜に朝の縄跳び運動を実施します。当初は各クラス長縄を使っての連続跳びを練習する予定でしたが、どうしても密になるため短縄に変更し、個人跳びの練習をすることになりました。それぞれ跳べるようになりたい跳び方を一生懸命練習していました。
今日から2月12日まで、毎週火曜と金曜に朝の縄跳び運動を実施します。当初は各クラス長縄を使っての連続跳びを練習する予定でしたが、どうしても密になるため短縄に変更し、個人跳びの練習をすることになりました。それぞれ跳べるようになりたい跳び方を一生懸命練習していました。
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生活科 1・2年
5校時、1・2年生の授業はともに生活科。1年生は「ふゆとなかよし」、2年生は「冬を楽しもう」で、一緒に縄跳びをしました。今日は寒波も緩み、みんな薄着で出てきました。まず2年生がお手本を見せた後、2年生が1年生に教えてあげるという内容でしたが、2年生が跳び方のコツをわかりやすく、優しく教える姿が見られ、ほほえましい一時でした。
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避難訓練(火災想定)
5校時、火災を想定しての避難訓練を実施しました。家庭科室から出火したとの想定で、緊急放送後、児童は担任の指示に従って、静かに素早く避難することができました。今日は、日向市消防本部から3名の消防士に来ていただき、1~3年生は体育館でのビデオ視聴、4~6年生は水消化器を使っての消火訓練をさせていただきました。空気が乾燥しているこの時期、火の取扱いには十分注意したいものです。
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3学期始業式
1校時、3学期の始業式が行われました。5年生児童2名が今年の抱負を発表してくれましたが、2名とも、最上級生になる年を迎えての目標や自覚について述べていました。
新型コロナウィルスの感染拡大が心配ですが、予防対策を徹底し、コロナ禍を乗り切っていきたいと思います。
新型コロナウィルスの感染拡大が心配ですが、予防対策を徹底し、コロナ禍を乗り切っていきたいと思います。
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明日始業式
あけましておめでとうございます。
令和3年がスタートしましたが、新型コロナウィルスは相変わらず警戒が必要な状況です。学校でもこれまで通り感染防止の対策をとっていきたいと思います。
明日、3学期の始業式が行われます。通常通りの登校です。登校の際は、マスク着用と検温をお願いします。もし、体調不良や発熱等の症状が見られる場合は、無理をせず休ませてくださいますようお願いいたします。その場合は、学校へのご連絡もお願いします。
令和3年がスタートしましたが、新型コロナウィルスは相変わらず警戒が必要な状況です。学校でもこれまで通り感染防止の対策をとっていきたいと思います。
明日、3学期の始業式が行われます。通常通りの登校です。登校の際は、マスク着用と検温をお願いします。もし、体調不良や発熱等の症状が見られる場合は、無理をせず休ませてくださいますようお願いいたします。その場合は、学校へのご連絡もお願いします。
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2学期終業式
3校時、2学期の終業式を行いました。体育館に間隔をとって並び、窓を開けて寒さを我慢しての式となりました。今学期は、コロナウィルスの感染防止対策をとりながらでしたが、様々な行事を実施することができました。行事を行うことが当たり前ではないということを痛感させられた2学期でした。作文発表では、2年生の女子児童2名が、2学期にがんばったことや3学期にがんばりたいことなどを発表してくれました。3学期の始業日は1月6日です。全員が元気に顔をそろえることを期待しています。
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作法集会
朝の時間、体育館で作法集会を開きました。「礼」「返事」「あいさつ」「歩行」「挙手」の5項目について、教務主任が具体的にやり方を指導しました。わかりやすく指導してもらいましたので、これから子どもたちが実践できているかどうかを職員みんなで見守っていきたいと思います。
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ミシンでソーイング
1・2校時、5年生が家庭科の学習でナップザック作りをしていました。慣れないミシンに手こずりながらも、丁寧に仕上げることができたようです。
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八坂神社例大祭
12月19日(土)、奥野地区にある八坂神社の例大祭が行われました。先日の栗尾神社の例大祭と同様、本校の6年生の女子児童6名が浦安の舞を披露しました。夜行われたので寒かったのですが、間違えることもなく、しっかりと披露することができました。
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茶道教室 6年
日本の伝統文化を学ぼうと、6年生で茶道教室を実施しました。日向市教育委員会の地域教育力活性化推進事業として行われているもので、「和心会」から3名の講師に来ていただき、子どもたちに茶道の歴史やお点前の意味、作法について教えていただきました。
その後、一人一人が自分でお茶を点て、味わっていました。
その後、一人一人が自分でお茶を点て、味わっていました。
