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ブログ
学校からのお知らせ
6年生の言葉に感謝
昨日はCRT検査の2日目,算数のテストがありました。国語で
長文に苦戦した子ども達でしたが,算数では比較的順調に問題
が解けたようで,ほぼ全員が時間内でなんとか解けたようです。
今後はすぐに分析を始め,子ども達が自分の弱点を把握して主
体的に復習ができるよう支援していきたいと思います。
さて,昨日はうれしいことがありました。朝と昼休みの時間を使
って,新しく入ってきた砂利を職員でまいていると,6年生の子ど
も達が進んで手伝ってくれました。朝の忙しい時間,昼休みの遊
びたい時間にもかかわらず,「大丈夫です。」と明るく答えながら
手伝ってくれるその姿に,頼もしさを感じました。そんな6年生たち
の背中が,後輩達に与える影響は大きいと思います。これからも
ボランティアの心をもって,卒業に向けて頑張ってほしいものです。
【6年生教室に飾られた卒業までのカウントダウン】
長文に苦戦した子ども達でしたが,算数では比較的順調に問題
が解けたようで,ほぼ全員が時間内でなんとか解けたようです。
今後はすぐに分析を始め,子ども達が自分の弱点を把握して主
体的に復習ができるよう支援していきたいと思います。
さて,昨日はうれしいことがありました。朝と昼休みの時間を使
って,新しく入ってきた砂利を職員でまいていると,6年生の子ど
も達が進んで手伝ってくれました。朝の忙しい時間,昼休みの遊
びたい時間にもかかわらず,「大丈夫です。」と明るく答えながら
手伝ってくれるその姿に,頼もしさを感じました。そんな6年生たち
の背中が,後輩達に与える影響は大きいと思います。これからも
ボランティアの心をもって,卒業に向けて頑張ってほしいものです。
【6年生教室に飾られた卒業までのカウントダウン】
頑張ってますCRT検査
昨日CRT検査1日目の国語のテストがありました。50分というテスト
時間の中で,子ども達は一生懸命問題に取り組んでいました。国語で
特に大切になってくるのは「文章を読みとる力」です。長い文章を読み,
そこに書かれていることを理解し,活用して問題に答える力が問われ
ます。こういった力はすぐに身につくものではありません。授業を通し
て,学校での読書活動を通して,そして「家庭での読書」を通して培わ
れるものです。かどがわ4箇条の中に「読書を家族みんなで楽しみま
す」という項目があるのは,家庭での読書を習慣化し,学校と家庭が
連携して「文章を読みとる力」を育てるのがねらいです。子ども達の
学力向上のためにも,ぜひ家庭でも読書を推進していただきたいと
思います。
【テストに集中して取り組む6年生】
時間の中で,子ども達は一生懸命問題に取り組んでいました。国語で
特に大切になってくるのは「文章を読みとる力」です。長い文章を読み,
そこに書かれていることを理解し,活用して問題に答える力が問われ
ます。こういった力はすぐに身につくものではありません。授業を通し
て,学校での読書活動を通して,そして「家庭での読書」を通して培わ
れるものです。かどがわ4箇条の中に「読書を家族みんなで楽しみま
す」という項目があるのは,家庭での読書を習慣化し,学校と家庭が
連携して「文章を読みとる力」を育てるのがねらいです。子ども達の
学力向上のためにも,ぜひ家庭でも読書を推進していただきたいと
思います。
【テストに集中して取り組む6年生】
CRT検査があります
今日と明日の2日間をかけて「CRT検査」(学力テスト)が行われます。
このテストは,今の学年の学習内容がどのくらい定着しているかを見る
ために行うものです。今日の2時間目が「国語」,明日が「算数」のテスト
を50分間ずつで行います。1年間の成果が問われるテストですので,
最後まであきらめずにしっかり取り組んでほしいものです。
明日はそのCRT検査の様子をご紹介します。
このテストは,今の学年の学習内容がどのくらい定着しているかを見る
ために行うものです。今日の2時間目が「国語」,明日が「算数」のテスト
を50分間ずつで行います。1年間の成果が問われるテストですので,
最後まであきらめずにしっかり取り組んでほしいものです。
明日はそのCRT検査の様子をご紹介します。
読み聞かせで読書の推進を
3連休はいかがお過ごしだったでしょうか?昨日は成人の日の式典
が各地で行われたようですが,新成人たちの心ない行動が報道され
ていました。「今時の若い者は・・・・。」と嘆くだけでなく,社会人として
の常識や,仕事をして社会に貢献することの喜びを教えていきたいも
のですね。もちろん,小学生にもキャリア教育の視点からしっかり教え
ていきたいと思います。
さて,先週の金曜日は,今年最初のボランティアのみなさんによる
「本の読み聞かせ」がありました。この取組は毎週金曜日に行われて
いるのですが,子ども達はとても楽しみにしています。おかげで,子ど
も達の読書への興味・関心が高まってきています。
これからもどうぞよろしくお願いします。
【食い入るように本に集中する1年生】
が各地で行われたようですが,新成人たちの心ない行動が報道され
ていました。「今時の若い者は・・・・。」と嘆くだけでなく,社会人として
の常識や,仕事をして社会に貢献することの喜びを教えていきたいも
のですね。もちろん,小学生にもキャリア教育の視点からしっかり教え
ていきたいと思います。
さて,先週の金曜日は,今年最初のボランティアのみなさんによる
「本の読み聞かせ」がありました。この取組は毎週金曜日に行われて
いるのですが,子ども達はとても楽しみにしています。おかげで,子ど
も達の読書への興味・関心が高まってきています。
これからもどうぞよろしくお願いします。
【食い入るように本に集中する1年生】
遅くなりましたが・・・
今年草川小学校では、公式な年賀状を作成し、地域の皆様や
学校関係者の皆様に送らせていただきました。本日は大変遅く
なりましたが、その年賀状をご紹介したいと思います。
本年もどうぞよろしくお願いします。
学校関係者の皆様に送らせていただきました。本日は大変遅く
なりましたが、その年賀状をご紹介したいと思います。
本年もどうぞよろしくお願いします。
門川町立草川小学校
〒889-0603
宮崎県東臼杵郡門川町加草4丁目98番地
電話番号
0982-63-1009
FAX
宮崎県東臼杵郡門川町加草4丁目98番地
電話番号
0982-63-1009
FAX
0982-63-0253
本Webページの著作権は、草川小学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
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