R7 こすもすのつぶやき
高等部 第2回産業現場等における実習
高等部では、11月4日(月)から14日(金)までの9日間、
第2回産業現場等における実習が行われています。
この実習には、「働くことの大切さ・厳しさを知る」、
「これからの生活に必要な知識・技術・態度を身につける」
「仕事での自分の役割や責任を知る」、「持続力・集中力・忍耐力を育てる」
といった目的があります。
まずは、校内実習の御紹介。
校内実習では、サツマイモのシール貼りを請け負って仕事をしています。
1枚1枚丁寧に、ずれないように慎重に貼っていきます。
ずれ防止の土台や、見本台紙など、
一人で失敗なく作業を進める工夫がなされていました。
貼り終わったら、先生に報告し、点検してもらいます。
5枚完成したら、○シールを1枚貼ります。
自分が進めた作業量が、ひと目でわかるようになっていました。
次は、校外実習。18名の生徒が16か所の事業所などで実習を行っています。
校外実習は校内実習と違い、とても緊張すると思いますが、
校内実習で培った力を発揮しながらがんばっています。
初めての作業では、方法をしっかりと教えていただき、作業を進めます。
経験済みの作業では、一人で任されることもあるようです。
担当の方からも、「よくがんばっていますよ。」というお言葉をいただき、
それが生徒の励みにもなっています。
(ある事業所での実習の様子です)
校内実習も校外実習も、あと1週間あります。
来週も体調に気をつけてがんばってほしいと思います。
小学部修学旅行出発&中学部パラスポーツ交流
小学部6年生が、今日から一泊二日の修学旅行へ。
リフト付きバスの大きさと豪華さにみんなびっくりしましたが、
みんな笑顔で乗り込みます。
保護者のみなさん、先生方、5年生のお見送りを受け、
元気に出発していきました。
楽しい時間を過ごしてほしいと思います。
午後から行われたのは、中学部「パラスポーツ交流」。
今年度で3回目、東方中・中学部の恒例の交流活動です。
開会式では、東方中学校の校長先生より、
「勝ち負けではなく、今日はお互いに協力しながら一緒に楽しみましょう。」
とお話がありました。
開会式のあとは、競技開始です。パラスポーツ2種目に挑戦です。
1つめの競技は、フライングディスク。今回は、一人5枚のディスクを投げます。
「やったぁ。」、「おしい。」、「がんばれ。」などの声が飛び交います。
2つめの競技は、ボッチャ。白いボールに赤・青それぞれのボールを近づけます。
友達と協力しながら、取り組みました。
競技時間は30分間と短かったですが、
その中で、両校の生徒が応援しあったり、協力しあったりして、
思いきり楽しんでいる様子をたくさん見ることができました。
これからも、一緒に授業をしたり交流したりして、楽しんでいきましょう。
※競技終了後は、自ら率先して用具の片付けをしてくれた中学部生徒がたくさんいました。
素晴らしかったです。
発表交流タイム
こすもす祭前にはこすもす支援学校の発表をみてもらいましたが(リンク)
今回は業間の時間に東方小学校の発表を鑑賞しました
11/7(金)に開かれる西諸音楽大会前の発表です
合唱「明日へつなぐもの」と
演奏「負けないで」を披露しました
どちらも素敵で、暖かい歌と演奏でした
「歌が上手でした」という感想をこすもす支援学校の児童が発表していました
お互いに適度の緊張感の中、
発表できる発表交流タイムはとても大切な時間です
毎日漏れ聞こえてきた音楽はこのためだったんですね
本番頑張ってくださいねー
作業療法士の先生
東方小学校と小林こすもす支援学校では
持久走の練習が始まりました
持久走大会に向けて頑張ります
本日は、作業療法士の先生をお迎えして
子供達の指導について助言をいただきました
これは宮崎県の「特別支援学校専門性向上事業」を活用したもので
個性豊かな子供達に最適な指導ができるように先生方の
専門性を高めることを目的としています
3回の訪問を計画しており
本日が2回目、教材や支援方法について協議しました
表面上にみえている行動の背景に、どのような理由があるのか
どのような対応をとればいいのか
どのような教材を準備していけばいいのか
たくさんのヒントをいただきました
東方中学校文化発表会
本日東方中学校の文化発表会でした
中学部はこすもす祭でも歌った歌を披露しました
東方中学校の生徒とその保護者が見守る中
緊張しながらも一生懸命歌いました
とても素敵な歌声でした
その後東方中学校の生徒の合唱を聞きました
中学生のまっすぐで正直な歌声...胸に響くものありました
みんな静かに聴いていました
こちらが発表するだけでなく
友だちの歌声をじっくり聞く...そんな体験ができた会でした
会場を出た後は、作品展を楽しみました
「文化発表会」という名にふさわしい
落ち着きの中にも、学びのある時間でした
清掃交流(2年生)
2年生の清掃交流です
2回目です
慣れたものですね
ゆっくり拭くと廊下がピカピカになりますね
みんなで一生懸命清掃します
床が、光っているではないですか
協力の成果ですね
新人の先生達がたくさんやってきました
特別支援学校の初期研修1年目
こすもす支援学校を会場に開かれました
こすもす支援学校の初任の先生方が公開授業をしました
小学部1、2年生の学級
生活単元学習「わくわくあきランドをひらこう」
「わくわくあきランド」に向けてたくさんの活動に取り組みます
イベントに招待する保護者の方々がビデオで登場して大喜び!
