学校日誌(令和2年度まで)
学校の様子;令和2年度まで
かっこいい!!
本日、打合せのために日南警察署の方が本校に来られました。
打合せが終わって帰られる時間が、ちょうど子どもたちの下校時刻でした。
パトカーは、子どもたちにとってあこがれの車です。
すぐに子どもたちがパトカーに近寄って来ました。
すると、子どもたちは、パトカーの中を見たり乗ったりさせていただくことができました。
子どもたちは、かっこいいパトカーに大喜びでした。
ありがとうございました!!
打合せが終わって帰られる時間が、ちょうど子どもたちの下校時刻でした。
パトカーは、子どもたちにとってあこがれの車です。
すぐに子どもたちがパトカーに近寄って来ました。
すると、子どもたちは、パトカーの中を見たり乗ったりさせていただくことができました。
子どもたちは、かっこいいパトカーに大喜びでした。
ありがとうございました!!
緊張の中で!
12日(火)の卒業式の練習では、6年生全員が校長先生から卒業証書をいただきました。
証書をいただくときには、それぞれが一人で体育館の前に進み、ステージに上がり、いただきます。
全てを見られているわけですから、実は大変緊張します。
「礼は右の方から?」
「1歩前に出るんだっけ?」
「ここで礼はいるの?」などなど
緊張すると分からなくなることもあります。
きっと今日の練習でも緊張していたことでしょう。
しかし、繰り返し練習することにより慣れていきます。
がんばれ、6年生!!
証書をいただくときには、それぞれが一人で体育館の前に進み、ステージに上がり、いただきます。
全てを見られているわけですから、実は大変緊張します。
「礼は右の方から?」
「1歩前に出るんだっけ?」
「ここで礼はいるの?」などなど
緊張すると分からなくなることもあります。
きっと今日の練習でも緊張していたことでしょう。
しかし、繰り返し練習することにより慣れていきます。
がんばれ、6年生!!
力を合わせて!!
11日(月)に幼・保・小連絡会を行いました。
ひなもり保育園、恵愛幼稚園、めいつ保育園、日南幼稚園、中央子ども保育園、小山保育園、栄松保育園、あがた幼稚園の先生方が本校においでくださいました。(日南・飫肥カトリック幼稚園の先生とは事前にお話しさせていただきました。)
本校の教育について知っていただくとともに、それぞれの園の様子についても教えていただきました。
各園で大切にしてこられた大切な子どもたちがもうすぐ入学してきます。
引き続き本校でも大切にし、子どもたちのよさを伸ばしていきます。
各園の先生方、お忙しい中、本校においでくださりありがとうございました。
ひなもり保育園、恵愛幼稚園、めいつ保育園、日南幼稚園、中央子ども保育園、小山保育園、栄松保育園、あがた幼稚園の先生方が本校においでくださいました。(日南・飫肥カトリック幼稚園の先生とは事前にお話しさせていただきました。)
本校の教育について知っていただくとともに、それぞれの園の様子についても教えていただきました。
各園で大切にしてこられた大切な子どもたちがもうすぐ入学してきます。
引き続き本校でも大切にし、子どもたちのよさを伸ばしていきます。
各園の先生方、お忙しい中、本校においでくださりありがとうございました。
追悼
本日、油津小学校でも東日本大震災8周年の追悼を行いました。
子どもたちには、全校放送で東日本大震災の概要について説明するとともに、「東日本大震災でたくさんの方が亡くなられたことを悲しむとともに、天国で幸せでいらっしゃることを願い、油津小でも今から目を閉じてお祈りしたいと思います。」と話し、一斉に黙祷をしました。
油津小医学校でも、東日本大震災のことを風化させずに、これからも追悼していきます。
子どもたちには、全校放送で東日本大震災の概要について説明するとともに、「東日本大震災でたくさんの方が亡くなられたことを悲しむとともに、天国で幸せでいらっしゃることを願い、油津小でも今から目を閉じてお祈りしたいと思います。」と話し、一斉に黙祷をしました。
油津小医学校でも、東日本大震災のことを風化させずに、これからも追悼していきます。
さらに仲良く!!
本校と桜ヶ丘小の4年生が交流をしました。
今回は、桜ヶ丘小で行いました。
初めは気軽に話しかけることはできませんでしたが、ゲームや積み木を一緒にすることを通して少しずつ会話も増えていきました。
たくさんの素敵な笑顔を見ることができました。
次は、5年生で一緒に宿泊学習に行き、活動します。
さらに仲良くなれそうです。
ますます楽しみになってきました。
今回は、桜ヶ丘小で行いました。
初めは気軽に話しかけることはできませんでしたが、ゲームや積み木を一緒にすることを通して少しずつ会話も増えていきました。
たくさんの素敵な笑顔を見ることができました。
次は、5年生で一緒に宿泊学習に行き、活動します。
さらに仲良くなれそうです。
ますます楽しみになってきました。
まだ2回目なのに!!
本日、2回目の合同卒業式練習がありました。
入場から退場までを通して練習しましたが、6年生は全ての流れを理解しており、堂々と、しかも落ち着いて取り組んでいました。
まだ2回目だというのにさすがです。
4・5年生の態度も立派です。
しゃべりません。動きません。にやにやしません。
これもさすがです。
油津健児のよさがよく分かる練習でした。
入場から退場までを通して練習しましたが、6年生は全ての流れを理解しており、堂々と、しかも落ち着いて取り組んでいました。
まだ2回目だというのにさすがです。
4・5年生の態度も立派です。
しゃべりません。動きません。にやにやしません。
これもさすがです。
油津健児のよさがよく分かる練習でした。
動きがあります!!
参観日に御覧になった保護者の皆さんもいらっしゃると思いますが、作品展示室に版画の作品が掲示してあります。
紙版画、木版画、ステンシル版画の作品です。
作品の中の人物に動きがあり、躍動しています。
また、日南市子ども版画展に出展した作品も掲示してあります。
まだ御覧になっていない方は、ぜひ来校の際に御覧ください!!
紙版画、木版画、ステンシル版画の作品です。
作品の中の人物に動きがあり、躍動しています。
また、日南市子ども版画展に出展した作品も掲示してあります。
すばらしい動き!!
