2016年1月の記事一覧

　先日ご紹介したなわとび運動ですが，毎日全校でしっかり頑張って
います。（今日は無理だと思いますが・・・・。）前跳びや後ろ跳びとい
った簡単な技から，二重跳びやはやぶさといった難しい技まで，なわ
とびの良さは，自分のペースに合わせていろんな技に挑戦できると
いうところにあります。練習の様子を見てみると，難しい技ができる
子の跳び方を見て，コツをつかもうとする子や，逆に跳び方をやさし
く教えている子も見かけます。なわとびを通して，体力や技術の向
上だけでなく，望ましい人間関係が広がることも期待しています。

【全校でなわとび運動に取り組む子ども達】

　月曜日の代表委員会で，「あいさつ」について今後どのように広げて
いくか，子ども達による話合いがありました。最初に，現在の草川小学
校の「あいさつ」について現状を出し合った後で，「あいさつをどのよう
に広げていくか」について様々な視点から議論しました。その結果，５・
６年生を中心に，朝校門に立って「あいさつ運動」をすることに決定しま
した。その中で，あいさつがよくできている人にカードを配ったり，良い
あいさつの仕方を紹介したりしていくことで，あいさつを輪を広げていく
ことになりました。子ども達のこのような自主的な活動を推進すること
は，リーダー性を育てるとともに，将来の自分の姿を想像するキャリア
教育の一つとしても有効だと思います。これからも子ども達の自主的
な活動をしっかり支えていきたいと思います。

【草川小学校のあいさつの合い言葉】
「すげえあいさつをしよう」
す　→　進んで
げ　→　元気に
え　→　笑顔で　あいさつをしよう

　昨日６年生を対象にした「租税教室」がありました。この教室は
私たちの身近にあるいろいろな税金が，どのように生活に役立
っているかを学習したり，税金の実際を知ったりすることで，税
金の大切を学ぶものです。教室では，最初にビデオを視聴して，
もし税金がなかったら，私たちの生活がどうなってしまうかを学
習しました。その後，実際に門川町で税金がどれだけ集められ，
どんなことに使われているかを学習しました。
　今回の教室を通して，子ども達は税金の意味・大切さをしっか
り学ぶことができました。教室を企画・運営していただいた門川
町役場の皆さんに感謝します。ありがとうございました。

【ビデオを視聴して楽しみながら学ぶ子ども達】

　昨日から冬場の体力向上となわとびの技術向上の取組として，
業間の時間を使ったなわとび運動が始まりました。全校児童が
音楽に合わせてなわとびの様々な技に挑戦していきます。ちょう
ど昨日は，とても寒い中での実施となりましたが，見学者を除く
全員が元気いっぱいになわとび運動に取り組みました。やはり
「子どもは風の子」と言われるように，子ども達は元気ですね。
　しばらくこの取組は続きますが，励ましながら，目標を持たせ
ながら，しっかり取り組ませていきたいと思います。

　先週の１５日（金曜日）に，第２回の「草川小学校漢字検定～冬の陣」
がありました。今回は，スポーツ少年団の子ども達も受検しやすいよう
に，平日の金曜日と，３０日の土曜日の２回に分けて実施することにな
っています。
　今回の受検者数は児童が４４名保護者が７名と，夏に実施した１回目
の４４名を上回る人数が集まりました。検定当日は，各会場に分かれて
時間いっぱい検定試験に取り組む姿が見られました。普段のテストとは
違い，全国規模で自分の実力が分かるテストという緊張感が漢字検定
の良さです。本校の教育目標にある「夢に向かって自ら学び」と，本校
PTAの「子どもの未来向上委員会」の情熱がまさに一つになった取組
だと思います。
　当日は，平日の夕方にも関わらず６名の保護者の方の協力を得て検
定が実施できたことは，大変嬉しい限りです。ご協力ありがとうございま
した。次は３０日にも実施します。子ども達，そして検定試験を受ける保
護者の皆さんの健闘を祈ります！！

　【真剣にテストに取り組む子ども達】　 　　　【保護者の方も頑張ってます】