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地域交流6年(フラワーアレンジメント)
1・2校時、6年生の地域交流活動(フラワーアレンジメント)が行われました。高橋生花店より高橋様を講師としてお呼びし、まず「花育」の効果について話していただきました。「花育」には、感謝する気持ちを育む、優しい気持ちを育む、探求心や創造力を育む、人とのつながりを作り広げる、波及効果が期待できる、といった効果があるのだそうです。
その後、子どもたちは一人ずつ花をもらい、作り方を教わりながらフラワーアレンジメントに挑戦していました。みんな素晴らしい作品ができたようです。
その後、子どもたちは一人ずつ花をもらい、作り方を教わりながらフラワーアレンジメントに挑戦していました。みんな素晴らしい作品ができたようです。
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栗尾神社例大祭
12月13日(日)、塩見地区にある栗尾神社で例大祭が行われ、本校の6年生の女子児童6名が浦安の舞を披露しました。天気に恵まれ、比較的暖かく風もありませんでしたので、練習の成果を存分に発揮することができたようです。浦安の舞は、時間的に結構長いのですが、短い期間によくこれだけの舞を覚えたなと感心するくらい、上手に舞っていました。
宮司さんのお話では、このコロナ禍で、開催をどうしようかと悩まれたようですが、この例大祭には無病息災の意味も込められているということで開催を決意されたとのことでした。
宮司さんのお話では、このコロナ禍で、開催をどうしようかと悩まれたようですが、この例大祭には無病息災の意味も込められているということで開催を決意されたとのことでした。
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人権・同和教育授業 6年
昨日、6年生の社会科の時間に標記の内容をテーマとした授業が行われました。江戸時代の歴史的な背景から政策的に行われた身分差別を取り上げ、差別された人々が立ち上がり命がけで起こした渋染一揆等について学習しました。差別された人々から出された嘆願書を読ませ、当事者意識をもたせることで、子どもたちは差別の理不尽さを感じ取ることができたようです。
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栗尾神社見学 3年
3年生は、総合的な学習の時間を利用して地域のお祭りを調べています。塩見地区のお祭りは神社で行われるものがほとんどであるため、今日、学校のすぐ近くにある栗尾神社の見学に行きました。今日は見学のみで、16日(水)に五十猛神社の宮司さんから講話をしていただく予定にしています。子どもたちは、見学して不思議に思ったことや質問したいことをノートにまとめていました。
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3年 非行防止教室
今年度3回目の参観日を11月30日(月)と本日12月4日(金)の2回に分けて行いました。今回は地区ごとの分散ではなく、月曜日を4・5・6年生、金曜日を1・2・3年生と設定し、学級懇談会も実施しました。3年生の参観授業では、日向警察署から3名の署員の方をお呼びし、非行防止教室を実施しました。
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コロナ拡大防止対策の徹底について
本日、市教委より標記の文書が届きましたので、児童に配付しました。文書の中に出てくる「別紙」については、このメールに添付してありますのでご覧ください。
本県においても、11月中旬頃から感染者数が増加しており、本市もいつ感染者が出てもおかしくない状況です。文書をよくお読みいただき、感染予防にご協力くださいますようお願いいたします。
②(保護者宛文書)感染拡大防止対策の徹底のお願い.pdf
(県)対応案.pdf
みやざきモデル.pdf
本県においても、11月中旬頃から感染者数が増加しており、本市もいつ感染者が出てもおかしくない状況です。文書をよくお読みいただき、感染予防にご協力くださいますようお願いいたします。
②(保護者宛文書)感染拡大防止対策の徹底のお願い.pdf
(県)対応案.pdf
みやざきモデル.pdf
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5年調理実習
1・2校時、5年生が家庭科の調理実習で、ご飯とみそ汁を作りました。1学期はコロナの影響でできませんでしたので、ようやく今回の実施となりました。子どもたちは、慣れない手つきながらも互いに協力しながら調理していました。試食させてもらいましたが、みそ汁は出汁がきいていてとてもおいしく、ご飯もちょうどよいかたさに炊けていました。
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食育の授業 1年
昨日の4校時、本校所属の栄養教諭より、1年生に食育の授業をしてもらいました。テーマは「食事のマナー」です。楽しみながら学べるよう、食事のマナーについて、〇☓クイズ形式で考えさせました。
1年生の子どもたちは、早速昨日の給食の時間から学んだことを実践していました。
1年生の子どもたちは、早速昨日の給食の時間から学んだことを実践していました。
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一人一鉢・学級園栽培活動
本校では、卒業式会場に飾る花を児童一人一人が心を込めて育てようという取組を行っています。今日は3年生が一人一鉢・学級園栽培活動を実施しました。花を育てる活動を通して、生命を大切にする優しい心と自主的な態度を育てることもねらいとしています。パンジーやアブラナなどを、教わりながら植えていました。
