インテリア科

課題研究大詰め

３年生は、課題研究大詰めとなっています。
３年間で学んだものづくりをそれぞれが考え、課題を見つけ作品づくりにチャレンジする授業です。インテリア科では、家具班、模型班、陶芸班、デザイン班、設計・地域貢献班の６班に分かれ、年明けの発表会に向け頑張っています。

●家具班（自分で設計デザインした作品。それぞれのパーツを組立、塗装工程に入ります

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●陶芸班（素焼きに入る前です

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●設計・地域貢献班（今年も設計コンテストで賞をとりました。地域貢献では、支援学校の防災避難マップや鳥瞰図作成、ドローンを使って校内鳥瞰図作成しています

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●模型班（世界遺産を制作中。歴史背景や構造も理解しないと出来ません

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●デザイン班（ポスターなどの平面や立体作品に取り組んでいます）これは革細工挑戦中

玄関前ギャラリー

今年度より、玄関前スペースを活用して都工生の活躍や資格試験の取り組み、学科や部活動紹介を行っています。インテリア科が主管となってレイアウトから印刷まで行っています。
前回のロボット展示に引き続き、ものづくり全国大会３位入賞した測量競技の機器を展示しています。生徒も初めての機器をのぞき込み｢スゲー｣連呼してました。

デュアル教育システム

｢職業系高校生と企業をつなぐ人材育成事業｣として今年度より、地元企業での実習と学校での授業等を組み合わせ、実践的な技術習得を目的とする、デュアル教育システムが始まりました。各学科２年生１名対象で、１０日間の実習を行いました。地元企業への就職希望者が率先して参加してくれました。
校内での成果報告会も予定されております。