2017年12月の記事一覧
2年生が旅立ちました・・・
12月19日(火)は修学旅行出発日でした。
朝7:00・・・
凍り付くような寒さの中、誰一人遅れること無く
定刻通り集合完了。・・・えらいっ!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1561/medium)
お尻が寒そう。
旅行会社の方、団長である教頭先生、各担任からの諸注意があった後・・・
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1562/medium)
バスに乗り込みました。
いや~寒いのにテンション↑↑↑ですね。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1563/medium)
保護者、先生たちの見送りで、出発していきました。
さて今回の修学旅行、だいたいの日程はこんな感じです。
↓
12月19日・・・羽田空港~福島県いわき市
12月20日・・・福島県いわき市にて復興視察、午後は東京ディスニーランド
12月21日・・・東京都内自主研修
12月22日・・・東京消防庁本所防災館~18:00ごろ学校帰着
しっかり学んできてくださいっ!!
朝7:00・・・
凍り付くような寒さの中、誰一人遅れること無く
定刻通り集合完了。・・・えらいっ!
お尻が寒そう。
旅行会社の方、団長である教頭先生、各担任からの諸注意があった後・・・
バスに乗り込みました。
いや~寒いのにテンション↑↑↑ですね。
保護者、先生たちの見送りで、出発していきました。
さて今回の修学旅行、だいたいの日程はこんな感じです。
↓
12月19日・・・羽田空港~福島県いわき市
12月20日・・・福島県いわき市にて復興視察、午後は東京ディスニーランド
12月21日・・・東京都内自主研修
12月22日・・・東京消防庁本所防災館~18:00ごろ学校帰着
しっかり学んできてくださいっ!!
次世代ペアレント授業~太田さくらさん講演~
12月12日(火)は次世代ペアレント授業でした。
これは、次世代の親になっていく高校生が
正しい性の知識を身につけるために毎年行っているものです。
今回は太田さくらさんをお招きして、LGBTに関するお話しを頂きました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1557/medium)
LGBTとは
L:レズビアン(女性の体と心で、女性が恋愛対象)
G:ゲイ(男性の体と心で、男性が恋愛対象)
B:バイセクシャル(男性も女性も恋愛対象)
T:トランスジェンダー(男性の体に女性の心、もしくはその逆)
の略称で、性的少数者のことです。
※レズ、バイなどの略称や、ホモは差別用語です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1558/medium)
今回お話しを頂いた太田さくらさんは、
長年トランスジェンダー、つまり性同一障害に悩んでいました。
体は男性で、心が女性。
そのことで中高では凄惨ないじめに遭ったと言います。
また、社会人になってからも、トランスジェンダーへの理解が無く
苦しい思いをされてきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1559/medium)
太田さんはとても明るい方で、あっという間に時間が過ぎていきました。
しかし、その明るさの側面に多くのご苦労があったことは
想像に難くありません。
現在では性別適合手術を受け、戸籍上も女性として生活されていますが
子どもを産むことはできません。
心は女性なのに、体が男性である・・・。
その辛さ、悔しさ、悲しみは我々が容易に想像できるものではありません。
ただひたすら、太田さんの人柄と強さに感銘を受けました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1560/medium)
太田さんのような性的少数者は、現在では13人に1人はいると
言われています。
講演の中で、「性別とは男・女と分けられるものではなく
グラデーションのようなもの」とお話しされました。
確かに、その通りだと思います。
私たちは、性別の固定観念を捨てて
身近にいるLGBTの方が普通に過ごせる社会を作らなければなりません。
また、生徒へのメッセージとして
「自分らしく生きたかったから選んだ道。自分らしくやりたいことをやって!」
と激励もいただきました。
今回は、本当にありがとうございました!!
これは、次世代の親になっていく高校生が
正しい性の知識を身につけるために毎年行っているものです。
今回は太田さくらさんをお招きして、LGBTに関するお話しを頂きました。
LGBTとは
L:レズビアン(女性の体と心で、女性が恋愛対象)
G:ゲイ(男性の体と心で、男性が恋愛対象)
B:バイセクシャル(男性も女性も恋愛対象)
T:トランスジェンダー(男性の体に女性の心、もしくはその逆)
の略称で、性的少数者のことです。
※レズ、バイなどの略称や、ホモは差別用語です。
今回お話しを頂いた太田さくらさんは、
長年トランスジェンダー、つまり性同一障害に悩んでいました。
体は男性で、心が女性。
そのことで中高では凄惨ないじめに遭ったと言います。
また、社会人になってからも、トランスジェンダーへの理解が無く
苦しい思いをされてきました。
太田さんはとても明るい方で、あっという間に時間が過ぎていきました。
しかし、その明るさの側面に多くのご苦労があったことは
想像に難くありません。
現在では性別適合手術を受け、戸籍上も女性として生活されていますが
子どもを産むことはできません。
心は女性なのに、体が男性である・・・。
その辛さ、悔しさ、悲しみは我々が容易に想像できるものではありません。
ただひたすら、太田さんの人柄と強さに感銘を受けました。
太田さんのような性的少数者は、現在では13人に1人はいると
言われています。
講演の中で、「性別とは男・女と分けられるものではなく
グラデーションのようなもの」とお話しされました。
確かに、その通りだと思います。
私たちは、性別の固定観念を捨てて
身近にいるLGBTの方が普通に過ごせる社会を作らなければなりません。
また、生徒へのメッセージとして
「自分らしく生きたかったから選んだ道。自分らしくやりたいことをやって!」
と激励もいただきました。
今回は、本当にありがとうございました!!
都農町クリーン作戦
12月7日(木)は都農町クリーン作戦でした。
地域の清掃を行うことで、ふるさとを愛する心と
奉仕の精神を養うことが目的です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1506/medium)
また、都農高3年生がリーダーとなり、小学生・中学生と親睦を深める目的もあります。
高校生をリーダーとする15班で町内の清掃に取り組みました。
総勢200名を越す人数で、都農町の清掃を行いました!
子ども達は一生懸命頑張ってくれました!!
高校生リーダーは頼りになったかな?
みなさん、お疲れ様でした!!
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/6026/wysiwyg/image/download/1/1507/medium)
地域の清掃を行うことで、ふるさとを愛する心と
奉仕の精神を養うことが目的です。
また、都農高3年生がリーダーとなり、小学生・中学生と親睦を深める目的もあります。
高校生をリーダーとする15班で町内の清掃に取り組みました。
総勢200名を越す人数で、都農町の清掃を行いました!
子ども達は一生懸命頑張ってくれました!!
高校生リーダーは頼りになったかな?
みなさん、お疲れ様でした!!