R7 こすもすのつぶやき

中学部の給食感謝集会です

ホワイトボードには大好きなメニューが．．．

書き初めかと思っていたらこの日のためだったのですね

給食センターの栄養教諭の先生をお迎えしました

まずは日頃の給食の様子を映像で紹介しました

おいしそうに食べる生徒の様子と

一人一人が好きなメニューを教えてくれる映像です

シンプルですが、本当においしそうに食べる生徒の様子に

言葉では言わなくても給食に感謝しているのが伝わります

続いて栄養教諭の先生の講話です

学校給食センターのこと

みんなが食べている給食がどのように作られているのか

スライドを使って紹介してくれました

「できるだけ残さず食べましょう」

わかりやすいスライドで

給食が届くまでにいろいろな人が関わっていることを知った生徒たち

これからもおいしく食べることを誓ったのでした

朝、こすもす支援学校１年生が

渡り廊下を歩いていると

東方小学校の１年生が駆け寄ってきました

日々の交流や共同学習で仲良しになっていますね

手には授業で制作した風車を持っています

「つかっていいよー！」

風車をもって走ります

ギューン

こんな自然な交流を願っていました

本当に素敵なプライスレスな瞬間です

今日は中学部と中学校の共同学習．．．のはずが

中学校が学級閉鎖になった関係で実施できませんでした

予定では

中学校：技術・家庭（家庭分野）「災害への備え」

支援学校：職業・家庭（家庭分野）「レッツ防災！」

今回は「レッツ防災！」のみで授業を行いました

はじめ、グループを決めて

「なまずの学校」という

防災をテーマにしたカードゲームに取り組みました

問いに対して

「災害時にすぐ手に入る役立つアイテム」という視点から

カードを選びます

しっかりと話し合うことができていました

グループで話し合い、高得点を目指していきます

話し合いや発表について、視覚的な手がかりを随所に準備しています

学習はその後

じゃがりこにお湯を入れて食べる「じゃがりこポテトサラダ」

お湯を入れずに「無水チキンラーメン」のどちらかにチャレンジしました

適切な手がかりとねらいで

支援学校の生徒にとって、体験しながら学べる内容となっていました

楽しい中に緻密な計画がなされていて

中学生にとっても学びの多い内容だったと思います

高等部キャンパス

１Fから２Fの階段に馬がおります

カラフルな絵馬の飾りが美しいです

いろいろな願いが書かれていますよ

自由に書いてね

小林高生もぜひ

　願いが叶いますように

用紙がたくさん準備されています

小林高校の生徒も書いてくれています

こんな距離感の交流も素敵ですね

そうです

たこあげです

デザインもすてき

こちらは「日本とカナダ」

お姉さんが外国で勉強しているそうです

運動場を駆け回ります

その姿を

渡り廊下をあるきながら

東方小学校の児童と先生方がみています

どこにでもあるようですが、

併設型の学校ならではの

貴重な「日常」ですね