塩見小ニュース

　当初６月１３日（月）に予定していたプール開きが悪天候のために延期となり、今日１５日（水）に行われました。きょうは１・２校時に３年生、３・４校時に１年生がプールに入りました。気温２６度、水温２４度と、少し肌寒かったようですが、１年ぶりのプールに子どもたちは大はしゃぎ。寒いと言いながらも楽しそうでした。

　　　　　　　　　　　　　　【３年生】

　　　　　　　　　　　　　　　【１年生】

　毛筆は３年生で初めて教わります。そのため、３年生の授業ではまず基本的なことを教える必要があります。道具を正しく置くこと、よい姿勢で書くこと、筆を立て、片方の手で紙を押さえて書くこと、等です。子どもたちは少し緊張しながらも、基本的なことに気を付けながら「土」という字を書いていました。

　１校時、２年生は生活科の学習で、学校の畑にさつまいもの苗を植えました。小さな畑ですが、一昨年、昨年と、けっこう大きないもが収穫できており、秋の収穫が楽しみです。

　６月８日（水）、１年生は運動場の隅で図工の授業「すなやつちとなかよし」を行いました。土の山に穴を掘ったり、水を流して川やダムをつくったりと、どろんこになりながらもみんな楽しそうに活動していました。

　本校の６年生は、２年前から日向市社会福祉協議会のご協力の下、総合的な学習の時間に福祉についての学習をしています。先日は社会福祉協議会の職員の方に来校いただき、福祉とは何なのかについて学びました。今日は、４名の方々に来校していただき地区ごとに班をつくって今後の計画を話し合いました。児童は５年生でＳＤＧｓについて学習しており、福祉についての意識の高さが感じられます。次回は外に出て地域調査を行う予定です。

　本校は、校区内にある日向ひまわり支援学校と毎年交流活動を行っています。１学期は本校の児童がひまわり支援学校に行くことになっていますが、過去２年間はコロナウィルスの影響で行くことができませんでした。今年度もまだ行くことはできないため、オンラインでつないで交流することにしました。今日は６年生同士が交流し、自己紹介をしたり歌を歌ったりして過ごしました。本校の児童にとって、支援学校の友だちのことを理解するいい機会となっており、お互いに行き来して交流できる日がくることを楽しみにしています。この後、曜日をかえて他の学年の児童も交流を予定しています。

　昨日から今日にかけて、５年生はむかばき青少年自然の家で集団宿泊学習を行っています。両日ともに天気に恵まれて、計画通りの内容で実施できているようです。昨日はみんな元気に行縢山の山頂まで登り、達成感を味わったようです。２日目の今日は、「木のペナントづくり」と「むかばきレコード挑戦」等のプログラムが予定されています。

　花壇やプランターでこの春を彩ってくれた花たちもそろそろ終わりを迎えようとしています。職員室前に置いてあったプランターを児童玄関前に移動しました。毎朝子どもたちが登校してくるのを迎えてくれていますが、最後の一花を咲かせようとがんばっているようにも見えます。

　昨日の１校時、初任として今年度赴任した教諭の研究授業が行われました。３年生の算数で、「たし算とひき算の筆算」という単元で、４桁の筆算の仕方を考えて計算できるようになることがねらいです。児童は３桁までの筆算を既に学習していますので、それを生かして計算し、やり方の説明までできていました。先生も緊張しながらも、ほぼ計画したとおりに授業を終えることができ、ほっと胸をなで下ろしていました。

　日頃、本校児童の登下校時に見守りをしてくださっている方々をお招きし、朝の時間に対面式を行いました。はじめに校長が、お世話になっている方々に感謝の気持ちを持つこと、顔や名前を覚えてあいさつをすること、という式の目的を話し、お一人ずつ自己紹介をしていただきました。コロナの影響で過去２年間は実施できませんでしたが、とても大切な行事ですので今年度は実施しました。子どもたちが感謝の気持ちを忘れずに挨拶を進んでするという行動につながってくれればと思います。