2月26日(火)に、本校体育館で日南市小学校体育主任会の授業研究会があり、本校5年2組の授業を見ていただきました。
まず、日南市小体連が作成した「わくわくトレーニング」を行いました。
子どもたちは、体育館を回りながら音楽に合わせて次々と動きを変えていきます。
その素早い動き、そして何よりも運動量に驚きました。
次に、それぞれのコーナーに子どもたちが行き、体作りの運動を始めました。
教師の指示はほとんどなく、子どもたちが主体的にてきぱきと動いていきます。
ここでも休む間もなく運動し続けます。
まさに子どもたちの体力向上につながる体育の授業でした。
まず、日南市小体連が作成した「わくわくトレーニング」を行いました。
子どもたちは、体育館を回りながら音楽に合わせて次々と動きを変えていきます。
その素早い動き、そして何よりも運動量に驚きました。
次に、それぞれのコーナーに子どもたちが行き、体作りの運動を始めました。
教師の指示はほとんどなく、子どもたちが主体的にてきぱきと動いていきます。
ここでも休む間もなく運動し続けます。
まさに子どもたちの体力向上につながる体育の授業でした。
楽しみました!!
2日(土)は、最後の家庭教育学級でした。
日南カローリング協会の方に来ていただき、親子でカローリングをしました。
カローリングは、氷上で行うカーリングをフロアーで手軽にできるように考えられた新しいスポーツです。
力加減、コントロールが必要ですし、頭を使ってプレーしなければなりません。
好プレーあり、珍プレーありでとても楽しい時間を過ごしました。
日南カローリング協会の方に来ていただき、親子でカローリングをしました。
カローリングは、氷上で行うカーリングをフロアーで手軽にできるように考えられた新しいスポーツです。
力加減、コントロールが必要ですし、頭を使ってプレーしなければなりません。
好プレーあり、珍プレーありでとても楽しい時間を過ごしました。
ピッカピッカ!!
日曜日にPTA奉仕作業がありました。
今回は、校舎内の窓ふきをしていただきました。
普段、教職員と子どもたちだけではなかなかできない場所ですので、大変ありがたかったです。
どの窓もピッカピッカになりました。
PTAのみなさん、ありがとうございました!!
今回は、校舎内の窓ふきをしていただきました。
普段、教職員と子どもたちだけではなかなかできない場所ですので、大変ありがたかったです。
どの窓もピッカピッカになりました。
PTAのみなさん、ありがとうございました!!
楽しい一日!!
今日は、お別れ遠足でした。
まず、体育館でお別れ集会です。
計画委員会が考えた〇☓ゲームをしました。
1~6年生で縦割りチームを作り、チーム対抗で行いました。
全問正解チームが3チームあり、3チームでの決勝戦でもなかなか勝負がつきませんでした。
大盛り上がりでした。
次に、東緑地公園に向かいました。
距離は長いのですが、天気もよく、子どもたちは元気いっぱいに歩いていました。
到着したら、学年ごとに遊びました。
どの学年も楽しそうでした!!
その様子は、1年生の様子、2年生の様子のページでも御覧いただけけます。
まず、体育館でお別れ集会です。
計画委員会が考えた〇☓ゲームをしました。
1~6年生で縦割りチームを作り、チーム対抗で行いました。
全問正解チームが3チームあり、3チームでの決勝戦でもなかなか勝負がつきませんでした。
大盛り上がりでした。
次に、東緑地公園に向かいました。
距離は長いのですが、天気もよく、子どもたちは元気いっぱいに歩いていました。
到着したら、学年ごとに遊びました。
どの学年も楽しそうでした!!
その様子は、1年生の様子、2年生の様子のページでも御覧いただけけます。
初練習!!
今日、4・5・6年生合同の卒業式練習がありました。
これまで各学年で歌の練習などはしていましたが、合同でするのは初めてでした。
初の合同練習ですから、子どもたちにも緊張感が漂っていたような気がします。
しっかりとした姿勢、態度で臨むことができました。
これまで各学年で歌の練習などはしていましたが、合同でするのは初めてでした。
初の合同練習ですから、子どもたちにも緊張感が漂っていたような気がします。
しっかりとした姿勢、態度で臨むことができました。
達成!!
100冊達成おめでとう!!
今日は、日南市立図書館長さんが本校においでになり、「旅する読書」100冊を達成した3年生女子を表彰してくださいました。
「旅する読書」とは日南市の取組で、司書スタッフが選んだ本のリストの中から25冊、自分が選んだ本を25冊、合計50冊の読書を達成すると図書館で表彰されます。
これを2回達成すると100冊達成となり、図書館長から学校で表彰状と司書スタッフ手づくりの記念品をいただきます。
本校では2人目の100冊達成です。
大変すばらしいことです。
今日は、日南市立図書館長さんが本校においでになり、「旅する読書」100冊を達成した3年生女子を表彰してくださいました。
「旅する読書」とは日南市の取組で、司書スタッフが選んだ本のリストの中から25冊、自分が選んだ本を25冊、合計50冊の読書を達成すると図書館で表彰されます。
これを2回達成すると100冊達成となり、図書館長から学校で表彰状と司書スタッフ手づくりの記念品をいただきます。
本校では2人目の100冊達成です。
大変すばらしいことです。
成長した姿!!
今日は、本年度最後の参観日でした。
どの学級でも子どもたちの成長した姿を御覧いただこうと、子どもたちが元気よく発表する姿が見られました。
中には、保護者にお礼を言いながら涙する子、それを聞き涙する保護者の姿もあり、大変感動的でした。
子どもたちの頑張りや成長した姿を大変うれしく思いました!!
どの学級でも子どもたちの成長した姿を御覧いただこうと、子どもたちが元気よく発表する姿が見られました。
中には、保護者にお礼を言いながら涙する子、それを聞き涙する保護者の姿もあり、大変感動的でした。
子どもたちの頑張りや成長した姿を大変うれしく思いました!!
御覧ください!!
学校便り「油津健児」2月号をアップしました。
ぜひ御覧ください!!
ぜひ御覧ください!!
かわいい!!
2年生の教室の前にカラフルな帽子が飾ってありました。
図工の作品です。
かわいくて工夫がいっぱいなので、つい足を止めて見てしまいます。
子どもの発想はすばらしいですね!!
図工の作品です。
かわいくて工夫がいっぱいなので、つい足を止めて見てしまいます。
子どもの発想はすばらしいですね!!
31年度に向けて!!
今日は、5校時に新登校班の確認と登校指導を行いました。
もうすぐ6年生が卒業ですので、班長も替わります。
これまでの班長にお礼の拍手をするとともに、新しい班長に「よろしくお願いします」とお願いしました。
明日から新しい班で登校します。
この班に4月からは新入生が加わります。
とても楽しみです。
来週は、先生方が立って登校指導もします。
もうすぐ6年生が卒業ですので、班長も替わります。
これまでの班長にお礼の拍手をするとともに、新しい班長に「よろしくお願いします」とお願いしました。
明日から新しい班で登校します。
この班に4月からは新入生が加わります。
とても楽しみです。
来週は、先生方が立って登校指導もします。
中学校に向けて!!