子供達もすごく頑張っていました
新任の先生方は全部で12名いますので
オンライン会場も準備して、交互に授業を観察しました
中学部
生活単元学習「ハッシン・イチバンボシ!!」
将来の姿を動画にまとめて公開する単元です
高等部3年生にインタビューしました
「体力が大切です」
「実習は2週間です」
いろいろな話を聞きました
授業後はみんなで、協議をしました
授業についていろいろな意見が出ました
新任の先生方の、鋭い意見に
授業への解像度が高まります!
とても勉強になりました
トリックオアトリート
ハロウィーンの単元です
「トリットトリット」聞こえてきました
コスチュームを着た素敵なお化け達が
職員室、カリキュラムマネージャー、東方小学校を回っていきました
東方小学校の校長から
お菓子をもらいました
「ありがとうございました」と上手に言えていました
併設型の学校なので
ちょっとした学習に交流が含まれていきます
校長先生、ありがとうございました
外での体育
つい最近まで、30度を超える日が続いていましたが
最近、やっと気候が落ち着いてきました
やっと、運動場で体育ができました
今日は、運動場をたっぷり使って
ハードルやボール運動などたくさんの活動をしました
気持ちのよい空気、最高です
ただ、こすもす支援学校のある小林市は
あっという間に寒くなってくるそうです
合同避難訓練
先日台風で延期となっていた合同避難訓練が実施されました
先日開かれた
小林高校の生徒さんが主体的に計画した訓練です
みんなで協力して避難していきます
小さな併設型の学校の避難訓練から
地域のインクルーシブな防災活動へ
これからさらにブラッシュアップしていきましょう
清掃交流(1年生)
今日は1年生の清掃交流ですよ
すっかり東方小学校にもなれた1年生
こすもす支援学校の各学級に清掃に来てくれました
協力して運びます
教室を拭きますよ
すごいスピードでカメラが追いつきません
ヒエー!