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持久走練習
先週から持久走の練習が始まりました。これは、児童の体力向上の取組の一環として、心肺機能を高め、持久力を付けさせることをねらいとして毎年行っているものです。児童はそれそれ自分のペースで元気よく走っていました。
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しじみ放流 2年
農地水の会のご協力による体験活動の第3弾は、しじみの放流です。今回は2年生が行いました。説明を聞いた後、袋に入った大量のしじみを橋の上から川に蒔きました。しじみの有名な生産地に九州は入っていないとの説明を聞き、子どもたちは、たくさん増えますように、と願いを込めて蒔いていました。
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修学旅行
先週の木曜日から金曜日にかけての1泊2日で修学旅行を実施しました。今年度はかなり頭を悩ませての実施でしたが、県内に絞ることで行うことができました。
1日目は、飫肥城下町での班別自主研修に始まり、ボタニックガーデン青島の見学、青島屋での買い物、ホテルANAホリデイ・インリゾート宮崎での宿泊。
2日目は、ホテルから徒歩で青島散策、青島神社参拝・見学、航空大学校見学、宮崎ブーゲンビリア空港での昼食と続き、西都原古墳群を車窓から見学し、最後は西都原考古博物館を見学して帰路につきました。航空大学校では、フライトシミュレ-ターを一人ずつ体験させていただくなど、普段なかなかできないようなことを体験させていただくことができました。
今回の修学旅行は、子どもたちにとって充実した学習ができ、小学校生活のよい思い出ができるとともに、郷土宮崎県を見つめ直すよいきっかけとなったのではないかと思います。
1日目は、飫肥城下町での班別自主研修に始まり、ボタニックガーデン青島の見学、青島屋での買い物、ホテルANAホリデイ・インリゾート宮崎での宿泊。
2日目は、ホテルから徒歩で青島散策、青島神社参拝・見学、航空大学校見学、宮崎ブーゲンビリア空港での昼食と続き、西都原古墳群を車窓から見学し、最後は西都原考古博物館を見学して帰路につきました。航空大学校では、フライトシミュレ-ターを一人ずつ体験させていただくなど、普段なかなかできないようなことを体験させていただくことができました。
今回の修学旅行は、子どもたちにとって充実した学習ができ、小学校生活のよい思い出ができるとともに、郷土宮崎県を見つめ直すよいきっかけとなったのではないかと思います。
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うなぎの放流 5年
先日行われた3年生のみかん狩りと同じく、「農地水の会」のご協力による体験活動の2回目が行われました。今日は5年生が徒歩で塩見川のあさひ橋下へ行き、養殖場で育てられたうなぎを放流しました。川にニホンウナギを増やすことを目的として、毎年行われているそうです。うなぎが棲み続けられるきれいな塩見川を今後も守っていきたいものです。
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宮崎県学校環境緑化優秀校表彰
第15回「水と緑の森林づくり」県民ボランティアの集いにおいて、本校が標記の賞を受賞しました。受賞したのは県内で6校です。本校の緑化担当職員、学校技術員、技術員補助をはじめ、職員と児童が取り組んだ成果が評価されたものです。これを励みに、今後も花いっぱいの学校づくりに努めたいと思います。
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交通安全教室
5校時、本来ならば5月に予定していた交通安全教室を実施しました。日向市の交通安全協会から5名の指導員の方に来ていただき、自動車の内輪差について説明していただいた後、1・2年生は歩道の歩き方や横断歩道の渡り方、4年生以上は自転車の安全な乗り方について教えていただきました。どちらも自分でしっかりと確認することが大切です。自分の命は自分で守れる子どもたちになってほしいと思います。
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地域交流活動(5年 もちつき)
5年生は、先日収穫した餅米100㎏のうち、30㎏を使って餅つきをしました。例年学校で杵と臼を使って行っていますが、今日は農村交流館へ行き、機械でついてもらいました。それでも子どもたちはつきたてのお餅を食べたり丸めたりしてとても楽しそうに過ごしていました。
保護者の皆様にもお手伝いとして多くの方にお越しいただきました。ありがとうございました。
保護者の皆様にもお手伝いとして多くの方にお越しいただきました。ありがとうございました。
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みかん狩り 3年
本校では、地域の「農地水の会」のご協力をいただき、体験活動をさせていただいています。今日は、3年生がみかん狩りを行いました。みかん農家の方の話を聞いたり質問をしたりして学習した後、みかんのちぎり方を教わって袋いっぱいにちぎっていました。その場で食べる児童もおり、「おいしい。」「あまい。」と収穫したみかんを味わっていました。
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地域交流活動(3年 ひょっとこ踊り)