今日は、本校と桜ヶ丘小学校の6年生児童が交流をしました。
これまで4・5年生の時にも交流したり、5年生で一緒に宿泊学習に行ったりしてきました。
来年度は油津中学校でともに学びますので、更に仲良くなることを目的に交流しました。
簡単な体づくり運動をしたり、綱引きをしたりしました。
身体を動かし楽しみながら、たくさん交流することができました。
これまで4・5年生の時にも交流したり、5年生で一緒に宿泊学習に行ったりしてきました。
来年度は油津中学校でともに学びますので、更に仲良くなることを目的に交流しました。
簡単な体づくり運動をしたり、綱引きをしたりしました。
身体を動かし楽しみながら、たくさん交流することができました。
へぇー ほぉー!!
17日(日)に行われた「港町油津 へぇー ほぉー まちあるきツアー」で、5年生児童が油津の名所等を紹介しました。
これまで調べてきたことを、パネルを使ったり、カルタにしたりして大変分かりやすく発表しました。
しかし、それだけではありません。
発表の中に踊りや歌、クイズもあり、参加した皆さんも楽しんでいらっしゃいました。
子どもたちの発表に、参加した皆さんからたくさんの「へぇー」「ほぉー」が聞かれました。
これまで調べてきたことを、パネルを使ったり、カルタにしたりして大変分かりやすく発表しました。
しかし、それだけではありません。
発表の中に踊りや歌、クイズもあり、参加した皆さんも楽しんでいらっしゃいました。
子どもたちの発表に、参加した皆さんからたくさんの「へぇー」「ほぉー」が聞かれました。
楽しい!!
あぶりんピック開催!!
ん、何? あぶりんピック?? と思われますよね。
これは、体育委員会が計画し、昼休みに行っている体力向上の取組です。
14日(木)から始まりました。
14日(木)が1年生、15日(金)が2年生、・・・というように学年ごとに行います。
種目は、なわとび連続30回、シャトル投げ、フリースロー、ケンケンクロカン、カエル倒立5秒、ぞうきんダッシュ、片足バランス30秒、棒バランス5秒の8つです。
大変な盛り上がりです。
運動が苦手な子どもも楽しそうに挑戦しています。
体育委員会のすばらしい企画、運営に感心するとともに感謝しています!!
ん、何? あぶりんピック?? と思われますよね。
これは、体育委員会が計画し、昼休みに行っている体力向上の取組です。
14日(木)から始まりました。
14日(木)が1年生、15日(金)が2年生、・・・というように学年ごとに行います。
種目は、なわとび連続30回、シャトル投げ、フリースロー、ケンケンクロカン、カエル倒立5秒、ぞうきんダッシュ、片足バランス30秒、棒バランス5秒の8つです。
大変な盛り上がりです。
運動が苦手な子どもも楽しそうに挑戦しています。
体育委員会のすばらしい企画、運営に感心するとともに感謝しています!!
大切な学習!!
6年生は、13日に性教育教室がありました。
講師は、産婦人科の先生です。
ありがとうございました!!
講師は、産婦人科の先生です。
写真や動画を使って分かりやすくお話をしていただきました。
子どもたちは、大変真剣に見たり聞いたり、質問したりしていました。
お腹の中の赤ちゃんの3D映像や出産時の様子がよくわかる動画なども見せていただき、子どもたちは出産の大変さや感動、命の神秘性など実感できました。
ありがとうございました!!
堂々と!!
13日(水)に発表集会がありました。
今回は、1年生と栽培美化委員会の発表でした。
1年生は、群読と「森の熊さん」の合唱でした。
群読は元気いっぱいで、1年生のパワーを感じました。
合唱は振り付きで、とてもかわいかったです!!
栽培美化委員会は、日頃の活動について発表しました。
日常的に頑張っていることがよく分かりました。
また、花壇の花の名前を紹介しました。
子どもたちが花壇を見るときに名前を思い出してくれるといいですね。
1年生も栽培美化委員会も堂々とした立派な発表でした!!
今回は、1年生と栽培美化委員会の発表でした。
1年生は、群読と「森の熊さん」の合唱でした。
群読は元気いっぱいで、1年生のパワーを感じました。
合唱は振り付きで、とてもかわいかったです!!
栽培美化委員会は、日頃の活動について発表しました。
日常的に頑張っていることがよく分かりました。
また、花壇の花の名前を紹介しました。
子どもたちが花壇を見るときに名前を思い出してくれるといいですね。
1年生も栽培美化委員会も堂々とした立派な発表でした!!
健康のサイン いいウンチ!!
今日は、学校保健委員会がありました。
ヤクルトの健康管理士一般指導員の方に「ウン知育教室」をしていただきました。
腸内フローラや健康のサイン「いいウンチ」、いいウンチにする方法などを教えていただきました。
次の3つが大事だそうです。
〇 ウンチを作る力・・・バランスのとれた食生活
〇 ウンチを育てる力・・・善玉菌優位の腸内環境作り
〇 ウンチを出す力・・・腸の周りの筋肉を鍛えること
大変勉強になりました。
ありがとうございました。
ヤクルトの健康管理士一般指導員の方に「ウン知育教室」をしていただきました。
腸内フローラや健康のサイン「いいウンチ」、いいウンチにする方法などを教えていただきました。
次の3つが大事だそうです。
〇 ウンチを作る力・・・バランスのとれた食生活
〇 ウンチを育てる力・・・善玉菌優位の腸内環境作り
〇 ウンチを出す力・・・腸の周りの筋肉を鍛えること
大変勉強になりました。
ありがとうございました。
大きい!!
給食感謝集会では、給食の先生に感謝の気持ちを込めてプレゼントをしました。
各クラスで分担して作ったカレンダーです。
心を込めて作りましたので喜んでもらえました。 その後、給食について教えていただきました。
大きなお玉、ざるにびっくりです。
2800人分の給食を作っていらっしゃることにも驚きました。
いつもおいしい給食をありがとうございます。
これからもおいしくいただきます!!
各クラスで分担して作ったカレンダーです。
心を込めて作りましたので喜んでもらえました。 その後、給食について教えていただきました。
大きなお玉、ざるにびっくりです。
2800人分の給食を作っていらっしゃることにも驚きました。
いつもおいしい給食をありがとうございます。
これからもおいしくいただきます!!
楽しい!! なるほど!!
今日は、給食感謝集会で、給食委員会の発表がありました。
写真を見るだけでも楽しそうな様子が伝わってきませんか?