ゴシゴシゴシゴシ
掃除を通して打ち解けていきます
小中学校の先生方が来ました
(↑本日の資料です)
本日西諸県地区の
初期研修と中堅教諭等資質向上研修があり
1年目の先生と、9年目~11年目の小中学校の先生方が
こすもす支援学校に来られて研修を受けました
3校時には、学級に入って
子供達と関わっていただきました
みなさん熱心に研修を受けてくださり、とても嬉しかったです
これから、協力して西諸県の教育をもっともっとよくしていきましょう
こすもす祭
(↑販売の様子)
こすもす祭が開かれました
コロナ以来各学部別々に開かれていたこすもす祭ですが
今年度は全学部で盛大に開催することができました
ステージ発表
作品
販売
大変盛り上がりました
明日はこすもす祭
明日はこすもす祭です
職員で会場準備をしました
音響のテストなどもバッチリです
楽しみです
発表交流タイム
10/18(土)が「こすもす祭」ですが
そのまえに東方小学校の友だちに発表を披露しました
みんなの前なので少し緊張します
ただ、毎年この場で一度披露するので、
本番が上手くいくとのことです
いやあ素敵ですねえ
詳細は、本番で・・・
みんな頑張っていて素敵な発表に仕上がっていましたよ
最後は東方小学校の生徒から感想をもらいました
衣装も含め、小学部の子供達らしい
すてきな発表でした
土曜日が楽しみですね
動線が変わるかも
おや?引っ越し業者の車が来ていますよ
実は、東方小学校の図書室を1Fに移す関係で
棚や本の引っ越しです
東方小学校の図書室としての機能を基本としつつ
東方小学校とこすもす支援学校の共有スペースのような形にも
なればいいと考えています
子供の動線が変わります、自然な交流を今以上に促したいですね
新たに制作したこちらの棚は
宮崎工業高校に作っていただいたそうです
す、すごい
地震の対策もばっちり
本を入れこみました
引っ越し業者の方々、さすがプロ
こすもす支援学校の本もこちらに入れていきます。
こすもす支援学校のこどもの本の借り方など、整理が必要ですが
楽しみですね
本の登録作業など、諸々をおこない
11月初旬には本格稼働ができるようです
いつも、前向きな提案をしてくださる東方小学校に感謝です
非常食の日
東方小学校、東方中学校は先週末から秋休み
給食はありません
三学期制のこすもす支援学校は
この日を「非常食の日」として
子供たちが持ってきている非常食を食べます
ランチルームで準備をします
鍋や電気機器も限られているので時間がかかりますね
発電機も準備OK
動作の確認もします
使い方も確認します
ああおいしい
今日はカレーの子供が多かったですね
いざというときの動きを確認したのと
同時に、給食の大切さもわかりました
華やかになってきました
10/18(土)にこすもす祭が開かれるからか
廊下を歩いていると、
衣装や装飾、作品など華やかな雰囲気が漂っています
なんと、教室に木が生えています
これはいったい何でしょう
学習で活用する教材だそうですが
美しいですよね
こすもす祭でも展示するそうです
たのしみですね
交通安全教室(中学部)
中学部の交通安全教室
生徒が毎年楽しみにしています
大道芸人並みの盛り上がり
横断歩道クイズです
左右を見ます
しっかり渡ります
しっかり渡ります!
楽しみながら交通ルールを学びました
来年も来てくださいね
ボール運動
職員室をでると
小学部の児童がサッカーボールを蹴っていました
これは体育の時間に
何カ所かに分かれていろいろな運動をしている場面です
ゴール!
ゴールが決まると嬉しそうな表情です
共同学習(高等部:体育)
小林高校とこすもす支援学校高等部の共同学習
小林高校:「バレーボール」
こすもす支援学校「バレーボール、風船バレー」
※今回は記事の長さの都合でバレーボールグループの紹介をしますね
小林高校の先生が前で説明をしてくださいます
まずは自己紹介
「好きな食べ物はパイナップル」
アップをグループごとに
ブルーノマーズやエドシーランの曲に合わせて...
ストレッチ
練習開始
高校の生徒、先生方も授業を盛り上げます
高校の先生方は要所要所でしっかりと技能の指導をしてくださいます
それぞれの特徴が生きた学習ですね
本日の目標は「スパイクを打とう」
絞り込んだ目標と共にみんなで活動するためのルールの工夫がポイントです
【ルール】
・フロントゾーンであればキャッチ可
・ワンバウンド可
・ビブス着用生徒2点
などです
これを元に生徒同士作戦を立てていきます
ゲームをやっていきます
ボールをいったんキャッチしてトスを上げます(下からふわりと投げます)
かなりハードルの下がったルールなので
運動が得意不得意関係なくトスができるしスパイクを打てます
障がいがあるとかないとかではないことに気づかされます
単純にスポーツを楽しむ姿がそこにはありました
コートの中には支援学校の生徒と高校の生徒が入り乱れています
まさにインクルーシブ
いやあ、スポーツってホントいいものですね
PTAボッチャ大会
10/4(土)PTA主催のボッチャ大会が開かれました
児童生徒、保護者、職員入り乱れてのボッチャ大会です
こすもす支援学校には上級指導者の資格を持った職員がいます
しっかりとルール説明をします
さあ、開始です
ねらって、ねらって...
