令和7年度の生徒会スローガン 「 56人56色 ~みんなで描く楽・愉しい五ヶ瀬中~ 」
学校の様子
2020年5月の記事一覧
学級討議
5月8日(金)に、生徒総会に向けての第1回学級討議が行われました。
生徒総会では、全校生徒で学校について話し合い、今年度、五中生全員で取り組む活動が決まります。
その準備として、学級での話し合い活動=学級討議を行います。
第1回の学級討議では、五ヶ瀬中の良いところや改善するところを出し合って、生徒総会で話し合うテーマである中心議題の案を考える時間になっています。
話し合いが始まる前に、生徒会長が放送で、「決まったことを行動に移していくためにも、自分の考えをもって学級討議に参加する」ように呼びかけました。
さあ、各学年、学級討議のスタートです!!
1年生は入学して初めての話し合いです!
生徒会総務の3年生が一緒に参加し、真剣に考え、たくさんの意見を出すことができました。
↑2年生の様子と
↓3年生の様子です。(3年生は密を避け、今は図書室で授業を受けています。)
さすがは2、3年生!というような学級討議内容でした。
自分の考えをしっかり共有する姿、お手本になります!
どの学年も、聞く態度、発表する態度が素晴らしかったです☆
次回の学級討議にも生かしてほしいです。
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12月12日㈮に、第1学年の総合的な学習の時間で学級ディスカッションを行いました。
これまでに五ヶ瀬町の課題や良さ、昔の話など、様々な地域の方々からお話を伺い、質問を行いながら多くの学びを得てきました。
今回は、これまでに学んできたことを整理するために、学級でKJ法を用いながら意見交換を行いました。
今後は、冬休み中に家族や親族の方々で五ヶ瀬について話し合う時間をつくっていただきます。それぞれの思いを感じ、持ち寄り、そのうえで、新年にもう一度ディスカッションを重ねていきます。
【これまでの内容をふりかえりながら意見を出し合う様子】 【KJ法を用いて意見の整理を行う様子】
【発表をする様子】
【発表をする様子】
12月11日(木)、宮崎大学の学生とGDP問題解決ディスカッションを実施しました。
現在、2年生は小学校でのG授業や豊かな体験活動での学びを生かし、来年の五ヶ瀬町へのGDP提言へ向けて調査研究を行っているところです。提言について、それぞれのタブレットを使用しながらグループごとにズームでディスカッションを行いました。
初めに自己紹介を行って、その後は生徒による提言についての説明やそれに対する大学生からの質問や助言などを交えながらディスカッションを進めていきました。
ディスカッションでは、進んで大学生へ質問したり、考えを伝えたりする生徒の姿が見られました
生徒から「これからどうしていきたいかが見えてきました」「自分の得意なことを取り入れてみたいです」などという意見がありました。作業の中で行き詰ってしまったり、アイデアが浮かばなかったりしている生徒もいたため、多様な視点をもつ大学生から助言をもらうことで、今後の見通しを立てることができたのではないかと思います。
限られた時間の中でのディスカッションでしたが、生徒にとって大変貴重な時間となりました。今回学んだことを生かして、これから来年のGDP提言...
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