子どもたちを好き嫌いいっぱいにすることを目的にしている悪者を、レッド、グリーン、イエローの3人がやっつけようとします。
しかし、レッド(体そのものを作るはたらき)、イエロー(体を動かすエネルギーになる)、グリーン(体の調子を整える)がそれぞれに戦っても勝てません。
3人で力を合わせて、やっと勝つことができました。
この劇は、「3つの栄養をバランスよく、毎日しっかりととることが大事だ」ということを訴えています。
大変面白く、楽しみながら学ぶことができました。
たくさん練習し、堂々と演技した給食委員会の子どもたちに大きな拍手を送りたいと思います!!
やったあ!!
「先生、新聞紙を10枚ぐらいください。」
「何に使うの?」
「大根を包んで持って帰るんです!」
新聞紙をもらいに来た2年生の顔が実にうれしそうでした。
そこで、2年生の教室に行ってみました。
すると、大根を机の上に置いて喜んでいました。
大根が大きく育ったこと、家に持って帰ることができること、おうちの人に見せることができることなど、これが子どもたちにはうれしいのでしょう。
とてもいい笑顔でした。
写真からもその様子が伝わると思います!!
「何に使うの?」
「大根を包んで持って帰るんです!」
新聞紙をもらいに来た2年生の顔が実にうれしそうでした。
そこで、2年生の教室に行ってみました。
すると、大根を机の上に置いて喜んでいました。
大根が大きく育ったこと、家に持って帰ることができること、おうちの人に見せることができることなど、これが子どもたちにはうれしいのでしょう。
とてもいい笑顔でした。
写真からもその様子が伝わると思います!!
待ち遠しい!!
1日(金)に「新入学保護者説明会」・「5年生との交流会」を行いました。
保護者の皆さんに説明をしている間に、5年生と新入学児童は交流をします。
説明会では、保護者の皆さんが大変真剣に話を聞いてくださり、学校への期待と子育てへの意欲を感じました。
保護者の皆さん、御参加ありがとうございました。
保護者の皆さんに説明をしている間に、5年生と新入学児童は交流をします。
説明会では、保護者の皆さんが大変真剣に話を聞いてくださり、学校への期待と子育てへの意欲を感じました。
保護者の皆さん、御参加ありがとうございました。
交流会では、5年生が中心となってジャンケンゲームをしたり、校内を案内したりしました。
新入学児童はたいへんかわいく、5年生のいうことをしっかりと聞きながら楽しんでいました。
新入学児童も5年生も入学が待ち遠しくなったようです。
入学式が楽しみです!!
新入学児童はたいへんかわいく、5年生のいうことをしっかりと聞きながら楽しんでいました。
新入学児童も5年生も入学が待ち遠しくなったようです。
入学式が楽しみです!!
さすが!!
朝、校舎内外に6年生の姿が見えます。
そうです、朝のボランティア活動です。
寒い朝でも頑張っています。
最近は、草むしりまで始めてくれました。
すばらしい6年生です。
この6年生の姿を見て、下級生もまた立派に成長してくれるはずです。
6年生の皆さん、さすがです!!
そうです、朝のボランティア活動です。
寒い朝でも頑張っています。
最近は、草むしりまで始めてくれました。
すばらしい6年生です。
この6年生の姿を見て、下級生もまた立派に成長してくれるはずです。
6年生の皆さん、さすがです!!
しみこんでいます!!
家庭科室からおいしそうな香りがしてきました。
マスクをして三角巾を着けた2年生の姿が見え隠れします。
今日は、2年生が自分たちで育ててきた大根を使っておでんを作っていました。
ピーラーで皮をむく子、包丁で大根やこんにゃくを切る子など、実に一生懸命に取り組んでいました。
いただいたおでんを食べてみると、大根に味がしみこんでいて柔らかくて最高でした!
子どもたちにとってもおでんはとてもおいしかったそうで、おかわりをする子どもがたくさんいたそうです。
2年生の皆さん、大根を大切に育ててきてよかったですね!!
マスクをして三角巾を着けた2年生の姿が見え隠れします。
今日は、2年生が自分たちで育ててきた大根を使っておでんを作っていました。
ピーラーで皮をむく子、包丁で大根やこんにゃくを切る子など、実に一生懸命に取り組んでいました。
いただいたおでんを食べてみると、大根に味がしみこんでいて柔らかくて最高でした!
子どもたちにとってもおでんはとてもおいしかったそうで、おかわりをする子どもがたくさんいたそうです。
2年生の皆さん、大根を大切に育ててきてよかったですね!!
楽しい! 難しい!
「できん! 難しい!」「やったあ! できた!」
「おばあちゃん、すごい!」「おじいちゃん、どうするんですか?」
29日に、1年生が生活科の学習で昔の遊びをしました。
今回は、地域の高齢者の方が9人も指導に来てくださいました。
運動場では、竹とんぼ、ヨーヨー、羽子板、めんこ、コマ回しをしました。
教室では、紙風船、だるま落とし、けん玉、おじゃみ、おはじき、あやとりをしました。
子どもたちは、高齢者の方の腕前に驚いていました。
そして、コツを習って一生懸命に取り組んでいましたが、なかなか難しそうでした。
しかし、中にはすぐコツをつかむ子どももいてびっくりしました。
とても楽しい昔の遊びでした。
「おばあちゃん、すごい!」「おじいちゃん、どうするんですか?」
29日に、1年生が生活科の学習で昔の遊びをしました。
今回は、地域の高齢者の方が9人も指導に来てくださいました。
運動場では、竹とんぼ、ヨーヨー、羽子板、めんこ、コマ回しをしました。
教室では、紙風船、だるま落とし、けん玉、おじゃみ、おはじき、あやとりをしました。
子どもたちは、高齢者の方の腕前に驚いていました。
そして、コツを習って一生懸命に取り組んでいましたが、なかなか難しそうでした。
しかし、中にはすぐコツをつかむ子どももいてびっくりしました。
とても楽しい昔の遊びでした。
豊かな感性!!
これは、2年生の版画の作品です。
この楽しそうな表情は、大人では作れないかもしれません。
これは、6年生の俳句です。
大人が何気なく見ている情景を詠んでいたりします。
子どもたちの作品を見ると、その感性に感心したり驚いたりさせられます!!
ぜひ御覧ください!!
学校便り「油津健児」1月号をアップしました。
ぜひ御覧ください!!
ぜひ御覧ください!!
体力をつけます!!