厳正に判定します
距離を測ってます
みんな真剣な中、ニコニコ笑顔が絶えません
ボッチャの奥深さと
ゲームの楽しさを十分味わった大会でした
随時更新:中学部修学旅行(3日目)
修学旅行3日目
バスに乗り込み出発しました
朝食もそれぞれのベースで食べました
出発まで少し時間がありましたので荷物をまとめたり、ゆっくり過ごしたりしました
みんな元気です
12:55更新
小雨の中
少し早めですが、わくわく館を出発しました
昼ごはんはバイキング
たっぷり食べました
今のところトイレ休憩を
2箇所入れる予定です
14:30更新
最後のトイレ休憩山江SAを出ました
地図アプリによると15:12に学校着となっています。
帰校したあと、荷物を下ろしたり
帰校式を行ったりします
随時更新:中学部修学旅行(2日目)
(下にいくほど最新です)
修学旅行2日目
起床、朝食などそれぞれのペースで過ごしました
全員バスに乗り、阿蘇ファームランドにむけて出発です。
みんな元気です。
12:30
予定通り阿蘇ファームランドを出ました
アスレチック等を楽しんだあと
昼食はカツカレー
でした
順調に進んでいます
15:30更新
阿蘇山上ターミナルから雄大な景色&記念撮影の後
高森駅より南阿蘇鉄道で立野駅まで電車の旅を楽しみました
2日目全ての行程を終え
ホテルに向かっています
みんな元気そうです
19:00更新
18:00から夕食でした
それぞれのペースで楽しく食べました
このあとは入浴やしおりの記入
就寝となります
本日の更新はここまでです
おかげさまで、順調に進んでいます
また明日報告しますね
随時更新 中学部修学旅行(1日目)
(下に行くほど最新です)
中学部の修学旅行
少し押していますが
無事、恐竜博物館に到着しました
みんな元気です
13:30
阿蘇ミルク牧場
昼食のバイキングはボリューム満点でした
昼食が終わり牧場内を散策中です
羊のレースがあるそうです
16:30
予定より少し早く
ホテルに到着しました
ここまで順調に進んでいます
夕食までそれぞれの部屋でくつろぎます
19:00
18:00より夕食でした
それぞれのペースで食べました
食後は、各部屋に戻り
しおりの記入や
入浴、就寝となります
友達とのリラックスした雰囲気の中、
決まりを守って素敵な挨拶をしている姿が印象的な1日目でした。
本日の更新ここまで
また明日更新します
【交流】障スポ競技体験
国スポ・障スポ局の方に来ていただいて
障スポの競技を中心に障がい者スポーツの体験をしました
体験をとおしてこすもす支援学校と小林高校の交流も目的としています
まずは、国スポ・障スポの説明
ボッチャやフライングディスク
競技の奥深さに自然と歓声が起こります
得点のつけ方も学びました
障スポの競技ではないですが
スカットボウルも体験しました
魅力的な競技にみんなどんどん仲良くなります
・これからの体育は「共生」が大事
・国スポ・障スポをとおして交流をすすめてほしい
・国スポ・障スポを する・みる・ささえる
このどれかには関わってほしい
短い時間でしたが、体験を通して
楽しく学ぶことができました
この活動を次の共同学習に繋げていきます!