本校は、毎年この時期に地域交流活動を行っています。今日は、ひょとこ踊り保存会の方々を講師としてお招きし、3・4年生にひょっとこ踊りを教えていただきました。塩見地区はひょっとこ踊り発祥の地として知られています。その歴史を学び、実際に踊りを体験することで、地域に伝わる文化を大切にしようという心情が育っていくのではないかと思います。普段からひょっとこ踊りを目にする機会が多いためか、子どもたちもみんな上手に踊っていました。
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いもほり(2年)
6月に2年生が植えたサツマイモの苗が生長して実を付け、今日、いもほりをしました。体育館の裏の畑と花壇の2カ所に分けて植えており、畑の方は途中サルの被害に遭っていたため収穫量が少なかったものの、花壇の方は大きないもが連なってできており、みんな大はしゃぎで掘っていました。収穫したいもは生活科の時間においもパーティーをしてみんなで食べる予定です。
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先生読み聞かせ
本校では、11月9日~27日に、読書への関心を高め、進んで読書ができる児童の育成を図ることをねらいとして読書祭りを設定しています。その取組の一つとして、朝の時間を利用した先生読み聞かせを行いました。自分たちの担任以外の先生に読んでもらうことで、子どもたちも新鮮な気持ちで読み聞かせに集中できたようです。
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色づく校庭の木
このところ、朝晩は結構冷え込む日が多くなってきました。そのためか、校庭の木も葉が少しずつ色づいてきています。立冬を迎え、暦の上ではもう冬ですが、青空に映える紅葉を見ていると、今が一番きれいな塩見の秋の風景のような気がします。
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6年陸上記録会
昨日、各校での開催となった陸上記録会を実施しました。今年度は、他校の人たちとの競い合いではなく、昨日までの自分との勝負です。一人一人が自己記録の更新をめざして全力で挑戦しました。その結果、50mハードル走で男女1名ずつ、ソフトボール投げで女子1名が見事、県の標準記録を突破しました。自己記録の更新が達成できた児童も多かったようです。
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陸上記録会練習
今日は1~4年生が秋の遠足で校外に出ているため、校内に残っているのは5・6年生のみです。6年生は毎年11月に日向市小体連主催の陸上記録会が行われますが、今年度は全体での記録会はなく、各校での開催となりました。本校でも11月に予定していますが、少しでもよい記録を出せるよう、1校時の体育の時間に練習を行いました。がんばって、標準記録を突破してほしいものです。
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初期研修授業4年
昨日、2人目の初期研修対象者の最後の研究授業が行われました。社会科の「伝統的な技術を生かしているまち」で、都城市の大弓づくりについての学習です。この時間は導入の段階で、疑問に思ったことや調べたいことを出し合い、学習問題を作るという内容でした。担任が近くの日向高校から弓道部で使用している弓を借りてきており、それを見たり触ったりすることで大弓に対するイメージをもつことができたようです。
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むかばき野外活動
昨日、5年生の野外活動が行縢青少年自然の家で行われました。本来ならば6月に宿泊も予定していた行事ですが、新型コロナウィルスの影響で今月に延期し、日帰りでの実施でした。それでもこれ以上ないというほどの快晴で、秋の自然の中で気持ち良く活動することができたようです。午後5時頃帰校しましたが、子どもたちは楽しかったと口々に言っていました。
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初期研修授業2年
本校には新採2年目の職員が2名おり、今年度で初期研修が終了します。今日は2年生でその初期研修の最後の研究授業が行われました。生活科の「みんな生きている」という単元で、1年生に生き物のことを知らせ、生き物の命を大切にして欲しいという思いを、自分たちが調べたことの発表を通して伝えるという内容です。グループの発表に対して、よいところや直した方がよいところ等、活発な話合いが行われました。
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訪問者カウンタ
6
1
3
1
3
5
学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 1   | 2 1 | 3   | 4 3 | 5   |
6   | 7   | 8   | 9 1 | 10 2 | 11 2 | 12   |
13   | 14   | 15 1 | 16 2 | 17 1 | 18 1 | 19 1 |
20 1 | 21 1 | 22   | 23   | 24   | 25 1 | 26   |
27   | 28 3 | 29   | 30 1 | 31   | 1   | 2   |
日向市立塩見小学校
宮崎県日向市大字塩見2678番地
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