21日(月)からなわとびの練習が始まりました。
10時5分~10時25分まで行います。
練習内容は、全校一斉の持久跳び、大縄8の字跳びです。
今年はそれほど寒くなく、子どもたちは元気よく、そして楽しく跳んでいます。
8の字跳びでは、数をみんなで数えたり、友達を応援したりしながら協力して取り組んでいます。
楽しみながら体力の向上を図っています!!
10時5分~10時25分まで行います。
練習内容は、全校一斉の持久跳び、大縄8の字跳びです。
今年はそれほど寒くなく、子どもたちは元気よく、そして楽しく跳んでいます。
8の字跳びでは、数をみんなで数えたり、友達を応援したりしながら協力して取り組んでいます。
楽しみながら体力の向上を図っています!!
おいしい!!
校舎内にあまいにおいが立ちこめています!
家庭科室をのぞいてみると、4年生が黒糖むしパンを作っていました。
これは、自分たちで育てたサトウキビからできたサトネリ(黒糖)を使っています。
これが、そのサトネリです。
家庭科室をのぞいてみると、4年生が黒糖むしパンを作っていました。
これは、自分たちで育てたサトウキビからできたサトネリ(黒糖)を使っています。
これが、そのサトネリです。
子どもたちは、慣れないエプロンをして、友達と協力しながら作っていました。
できあがったら、自分たちだけで食べるのではなく、先生方やお手伝いいただいた方にも届けるのだと張り切っていました。
食べてみると、とてもとても甘く最高の味でした。
4年生の皆さん、ありがとうございました。
心に響く!!
音楽室から軽快な音楽と太鼓などの音が聞こえてきます。
聞いているだけでも楽しくなります。
音楽室に行ってみると、6年生が八木節を練習していました。
ご承知のように八木節は日本の有名な民謡の一つです。
メロディやリズムが心に響いてきますし、頭に残ります。
子どもたちも日本の音楽のよさを体感していることでしょう!!
聞いているだけでも楽しくなります。
音楽室に行ってみると、6年生が八木節を練習していました。
ご承知のように八木節は日本の有名な民謡の一つです。
メロディやリズムが心に響いてきますし、頭に残ります。
子どもたちも日本の音楽のよさを体感していることでしょう!!
図書委員 体験
先週、1年生のかわいい図書委員が登場しました。
これは、2学期の学校図書館賞の子どもたち(学年1名)の特典として、図書委員の体験を行ったものです。
パソコンによる貸出・返却や新聞綴りなどのお仕事を体験しました。
普段は触れることのないパソコンによる貸出・返却を楽しんでいました。
今週は2年生、来週は3年生と続きます。
これは、2学期の学校図書館賞の子どもたち(学年1名)の特典として、図書委員の体験を行ったものです。
パソコンによる貸出・返却や新聞綴りなどのお仕事を体験しました。
普段は触れることのないパソコンによる貸出・返却を楽しんでいました。
今週は2年生、来週は3年生と続きます。
気を付けます!!
今日は、参観日でした。
4・5・6年生は、NTTドコモの方にスマホ・ケータイ安全教室をしていただきました。
子どもたちは、動画を見たり考えたりしながら、便利なスマホの危険な部分について具体的に知ることができました。
子どもたちには十分気を付けてほしいと思います。
保護者の皆様にも大変役立つ内容だったのではないでしょうか。
NTTドコモの方は、福岡から来てくださいました。
大変有意義な内容でした。
ありがとうございました!!
4・5・6年生は、NTTドコモの方にスマホ・ケータイ安全教室をしていただきました。
子どもたちは、動画を見たり考えたりしながら、便利なスマホの危険な部分について具体的に知ることができました。
子どもたちには十分気を付けてほしいと思います。
保護者の皆様にも大変役立つ内容だったのではないでしょうか。
NTTドコモの方は、福岡から来てくださいました。
大変有意義な内容でした。
ありがとうございました!!
努力の成果を!!
今日は、標準学力検査CRTを行いました。
教科は、国語と算数です。
この検査は小冊子になっており、1・2年生は問題用紙に解答を書き込みます。
3年生以上は問題用紙と解答用紙が別になっており、解答用紙に記入します。
いつものテストと違いますが、子どもたちはこれまでの学習の成果を出そうと真剣に取り組んでいました。
そんな子どもたちの姿に「がんばれ油津健児!!」と心の中でエールを送りました。
結果は約1か月後にお伝えします。
教科は、国語と算数です。
この検査は小冊子になっており、1・2年生は問題用紙に解答を書き込みます。
3年生以上は問題用紙と解答用紙が別になっており、解答用紙に記入します。
いつものテストと違いますが、子どもたちはこれまでの学習の成果を出そうと真剣に取り組んでいました。
そんな子どもたちの姿に「がんばれ油津健児!!」と心の中でエールを送りました。
結果は約1か月後にお伝えします。
成長しました!!
大きくなりました!
成長しました!!
といっても、子どもたちの話ではありません。
以前紹介しました、2年生が栽培している大根の話です。
成長しました!!
といっても、子どもたちの話ではありません。
以前紹介しました、2年生が栽培している大根の話です。
こんなに生い茂っています。
大根が顔を出していないか見てみると、数本顔を出していました。
大根が映っているのがお分かりでしょうか?
どんな大根が出てくるのか、子どもたちは楽しみにしていることでしょう!!
大根が顔を出していないか見てみると、数本顔を出していました。
大根が映っているのがお分かりでしょうか?
どんな大根が出てくるのか、子どもたちは楽しみにしていることでしょう!!
静けさの中に!!
4年生が木版画に取り組んでいます。
廊下から見ると、子どもたちは彫刻刀を使って掘り進んでいました。
しかし、誰一人顔を上げません。声も出しません。
ひたすら掘っています。
何という集中力でしょう!!
びっくりしました。
その姿からは、いい作品を作り上げるぞという意気込みを感じました。
できあがりが楽しみです!!
廊下から見ると、子どもたちは彫刻刀を使って掘り進んでいました。
しかし、誰一人顔を上げません。声も出しません。
ひたすら掘っています。
何という集中力でしょう!!
びっくりしました。
その姿からは、いい作品を作り上げるぞという意気込みを感じました。
できあがりが楽しみです!!
今日もたくましく!!
運動場を見ると、6年生が元気よく運動場を走っていました。
よく見てみると、縄跳びをしながらリレーをしています。
これは、意外と難しいです。
すぐ引っかかってしまいます。
しかし、さすが6年生。器用に跳びながら走っていました。
応援も大変盛り上がっていました。
体力がつきますよね。
よく見てみると、縄跳びをしながらリレーをしています。
これは、意外と難しいです。
すぐ引っかかってしまいます。
しかし、さすが6年生。器用に跳びながら走っていました。
応援も大変盛り上がっていました。
体力がつきますよね。
たくましく!!