私とみんなの共生社会シンポジウム
9月26日(金)
宮崎県教委主催の「私とみんなの共生社会シンポジウム」がありました
これは生徒たちが自らテーマを設定して取り組む「探究活動」において、
「共生社会」につながるテーマに取り組んでいる生徒たちが参加するイベントです。
イオンホールという会場で一般の方も多数参加できる環境で
スペシャルサポーターとしてプロコーチの木村彰宏さんを迎えてのイベントでした
このイベントでは、小林高校がこすもす支援学校と連携して作り上げていく
避難訓練の発表がありました
こすもす支援学校の生徒も、校外学習のスケジュールを調整し
参加しました(時間ギリギリでした)
「僕たちはどう動くか?~動いて学ぶ防災訓練~」
ポスター発表資料もありました
素敵な発表で、高校生が一歩一歩共生社会への
理解を深めているのが印象的でした
このほか
飯野高校の生徒さんも
「インクルーシブ教育」をテーマに掲げ
こすもす支援学校で行った授業や、アンケート結果などを発表していました
高校生が「共生社会」や「社会モデル」を学んでいる光景に感動しました
とても充実したイベントでした
共同学習(小学部2年生_図工)
こすもす支援学校と東方小学校2年生の
共同学習です
先日のふれあい業間交流で「coming soon!」(リンク)と予告していた
2年生の共同学習が予定通り行われました
小学校:単元名「てのかたち ローラーアート」
小学部:単元名「みんなのてで はたをつくろう」
みんなで旗を作って、持久走大会の応援など
いろいろな行事で活用していきます
メインティーチャーは支援学校の先生です
「これは誰の手?」
先日のふれあい業間交流でかたどった手を見て
誰の手か当てていきます
前の活動を思い出すと同時に一気に距離が縮まります
先生も総動員です
↑小学校の先生も
支援学校の先生も
お手本役として登場です
充実したチームティーチングが共同学習の魅力です
さあ、活動です
まずは、手形の配置を考えます
色も考えます
ローラーを使って旗を作っていきます
みんなで協力して素敵な旗を作っていきます
どんどん活動は進んでいきます
最後はグループごとに完成した旗を披露しました
素敵な旗ができて、作った後
別の交流で使うなんて、すてきですね
修学旅行最終日
高等部修学旅行
無事宮崎に帰ってきました
疲れていると思いますが充実した3日間だったようです
修学旅行2日目
高等部の修学旅行
本日は終日ディズニーランドでした
2班に分かれて、一人一人の体調に合わせて行動しました
順調です
三校企画会
本日は三校企画会でした
毎月一回の恒例です
こすもす支援学校の教務主任、小学部主事、中学部主事
東方小学校、東方中学校の教務主任に
カリキュラムマネージャーを加えて
行事の調整や共同学習の確認等を行いました
もともとは体育館利用の調整から始まった会だそうです
インクルーシブ教育の時代になって
このような会がシステムとして残っていることに価値を感じます
スムーズに学校運営が進みますね
高等部修学旅行
高等部が修学旅行に旅立ちました
心配された飛行機は予定通り飛び立ち
スケジュール通り順調に進んでいます
本日は浅草観光や東京スカイツリー見学をを楽しんだそうです
1日目無事終了です
OT(作業療法士)による訪問
宮崎県の事業を活用し、作業療法士の先生お招きして研修を行いました
専門家には授業の様子を実際に観察していただき、
事前のアセスメント結果をもとに講話と協議を実施しました
具体的な事例を交えながら、理論をわかりやすく説明してくださいました
また、実際に演習を取り入れ、子どもたちの感覚についても
体験的に理解できるよう教えていただきました
今回の研修はコンサルテーション形式で進めており、
今後さらに2回の訪問が予定されています
専門家が子どもたちの様子や変化を直接確認することで、
より実践的で質の高い支援につながることを期待しています
教育実習最終日
本日で教育実習が終わりました
9/17~本日まで、実習生はそれそれ密案(細案)授業を行いました
出ました!はてなボックス
手立ての工夫で子供は変わります
子供の目線で話します
笑顔で授業に臨みます
子供と向き合って寄り添う授業です
教材作成も頑張りました
実習生が、こすもす支援学校に風を運んでくれました
子供たちは実習生の先生方のことが大好きになりました
素敵な先生になってほしいですね
この道を選んでくれてありがとう
共同学習(小学部6年生)
小学部6年生の共同学習
小学校:単元名_家庭科「夏をすずしくさわやかに」
小学部:単元名_生活単元学習「手洗い洗濯をしてみよう」
洗濯を取り上げた授業です
ブルーシートの上におけが...
今日のメインティーチャーは小学校の先生です
スライドをつかって説明してくださり
(実際に汚れた布を準備しています)
スライドだけでなく、実物を使って説明してくださいました
説明は映像を使いつつ短時間ですませ、実際の体験を多くする計画です
今日のめあて
「てあらいせんたくのしかたをしり、
きょうりょくしてかつどうをしよう。」
自己紹介です
手洗い洗濯を実際にしています
手順通りに...
