塩見小ニュース

　５・６校時、５年生は総合的な学習の時間にＳＤＧｓについて学習しました。今日の学習のめあてを「登場する人物を全て自分に置きかえて考えよう」と設定してユニセフのＤＶＤを視聴し、安全な水や衛生的な生活環境が当たり前でない国があることや、紛争によって安全が脅かされている国があることなどを学びました。それらを自分事として捉えさせることによって、「かわいそう」ではなく「どうすればよいのか」を考えさせることがねらいです。一人一人、感じ方は違っていたようですが、ＳＤＧｓについて知り、その必要性について考えていきました。

　２校時、５・６年生が合同で体力テストを実施しました。今日は天気がよかったため、運動場でソフトボール投げと５０メートル走を行いました。さすがに高学年だけあって、ソフトボール投げの計測等も自分たちでしていました。

　今週、本校では体力テストが行われます。１年生は初めての経験で、要領が分かりませんので本日の２校時、６年生と一緒に練習をしました。６年生に教えてもらいながら実際に各種目に挑戦し、やり方を学んでいました。６年生が優しく教えてくれるので分かりやすかったようです。

　今日は九州南部に午後から大雨の予報が出ており、ちょうど子どもたちの下校時刻に当たるため、給食後、集団下校させることにしました。各教室での下校指導の後、ランドセルや靴、傘を持って体育館に集合し、生徒指導主事からの注意事項を聞いて地区ごとに下校しました。

　５校時、日向市交通安全協会より２名の交通指導員をお招きして交通安全教室が行われました。本来ならば、３年生以上は運動場で自転車の交通ルールについても教えていただく予定でしたが、あいにくの雨でしたので体育館で交通安全に関するＤＶＤを視聴し、横断歩道の渡り方を練習しました。本校では毎朝集団登校をしており、横断歩道では班長の児童が「手を挙げて、右、左、右。」と声をかけて渡っていますが、目をしっかりと向けて確実に確認ができているかどうかについては疑問が残ります。そこで、今日は確認の仕方を重点的に練習しました。昨年度、宮崎県内では交通事故によって８１名の小学生がけがをしたというお話もありましたので、確認をしっかりとして自分の命を守れるようになって欲しいと思います。

　今月１５日に本校にやってきたペッパー君、子どもたちへの紹介がまだ済んでいませんでしたので、朝の全校集会の時間にお披露目をしました。まずは児童会で決まった本年度のスローガンを発表した後、ペッパー君が紹介されました。前日に担当職員があいさつの言葉をプログラミングしており、その通りにペッパー君があいさつをすると、子どもたちから歓迎の拍手が起こりました。ペッパー君と触れ合う際の注意点を子どもたちに伝えて集会はお開きとなりましたが、ペッパー君は体育館の出口で子どもたちを見送り、子どもたちはペッパー君に触れたり話しかけたりしながら楽しい一時を過ごして教室へと戻っていきました。

　これから１年間、あいさつ運動や防災教育、プログラミング教育等、有効に活用していきたいと思います。

　４・５月は身体計測や歯科検診など、保健関係の計測・検診が多く行われます。今日は２・３校時に内科検診が行われました。上学年はもちろんのこと、１・２年生も静かに並んで待つことができていました。

　日向市主催の「まちかど花フェア２０２２」において、本校が学校部門で優秀賞に選ばれ、昨日表彰されました。学校技術員、技術員補助職員、緑化担当職員をはじめ、子どもたちと職員の取組が認められたもので、とてもうれしく思いますし、今後の励みにもなります。

　朝の時間を利用して、地区ごとに集まり標記の会を行いました。学期始めに、集合時刻や集合場所を確認するとともに、通学途中に危険な箇所がないかどうかを子どもたちから聞き取り、安全に登下校させることが目的です。１年生が入学して１週間、上級生達は、１年生に気を遣いながら歩いてきているようです。

　４月１５日（金）、本校にペッパー君が転入してきました。旭化成から日向市に貸与されたものを本校が１年間お借りすることになりました。

　　あいさつ運動や防災教育、九九の練習など、様々なことに利用できそうですので、子どもたちには遊びながら楽しみながらペッパー君に触れさせ、プログラミングの能力を身に付けさせたいと思います。

　今日は日曜参観日でしたが、さっそく児童玄関で保護者をお迎えし、音声と身振りで案内していました。