本校では、学力向上だけではなく、体力向上にも力を入れています。
今日、4年生の体育の授業を見ると、上体おこし(腹筋)をしていました。
きつい運動ですが、歯を食いしばって頑張っていました。
今日、4年生の体育の授業を見ると、上体おこし(腹筋)をしていました。
きつい運動ですが、歯を食いしばって頑張っていました。
体育館には、日南市小体連作成の「わくわく運動」が掲示してあります。
これは、体育の際に行います。
寒さに負けずに体力をつけていきます!!
寒さに負けずに体力をつけていきます!!
何だろう??
1年生が学級園で花や虫を観察していました。
「この花は、これじゃない?」
「これに似ているよね。」
「私はダンゴムシをかいたよ。」
生活科のミニ図鑑を指さしながら会話が弾んでいました。
季節による自然の変化に気づき、自然への興味・関心をますます高めてほしいと思っています。
大変かわいらしく、一生懸命な一年生です!!
「この花は、これじゃない?」
「これに似ているよね。」
「私はダンゴムシをかいたよ。」
生活科のミニ図鑑を指さしながら会話が弾んでいました。
季節による自然の変化に気づき、自然への興味・関心をますます高めてほしいと思っています。
大変かわいらしく、一生懸命な一年生です!!
へぇー! ほぉー! すごいな!
まなびピアのエントランスで、『港町油津”へぇ~””ほぉ~”まちあるき 油津小学校児童発表 「写真展」』が行われています。
本校では、毎年5年生が、総合的な学習の時間に油津の歴史、文化等について調べてまとめ、油津地域協議会主催の『”へぇ~””ほぉ~”まちあるき』で発表したり、油津のよさをアピールしたりしてきました。
その際の平成27年度からの資料が、今、展示されているのです。更に、本校6年生児童の「こんな日南になったらいいな」市長賞(最優秀賞)の資料も掲示してあります。
見ごたえ十分です。
展示は1月18日(金)までです。
ぜひまなびピアにお出かけください!!
本校では、毎年5年生が、総合的な学習の時間に油津の歴史、文化等について調べてまとめ、油津地域協議会主催の『”へぇ~””ほぉ~”まちあるき』で発表したり、油津のよさをアピールしたりしてきました。
その際の平成27年度からの資料が、今、展示されているのです。更に、本校6年生児童の「こんな日南になったらいいな」市長賞(最優秀賞)の資料も掲示してあります。
見ごたえ十分です。
展示は1月18日(金)までです。
ぜひまなびピアにお出かけください!!
好スタート!!
明けましておめでとうございます。
本年も油津小学校をよろしくお願いいたします!!
さて、本日から3学期が始まりました。
始業式では、子どもたちが大変静かに入場してきました。
いつも静かなのですが、今日の子どもたちには新年のやる気を感じました。
今日は、5年生の2人の児童が3学期、新年の目標を発表しました。
平成31年のスタートに当たり、大変すばらしい目標を立てていました。
作文の内容、態度、声の大きさ、読む速さ、どれもすばらしく、さすが5年生だと感心しました。
本年も油津小学校をよろしくお願いいたします!!
さて、本日から3学期が始まりました。
始業式では、子どもたちが大変静かに入場してきました。
いつも静かなのですが、今日の子どもたちには新年のやる気を感じました。
今日は、5年生の2人の児童が3学期、新年の目標を発表しました。
平成31年のスタートに当たり、大変すばらしい目標を立てていました。
作文の内容、態度、声の大きさ、読む速さ、どれもすばらしく、さすが5年生だと感心しました。
好スタートを切った油津健児。
今年の活躍がますます楽しみです!!
子どもたちのいない学校では??
今日は、冬休みの初日です。
子どもたちの声がしない学校は、さびしくてたまりません。
さて、先生方はいったい何をしているのでしょうか?
実は、1・2・3月の計画や準備、来年度の準備、子どもたちがいるときにはできない作業等をしています。
子どもたちの声がしない学校は、さびしくてたまりません。
さて、先生方はいったい何をしているのでしょうか?
実は、1・2・3月の計画や準備、来年度の準備、子どもたちがいるときにはできない作業等をしています。
これは、本校の運動場の写真です。
白い部分が多いのがお分かりになると思います。
これは、塩化カルシウムです。
運動場の砂が、強い北風で舞い上がらないようにまきました。
これも子どもたちがいるときにはできない作業です。
これで、3学期の体育も大丈夫です!!
白い部分が多いのがお分かりになると思います。
これは、塩化カルシウムです。
運動場の砂が、強い北風で舞い上がらないようにまきました。
これも子どもたちがいるときにはできない作業です。
これで、3学期の体育も大丈夫です!!
充実していました!!
本日で2学期は終わりです。
本校では、3校時に終業式を行いました。
今回は、2年生児童の作文発表でした。
一人目の児童は、かけ算九九を頑張ったことを発表しました。
九九を覚えることができなくて悔しかったこと、そこから頑張ったこと、九九が言えるようになり、先生に褒められてうれしかったことなど、自分の気持ちを上手に表現したすばらしい作文でした。しかも、堂々とした発表でした。
本校では、3校時に終業式を行いました。
今回は、2年生児童の作文発表でした。
一人目の児童は、かけ算九九を頑張ったことを発表しました。
九九を覚えることができなくて悔しかったこと、そこから頑張ったこと、九九が言えるようになり、先生に褒められてうれしかったことなど、自分の気持ちを上手に表現したすばらしい作文でした。しかも、堂々とした発表でした。
二人目の児童は、自分が頑張ってきたことの一つにバイオリンを挙げ、そして、実際に演奏してくれました。全校児童の前で大変堂々と演奏しました。その音色にみんなうっとりとしていました。まるでコンサートに来ているようでした。堂々とした作文発表とバイオリンの演奏、どちらもすばらしかったです。
2学期は、行事が多い学期でした。その中で子どもたちは大活躍し、大きく成長しました。
これも保護者、地域の皆様のご協力、そして、ホームページを見てくださっている方の応援のおかげだと感謝しています。
ありがとうございました。
これも保護者、地域の皆様のご協力、そして、ホームページを見てくださっている方の応援のおかげだと感謝しています。
ありがとうございました。
ぜひ御覧ください!!
学校だより「油津健児」12月号をアップしました。
ぜひご覧ください!!
ぜひご覧ください!!
お楽しみ!!
明日で二学期も終了です。
それを前に、お楽しみ会やレクリエーションを行っている学級もあります。
本校は話合い活動に力を入れていますので、自分たちで話し合い、実行しています。
楽しみながら、大きく成長しています!!
