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5月27日 参観日(給食試食会、心肺蘇生法、個人面談)

 5月の参観日では、保護者のみなさまに給食準備・片付けの様子と試食会にご参加いただきました。美味しいんですよね、、、椎葉村の給食。本当に。

 学校で親子で近くに座って給食を食べる。。。こんな経験ができるなんてうらやましい。いつもより笑顔のあふれる給食時間となりました。

 ちなみに今日の献立は、麦ごはん、豚肉と大根の煮物、ごまじゃこサラダでした。

4・6年算数

 授業参観の様子です。今回は、全クラス算数でした。複式指導の様子を参観していただきました。

 子どもたちもいつも以上に張り切って問題に取り組んでいる様子が見られました。

 やっぱり参観日って、子どもにとって特別なものなんですよね。

1・2年算数

 まだまだ続きます。

 体育館に場所を移して、心肺蘇生法講習会です。

 役場総務課から講師をお招きし、職員、保護者、そして児童も参加します。

 年に一度の講習会ですが、継続して受講することの大切さをひしひしと感じます。

 保護者のみなさまも真剣に受講されています。

 低学年児童も見よう見まねでやっていました。なかなかいい姿勢です。いや、とてもいい姿勢ですよね。こんなことできる小学生いるのでしょうか。

 高学年になるともっといい姿勢です。しかも、、、胸骨圧迫(心臓マッサージ)をバトンタッチする動きまでも習得しています。

 子どもが人命を救うわけではありませんが、小さい頃から見て、聞いて、やってみる、このサイクルを続けていくと、大人になったときに落ち着いて対処できるのではないかと、そんな思いでいます。

 盛りだくさんの一日でした。ご参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

5月24日 栽培活動(イモの苗植え)

 全校のみんなで、栽培活動に取り組んでいます。

 今回は、大収穫を目指してサツマイモの苗を植えます。

 紅はるか、安納芋、紅あずまの3種のサツマイモを育てます。

植え方の説明を聞いています

畝(うね)を3つ作りました

 例年植えているとはいえ、やはり植物のいのちを扱うのですから、緊張感があります。1年生も初めての苗植えです。上級生に教えてもらいながらの挑戦です。

1年生も6年生に教えてもらいながら

 土作りや畝づくりなどいつも気にかけてくださる地域の方のおかげで、立派な畑ができました。本当にありがとうございます!

地域の方のお手伝いあっての畑です

 おずおずと植えた苗は、すっと抜けてしまいます。全然定着しません。ちょっと強いくらいに土をかぶせなくてはならないようです。

シカから守る防獣ネット?

 最後に、シカなどから守るための網をぐるりと巻いて完成です。

たくさん収穫できるといいですね。収穫の秋を楽しみに待ちましょう。

5月23日 歯科検診後の染め出し指導

 歯科検診後の染め出し指導の様子です。

 薬剤を歯に塗り、それを歯ブラシできれいにブラッシングして落としていきます。

 歯みがきも、その人なりのクセがあるんでしょうね。

 一人一人、特徴が出ているようでした。

 一生付き合っていかなければならない自分の歯。

できれば、丈夫できれいな歯にしていきたいですね。

もし、治療勧告が届くようでしたら早めの治療をお勧めします。

5月22日 おすすめ本の紹介しよう

 6年生5人が、おすすめの本の紹介をロイロノートを使って作成したようです。

 もう驚きもしないですし、子どもたちも驚かれるようなことではないと思っているはずですが、改めて見てみると、タブレットPCを使いこなしていると言ってもよいのかもしれません。

 タイピング、レイアウト、情報の収集、画像処理など、パソコンを操作するスキルも大切なのですが、自分の考えを表現する力がなくては、このような成果物を作ることは難しいと思います。

 デジタルとアナログの融合がうまいバランスで組み合わさっていくと、さらに大きな成果を上げそうな気がします。

 今後が楽しみですね。

5月20日 森のアーティスト来校

 椎葉民俗芸能博物館学芸員井上さんと森のアーティスト小川さんが来校されました。6年生の図工「ここから見ると」の授業の様子を参観に来てくださいました。

 今日の学習内容はというと、子どもたち、最初はピンとこなかったようなのですが、コツをつかむといろいろなものが見えてきたようで、精力的に活動していました。

 楽しそうに活動している様子を見ると、見ているこちらまで楽しくなってきます。

 授業後は、今後の授業の方針についても話合いがもたれました。どんな場面で活用を図っていくのか、また検討していきたいと思います。