みんなで楽しく学習できました
「洗濯」を取り上げた学習...なかなかナイスでした
どんどん発展していきそうですね
ふれあい業間交流と(小2)と昼休み交流(中)
休み時間:ふれあい業間交流
2校時が終わりふれあい業間交流の時間です
小学校2年生の教室です
①うたおう・うごこう
②なまえを いおう
③いっしょにやってみよう
歌を歌って、自己紹介をして
最後に
みんなで協力して手形をとりました
なんと、この手形を使って9月26日(金)に図工の共同学習があるそうです
Coming Soon!!
昼休み:昼休み交流
中学部では昼休み交流がありました
体育館
中学校の生徒が進行します
本日のゲームは後ろを向いて
ボールを投げて
かごの中に入れるゲームです
企画した中学生にゲームの名前を聞きましたが
名前はついていないそうです
とても楽しいゲームで大変盛り上がりました
昼休み交流楽しかったですね
修学旅行に向けて(高等部)
小林こすもす支援学校では、
今年度、高等部→中学部→小学部の順番で、
修学旅行が行われます。
各学部で、当日に向けて事前学習が実施されています。
今日は、高等部の事前学習を、見学しました。
今日は、「修学旅行のしおり」製本作業をしていました。
これまでの学習の中で、見学地について自分たちで調べ、
タブレットでまとめてきました。
それをプリントアウトし、丁寧に折ってファイルに綴じます。
学習の成果がまとまった、1冊になりますよ。
当日が、とても楽しみです。
PTA視察研修
本日PTA視察研修です
視察先は鹿児島の「ユーススコラ鹿児島」です
福祉事業型の専攻科・大学です
施設の概要の説明と
研究で自分史を作成した方がTV放映された映像などをみました
施設の見学をしました
調理は本格的なパスタの調理
本物の講師を呼んでの授業です
その理念と、実際の利用者(学生)の方の姿に
保護者も感銘を受けていたようです
また、特別支援学校として自立や社会参加
インクルーシブの考え方など、解像度が上がった感覚を覚えました
昼食はしょうぶ学園
すてきな雰囲気のレストランで食事を摂りました
おいしかったです
店員さんの動きも素晴らしかったです
修学旅行事前学習(小学部)
小学部の修学旅行事前学習
まずは温泉です
よろしくお願いします
お風呂での過ごし方や、マナーなどを学びました
続いてはレストラン
食事のマナーや落ち着いて食べること
支払いの仕方を学びました
バッチリでした
実習生の授業(中学部)
本日は中学部の実習生が授業をしました
じっくり話を聞きます
落ち着いて学習を進めていきます
生徒に誠実に向き合い「寄り添う」姿がとても印象的でした
実習生の授業(小学部)
本日、小学部の3名の実習生が授業を行いました
写真は3年生の授業で作りました
すてきなカレンダーができました
こちらは秋を探しにいきました
読み聞かせから始まる暖かい授業でした
もう一つはアルバム作り
(個人の写真がたくさんで掲載は控えますね)
真剣にはさみを使ってアルバムを作る様子が印象的でした
教育実習が始まりました
9月5日より教育実習が始まりました
南九州大学から4名、鹿児島純心大学から1名
全員、都城や小林にゆかりのある方々です
実習生はこれから児童生徒と関わりつつ実態把握をして
2回ほど研究授業を行います
(それぞれの学級の先生が指導にあたります)
一生懸命子供たちと関わる未来の先生たち
本当に頑張っていますよ
秋桜(しゅうおう)祭
高等部に併設する小林高校の文化祭
秋桜祭(しゅうおうさい)
こすもす支援学校の高等部キャンパスにいる児童生徒が
音楽の発表をしました
曲名は「ヤングマン」
振付けもバッチリです
会場の高校生も盛り上がってくれます
発表後「憂鬱などふきとばして、元気が出そうでしたね」
と進行の高校生がナイスコメントしてくれました
その後、作業班によるコーヒーの試飲です
生徒同士の交流が進みます
この機会に高校の先生ともつながります
秋桜祭(しゅうおうさい)の参加も定着してきました
自然な交流がいいですね
【随時更新】通常どおり
本日、宮崎県地方に台風上陸が予想される中ですが、
こすもす支援学校では通常通りの授業がおこなわれています
小学部キャンパスの様子
中学部
高等部キャンパス
大きな混乱なく、登校をすることができています。
今後、下校まで、天候等の情報を収集しながら対応していきます
(追記)
【給食】
小中高ともに遅れ・乱れ等なく食べることができています。
【小学部下校】
小学部の児童はみなさん下校しました
【中学部、高等部下校】
中学部・高等部の皆さんも無事下校しました
ご協力ありがとうございました
夏休みの思い出②_九州地区特別支援教育研究連盟での発表
8/1(金)に九州地区特別支援教育研究連盟長崎大会にて
発表をしてきました
↑全体会の会場
会場は佐世保市です
こすもす支援学校の代表として小学部の先生が
キンチョーしながら発表をしました
「各教科等を合わせた指導」の分科会...