それを前に、お楽しみ会やレクリエーションを行っている学級もあります。
本校は話合い活動に力を入れていますので、自分たちで話し合い、実行しています。
楽しみながら、大きく成長しています!!
大活躍!!
今日は、表彰集会がありました。
「旅する読書100冊達成」、「旅する読書50冊達成」、人権ポスターコンテスト、西日本読書感想画コンクール、児童文集ともだち、サイエンスコンクール、日南市読書感想画コンクールで入選した子どもたちを表彰しました。
子どもたちの活躍はうれしいものです。
表彰された子どもは、これからも自信をもって頑張ってほしいです!!
また、たとえ表彰されなくても自分なりの目標をもって頑張ってほしいです!!
「旅する読書100冊達成」、「旅する読書50冊達成」、人権ポスターコンテスト、西日本読書感想画コンクール、児童文集ともだち、サイエンスコンクール、日南市読書感想画コンクールで入選した子どもたちを表彰しました。
子どもたちの活躍はうれしいものです。
表彰された子どもは、これからも自信をもって頑張ってほしいです!!
また、たとえ表彰されなくても自分なりの目標をもって頑張ってほしいです!!
素早い行動!!
今日は、火災に対する避難訓練を行いました。
非常ベル・避難放送後、約2分で子どもたちは運動場に避難し終えました。
おしゃべりもなく素早く移動するところは、さすが油津健児です。
その後、消防署の方に避難等の話をしていただきました。
また、6年生男子4名が、水消火器を使った消火訓練を行いました。
これからの時季、学校でも家庭でも火には十分気を付けましょう!!
非常ベル・避難放送後、約2分で子どもたちは運動場に避難し終えました。
おしゃべりもなく素早く移動するところは、さすが油津健児です。
その後、消防署の方に避難等の話をしていただきました。
また、6年生男子4名が、水消火器を使った消火訓練を行いました。
これからの時季、学校でも家庭でも火には十分気を付けましょう!!
みんなで楽しく!!
今日は、計画委員会が企画した「みんなで遊ぶ日」でした。
みんなとは、全校児童270人です。
遊びはケイドロで、はじめに計画委員の児童がルールや注意事項などを説明しました。
その後、さあ開始です。みんなとは、全校児童270人です。
遊びはケイドロで、はじめに計画委員の児童がルールや注意事項などを説明しました。
まず逃げる子どもたちがスタートとし、次に追いかける子どもたちがスタートしました。
子どもたちは、運動場いっぱい元気に駆け回っていました。
とても楽しい昼休みでした!!
これはかわいい!!
家庭教育学級でクリスマスリース作りを行いました。
講師の先生は本校の保護者の方で、大人用と子ども用の二種類の作り方を教えてくださいました。
まるで既製品であるかのような先生手作りの葉、ご多用な中に拾ってきてくださった松ぼっくりなどなど、たくさんの飾りを用意していただきました。
それを子どもはボンドで付け、大人はワイヤーなどで結び付けていきました。
とてもかわいいリースができました。
職員室前には、5年生男子が作ってくれたリースを飾っています。
先生方にも好評です!!
まるで既製品であるかのような先生手作りの葉、ご多用な中に拾ってきてくださった松ぼっくりなどなど、たくさんの飾りを用意していただきました。
それを子どもはボンドで付け、大人はワイヤーなどで結び付けていきました。
とてもかわいいリースができました。
職員室前には、5年生男子が作ってくれたリースを飾っています。
先生方にも好評です!!
写真から歌声??
今、作品展示室に4年生の音楽大会の写真が掲示してあります。
4年生の保護者の皆さんが見て、注文しているところです。
この写真を見ると、子どもたちが頑張ったことがよく分かります。
口を大きく開けて歌っている子ども。
体を揺らしながら歌っている子ども などなど。
まるで写真からきれいな歌声や演奏が聞こえてきそうです。
学校においでの際は御覧ください!!
4年生の保護者の皆さんが見て、注文しているところです。
この写真を見ると、子どもたちが頑張ったことがよく分かります。
口を大きく開けて歌っている子ども。
体を揺らしながら歌っている子ども などなど。
まるで写真からきれいな歌声や演奏が聞こえてきそうです。
学校においでの際は御覧ください!!
元気、元気!!
例年ほどではないにしても、朝はすっかり冷え込むようになってきました。
しかし、油津健児は元気です。
登校すると運動場を駆け回っている児童がいます。
まさに風の子ですね!!
しかし、油津健児は元気です。
登校すると運動場を駆け回っている児童がいます。
まさに風の子ですね!!
旅する2年生!!
2年生は、かけ算九九を勉強しました。
そこで、理解を確実にするために「かけ算九九の旅」を行っています。
「かけ算九九の旅」とは、二の段は〇〇先生、三の段は〇〇先生、・・・、八の段は教頭先生、九の段は〇〇先生と決まった先生のところに行って九九を言い、合格したらシールをもらうというものです。
最後は、校長先生のところに行き、バラバラの九九に挑戦します。
いろいろな先生のところに行き、合格するとシールをもらえるので子どもたちはやる気いっぱいです。
今日も元気に九九を唱える子どもたちの姿が見られました。
頑張れ2年生!!
そこで、理解を確実にするために「かけ算九九の旅」を行っています。
「かけ算九九の旅」とは、二の段は〇〇先生、三の段は〇〇先生、・・・、八の段は教頭先生、九の段は〇〇先生と決まった先生のところに行って九九を言い、合格したらシールをもらうというものです。
最後は、校長先生のところに行き、バラバラの九九に挑戦します。
いろいろな先生のところに行き、合格するとシールをもらえるので子どもたちはやる気いっぱいです。
今日も元気に九九を唱える子どもたちの姿が見られました。
頑張れ2年生!!
ここが好き!!
6年生が校内でスケッチをしています。
聞いてみると、自分が好きな場所を描いているそうです。
6年生は、今年卒業です。
今回の絵が、それぞれの思い出の一つとなることでしょう。
今日は、寒さに負けずに色塗りをしている子どももいました。
できあがりが楽しみです!!
聞いてみると、自分が好きな場所を描いているそうです。
6年生は、今年卒業です。
今回の絵が、それぞれの思い出の一つとなることでしょう。
今日は、寒さに負けずに色塗りをしている子どももいました。
できあがりが楽しみです!!
ぜひ御覧ください!!
12月7日(金)の4年生のサトネリ工場見学の様子が、日南テレビ(インターネット)で御覧いただけます。
下のアドレスをクリックしてください。
http://www.nichinan.tv/
ぜひ御覧ください。
下のアドレスをクリックしてください。
http://www.nichinan.tv/
ぜひ御覧ください。
こうやってできるんだ!!
