R7 こすもすのつぶやき

今日から二日間にわけて

中学部の一日体験があります

今日は初日のメンバーです

中学部がどんなところかまずは確かめる生徒もいます

 

作業学習や音楽の授業に参加しました

給食も食べました

最初は不安そうな表情もありましたが

最後はおちついていました

業間の時間に東方小学校とこすもす支援学校が一緒に

持久走の練習をしています

少し寒くなっていた小林市ですが

きれいな空の下みんなが走ります

ペースに合わせてコースの内側をゆっくり走ったり、

先生と一緒に歩いたり．．．

BGMに乗せて走ります

おお！先生も走っていますねえ

 

だんだんみんなが溶け込んでいきます．．．

業間の時間なのでほどよく、気持ちいいランニングでした

小学部４年生の図工の授業

「割ピンアニメーションを作ろう」

先日の５年生と同じく、コマ撮りアニメーションを取り上げています

割りピンで留めてそこが関節のように動きます

こちらの写真は「にょろ」というキャラクターの口が動くようにしていました

 

それぞれの実態に合わせて支援していきます

 

キャラクターを実際に動かして写真を撮影していきます

パシャ、パシャ、パシャ

 

実際に動かしてみました

「先生、他のものを使ってもいいですか」

すると紙コップを出してきて

蛇が紙コップを食べる動画を作成していました

 

あまりの楽しさに昼休みも自主的に作品を作っていたそうです

ハマりましたね

 

こんなに熱中する授業をした先生も嬉しそうでした

 

小学部の交通安全教室です

交通安全協会のかたのわかりやすい説明の後

交通安全クイズです

「道路を歩く場所はどこですか」

「みぎ～」

このあと、なんと「こばモン」が現れ、会場は興奮の渦に！

質問タイムでは「好きな まんじゅう は何ですか？」

という想定外の質問が出ました

※こばモンは「あんこのたっぷり入ったおまんじゅう」と答えていましたよ

このあとはこばモンといっしょに信号を渡る練習です

 

上手に渡ります

渡る間も車が来てるかもしれないから気をつけて

こばモン、僕渡れたよ！

タッチです

 

DVDやクイズ、そしてこばモンまで

盛りだくさんの交通安全教室でした

 

３校時

東方小学校図画工作「形に命をふきこんで」

こすもす支援学校　図画工作「かたちにいのちをふきこんで」

 

コマ撮りアニメーションを題材にした共同学習です

一つ目の目標は「コマどりの仕組みを知り、アプリのそうさになれよう」

まずはやってみます

話し合っています

アイデアを出していきます

４分間で作ってみました

それぞれで発表しました

二つ目の目標

「コマどりの動きを確かめながら、形や色、配置、動かし方を工夫して表そう」

打合せが加速します

先ほど使い方は押さえているので純粋に目標に迫れますね

東方小学校の学校運営協議会の方々も参観に来られました

アイデアを出し、一コマ一コマ撮影していきます

プランニングの力も必要ですねえ

 

それぞれの作品が出そろいました

「広がる」動詞のイメージから作成したグループや

「動くトイレのマーク」といった小学生らしい作品が並びます

作品名「コンパス人間のたたかい」

発表しました

ぐいぐい前に出て．．．

自信満々に発表しているのが伝わります

学習のまとめでは「はっそう（発想）」を大切にしていると

東方小学校の先生が導いてくださいます

 

「はっそう」は違うことが前提です

支援学校と小学校関係なく「違い」が大切にされた授業でした

 

清掃の時間

本日は４年生の清掃交流

清掃の時間になると東方小学校の４年生児童が集まってきました

 

清掃が始まります

ピカピカにしていきます

自然な交流ができていますね

雨模様ですが充実した一日でしたね