「ふれあい業間交流を取り上げた生活単元学習の実践」
というタイトルで、東方小学校との連携を深めるために
「授業シート」を活用していることなどを発表しました
会場には長崎県の先生方を始め
大分県、鹿児島県、福岡県など九州各県からの
参加がありました
長崎県は、こすもす支援学校のように小学校と併設した特別支援学校は
珍しくなく、「授業シート」は大いに参考になると話してくださいました
協議は「これからの生活単元学習について」というテーマで
大変盛り上がり、学びの多い分科会となりました
指導助言等いただきましたので、持ち帰って、子供たちのために
さらに充実した学習を計画していきます
夏休みの思い出①_韓国からの視察団
夏休み中に、こすもす支援学校ではいろいろな出来事がありました
少しずつ紹介しますね
7/30(水)韓国からの視察団がこすもす支援学校に来ました
皆さん特別支援教育に携わる先生方だそうです
小学部の見学のあと、
バスから中学部をみて
高等部で協議をおこないました
校長先生からのあいさつのあと
こすもす支援学校がすすめる「交流及び共同学習」の話を
カリキュラムマネージャーから行いました
皆さん積極的で
たくさんの鋭い質問に、会場は熱気を帯びていました
(左側の白い服の方は通訳の方です すごかったです)
前提となる教育のシステムの違いなど学びが多い時間でした
同じこころざしの先生方が海外にもいる...とても勇気づけられました
合同避難訓練(小学校と小学部)
防災の日
小学校と小学部で合同避難訓練をしました
地震と火災を想定しました
「支援学校の児童の避難は大丈夫ですか?」
東方小の先生が声をかけてくださいました
本日はスムーズな避難ができましたが
実際の地震では何が起こるかわかりません
小学校の先生方の存在も心強いと感じた訓練でした
2学期始業式
2学期が始まりました
まだまだ暑いです
始業式が行われました
(写真は加工しています)
今日は小学部をメイン会場に
中学部高等部をリモートでつなぎました
校長先生のお話です
こんな質問からはじまりました
2学期はたくさん行事がありますね
校長先生のお話の後は
児童生徒からの発表です
この後、みんなで校歌を歌いました
元気そうでなによりですね
2学期もよろしくお願いします
1学期終業式
大雨の中
1学期終業式がありました
リモートで三学部をつないで実施しました
みんなが集まっています
中学部も皆さんそろいました
校長先生からは1学期みんなが頑張ったこと
そして、夏休みの約束について話がありました
校歌斉唱
中学部のみなさんは、大きな声で
一生懸命歌っています
無事終業式も終わって他学部のみなさんに
「バイバーイ」
1学期、皆さんの成長をたくさん感じることができました
夏休み、たっぷり楽しんで
2学期、元気に会いましょうね
共同学習(高等部:音楽)つづき
昨日の取組です
この日が3回計画された共同学習の3回目(最終)です
今日は演奏の仕方をさらに工夫していきます
学習したのは「フォルテ(強)」と「ピアノ(弱)」
「クレッシェンド(だんだん強く)」と「デクレッシェンド(だんだん弱く)」
手拍子をして感覚で学んでいきます
どのような演奏にするか話し合います
演奏譜の上にフォルテとピアノ
クレッシェンドとデクレッシェンドのカードを貼っていきます
そして、しばらくグループごとで練習です
いざ発表です
自分たちが作った演奏譜を黒板に示して演奏です
発表は素晴らしいものになりました
先週の表現とは明らかに違う、強弱を意識した内容となりました
お互いの学習のねらいを達成する「共同学習の側面」が際だった内容でした
教師の予想を超える演奏に感動しました
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   | 7   |
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