学校の様子

11月11日（木）　避難訓練

本日は、6校時の時間に火災の避難訓練を行いました。

調理室から火が出たという想定で避難を行いました。生徒たちは落ち着いて合言葉の「お・は・し・も」を守りながら、素早く避難することができました。

避難のあとは、西臼杵消防署の方にお話をしていただきました。

火災は年々減少傾向にあるものの、０ではありません。これからの時期は特に、火災が起きやすいため、家で火災報知機などの点検など、できることは普段から行っていくことが大事であることを改めて認識しました。

火事は家でも起きる可能性があります。いざというときに自分の命を守る行動ができるように訓練での経験を活かしましょうとお話ししていただきました。

次に、代表生徒らによる、水消火器を使用した消火訓練を行いました。

生徒たちからは、今回の訓練を通して、冷静に落ち着いて行動する大切さについて学ぶことができた。火事にならないように気を付けつつ、火事が起きてしまったときは、落ち着いて命を守る行動を取りたいという声がありました。

11月9日（火）　タブレットパスワード再設定

パスワードの再設定後、亀井先生から「ネットいじめ」について話をしていただきました。

ネット社会の今、自分が気づかないうちに加害者にならないために、ネットでの人との関わり方、ネットの扱い方について学習しました。

生徒たちはタブレットが配付されたこともあり、インターネットとの距離が近くなっています。

先日、メディアとの関わり方について講話をしていただきました。インターネットとの関わり方、扱い方などを正しく学習し、インターネットやメディアとうまく付き合い、日常生活をより良く豊かなものにしてほしいです。

11月4日（木）

学校保健委員会

　今日は、授業参観・高校入試説明会のあとに学校保健員会が行われました。

　今回、学校保健委員会では「メディア社会と共に生きる子供たちへ」というテーマで小野寿雄さんが講演をしてくださいました。

　2019年にはWHOがゲーム依存症を新たな依存症に認定しているほど深刻な問題となっています。

　また、「こ」から始まる食事「個食・孤食・固食・子食」が社会問題になっていることもお話してくださいました。これを無くすために一番大切なのは「コミュニケーション」だそうです。

　講演でスマホやゲーム、動画視聴の長時間使用がどれほど目や脳に悪影響を及ぼすのか話してくださったり、小野さんの実体験も交えたりしてお話してくださり、身近にあるメディアの怖さを感じることができたと思います。

　また、スマホやゲームの利用時間と学力低下が関係しているというお話もあり、学生に欠かせない学習面でも悪影響が起こってしまうということでした。

　メディアとの関わりが増えてきたからこそ、生徒たちもいつも以上に真剣に耳を傾け、大事なところはメモを取っている姿が見られとても印象的でした。

最後に質疑応答がありました。

　3年　後藤美夢さんの「私たち中学生もメディアと関わる時間が増えてきていますが、これからどうやって付き合っていくのが正解ですか」という質問に「目的、時間を決めて使うこと、そして使った後はしっかりと目を休ませる時間を取ること」と答えてくださいました。

　2年　佐藤央規君の「明るいところ、暗いところで使用した場合の影響の違いは何ですか」という質問に「明るいところ、暗いところ、どちらで使用しても悪影響の違いはない」と答えてくださいました。

11月4日（木）

授業参観・高校入試説明会

　今日は4限目に、1・2年生で授業参観が行われ、3年生で高校入試説明会が行われました。

　各学級で保護者の方が見守る中、生徒たちは皆緊張しつつもいつも以上に真剣かつ楽しく授業を受ける姿が印象的でした。

　1年生の様子です。理科の授業が行われていました。

　2年生の様子です。A組では社会、B組では数学が行われました。

　3年生では、高校入試説明会が行われました。多くの保護者の方がご参加してくださいました。

　推薦入試願書受付まで2ヵ月、一般入試願書受付まで3ヵ月となりました。令和4年から推薦入試の形式が「自己推薦」に変更されました。初めてのことで生徒や保護者の方も分からないことがあったと思いますが、今回の高校入試説明会で、入試形態や事務的なことを深く知る機会になったのではないかなと思います。

　3年生の頑張りが実ることを全力で応援しています。

11月1日（月）

お昼休みの様子

　10月の文化祭、町の音楽祭、生徒会選挙、近未来会議と行事ごとが落ち着き、お昼休みもゆっくりと過ごせる時間が増えてきました。

　今日はそんな生徒たちのお昼休みの過ごし方を紹介しようと思います。

〈農業クラブ（非公認）〉

　農業クラブの生徒たちは毎日欠かさず水やりをしています。収穫したものは各自で持って帰ったり、先生たちに分けてくれたりしています。

〈1年生〉

　期末テストがある為か勉強をする生徒、友達と話したり、絵をかいたり楽しい時間を過ごしていました。

〈2年生〉

　2年生は、タブレットで勉強したり、新聞を見たりと、お昼休みでも学びのある時間を過ごしていました。

〈3年生〉

　3年生は、委員会の仕事をしたり、勉強をしたり、3年生らしい姿でしたが、カメラに気づくとキラキラの笑顔を見せてくれました。

　みんな、委員会の仕事をしたり、勉強をしたり、友達と談笑したりと各々自分たちのやりたいこと、やるべきことをして過ごしていました。