日誌

　今日４年生は、算数の学習がありました。７２÷３の計算の仕方を考える学習でした。予想で５・９・２０・２４という数字を当てはめてみた上で、見通しの段階では、図を書いて計算の仕方を考えていました。７０をまず、三つに分けることから考えていました。電子黒板とデジタル教科書、タブレットを活用し、そして、鉛筆でも図を書きながら考え、積極的に発表する４年生の【あやっ子】でした。