学校の様子

　本日は３年生は５・６時間目に論理的コミュニケーション、通称「論コミ」の授業がありました。また、１年生は６時間目にはげまし隊との対面式がありました。

　論理的コミュニケーションは、慶応義塾大学の協力の下で行われる授業の一環で、この学習を通して、論理的に対話する力を養います。

　はげまし隊は例年１年生の数学の授業に支援で入ります。ときには、１年生だけでなく、２・３年生の家庭科の授業や技術の授業等にも支援に入って頂くこともあります。地域に開かれた教育課程、コミュニティスクールにもつながる大切なことになります。

　体育大会当日の黒板の紹介。今回は青団です。青団の生徒たちで決めたスローガンを達成するために、一致団結して取り組む姿が印象的でした。強烈なパワーを、参観された方々も感じたことでしょう。

毎年、上田工業様、創価学会様に駐車場を借用させて頂いており、今年度もお借りしました。ありがとうございました。

　体育大会当日の黒板を紹介します。今回は、赤団です。各団の特色が表現された素晴らしい黒板アートです。卒業後の話題となるでしょう。

　延岡市教育委員会教育長、本校学校運営協議会委員の方々に来賓としてご参加頂きました。ありがとうございました。

体育大会当日の黒板を紹介します。生徒たちの思いが詰まった素晴らしい黒板アートです。一生の思い出となることでしょう。

体育大会当日は、多くの保護者・地域の方々に参観して頂きました。ありがとうございました。

　本日は５時間目の後、今年度初となる「聞きトレ」がありました。聞きトレとは、国語の聞き取りテストのように、メモ用紙に放送で読まれた原稿の内容を適宜メモを取り、そのメモをもとに問題を解いていくものです。

　昨年度までは話者は教員が行っていましたが、今年度からは生徒の主体性を養うために、生徒会役員を中心とした生徒の主体的な取組を推進していくねらいで実施していきます。

　第1回目の「聞きトレ話者」は生徒会長が行いました。昨年体験したジュニア科学の翼についての話でした。みんな真剣に聞いて、問題に取り組んでいました。