4年生は、サトネリ工場見学に行きました。
サトウキビがどうやって黒砂糖になるのかその過程を見学したり、インタビューや質問をしたりしました。
子どもたちは、どうやってできるのかという謎が解けたことでしょう。
サトウキビがどうやって黒砂糖になるのかその過程を見学したり、インタビューや質問をしたりしました。
子どもたちは、どうやってできるのかという謎が解けたことでしょう。
街づくりに挑戦!!
今日、6年生は租税教室を行いました。
講師は、日南串間法人会の皆様です。
まず、班ごとに市長と出納係を決め、どんな市にしたいかテーマを決めます。
決まったテーマは、「安心安全な街」「住みよい街」など様々でした。
そして、そのテーマを達成するために、橋や交番などの何を設置するか班で話し合って決め、お金(模擬紙幣)を払って購入し、地図上に貼り付けていきます。
これを通して税金の使われ方、大切さを学んでいきます。
子どもたちは夢中になって取り組んでいました。
日南串間法人会の皆様、ありがとうございました。
講師は、日南串間法人会の皆様です。
まず、班ごとに市長と出納係を決め、どんな市にしたいかテーマを決めます。
決まったテーマは、「安心安全な街」「住みよい街」など様々でした。
そして、そのテーマを達成するために、橋や交番などの何を設置するか班で話し合って決め、お金(模擬紙幣)を払って購入し、地図上に貼り付けていきます。
これを通して税金の使われ方、大切さを学んでいきます。
子どもたちは夢中になって取り組んでいました。
日南串間法人会の皆様、ありがとうございました。
頑張った子どもたち!!
朝、小雨がちらつき心配しましたが、無事持久走大会を実施することができました。
走ることが得意な子どもも苦手な子どもも最後まで一生懸命に走り抜きました。
苦しそうな顔をしながら走る姿、ハアハア言いながら走る姿には感動させられました。
頑張った子どもたちに大きな拍手を贈りたいと思います!!
走ることが得意な子どもも苦手な子どもも最後まで一生懸命に走り抜きました。
苦しそうな顔をしながら走る姿、ハアハア言いながら走る姿には感動させられました。
頑張った子どもたちに大きな拍手を贈りたいと思います!!
明日です!!
明日は持久走大会です。
最近雨が多く明日の開催も心配でしたが、運動場の状態も回復し安心です。
今日は、1年生が試走をしていました。
1年生にとっては初めての持久走大会です。
どの子もスタートから全力で走っていました。
その分、後半はきつそうでしたが、みんな粘り強く頑張っていました。
明日の本番が楽しみです。
頑張れ、1年生!!
頑張れ、油津健児!!
最近雨が多く明日の開催も心配でしたが、運動場の状態も回復し安心です。
今日は、1年生が試走をしていました。
1年生にとっては初めての持久走大会です。
どの子もスタートから全力で走っていました。
その分、後半はきつそうでしたが、みんな粘り強く頑張っていました。
明日の本番が楽しみです。
頑張れ、1年生!!
頑張れ、油津健児!!
人権と平和!!
日南市の小・中学校では、「人権と平和について考える週間」を12月に設定することにしています。
本校は、12月3日~10日に設定しています。
主な取組としては、人権啓発ビデオの鑑賞、人権・平和に関する作品の掲示、学年集会での講話、思いやりの木の設置、図書室における人権コーナーの設置があります。
本日は、学年集会でした。
先生方が資料を提示しながら話をしたり、DVDを鑑賞したりしました。
これからも継続して指導し、子どもたちの人権・平和に対する意識を高めていきたいと思います。
本校は、12月3日~10日に設定しています。
主な取組としては、人権啓発ビデオの鑑賞、人権・平和に関する作品の掲示、学年集会での講話、思いやりの木の設置、図書室における人権コーナーの設置があります。
本日は、学年集会でした。
先生方が資料を提示しながら話をしたり、DVDを鑑賞したりしました。
これからも継続して指導し、子どもたちの人権・平和に対する意識を高めていきたいと思います。
油津特集!!
本日の宮日新聞の日南・串間版には、「県南歩歩(けんなんあるある)」のコーナーがあります。
そこには、本校児童6人の作文と写真も掲載されています。
みんな大変いい笑顔で映っています。
ぜひ本日の宮日新聞を御覧ください!!
そこには、本校児童6人の作文と写真も掲載されています。
みんな大変いい笑顔で映っています。
ぜひ本日の宮日新聞を御覧ください!!
御覧ください!!
「6年生の様子」に「よのなか教室」「修学旅行」「陸上教室」の記事が載っています。
ぜひ御覧ください!!
ぜひ御覧ください!!
きれいに咲いて!!
全クラス、学級園の整備が終わりました。
花を抜いて肥料を入れ、花の苗を植えました。
ビオラ、ノースポールなどが植えられていますが、まだまだ小さいです。
春に向けて大きくなり、花が咲き誇るのを子どもたちは楽しみにしています!!
花を抜いて肥料を入れ、花の苗を植えました。
ビオラ、ノースポールなどが植えられていますが、まだまだ小さいです。
春に向けて大きくなり、花が咲き誇るのを子どもたちは楽しみにしています!!
えっ、これが??
今日、4年生がサトウキビを収穫しました。
子どもたちは、先生方が切ったサトウキビの葉をむしりました。
「葉の裏が赤い。」「大きすぎる。」「葉がむしれない。」「汁が出ている。」「曲がっている」などと口々に言いながらむしっていました。
汁をにおったり、さわったりしながら「これ何?」「甘いの?」と言っている子どももいました。
一見、大きな草や竹にも思えるサトウキビ。
これがどうなっていくのか? 子どもたちは7日(金)にサトネリ(黒砂糖)工場に見学に行きます。
楽しみです!!
子どもたちは、先生方が切ったサトウキビの葉をむしりました。
「葉の裏が赤い。」「大きすぎる。」「葉がむしれない。」「汁が出ている。」「曲がっている」などと口々に言いながらむしっていました。
汁をにおったり、さわったりしながら「これ何?」「甘いの?」と言っている子どももいました。
一見、大きな草や竹にも思えるサトウキビ。
これがどうなっていくのか? 子どもたちは7日(金)にサトネリ(黒砂糖)工場に見学に行きます。
楽しみです!!
かわいい!!
1年生は、図工で粘土を使っていました。
「おさんぽしているところをつくろう」が今日のめあてです。
子どもたちは創造力を生かし、かわいい作品を作っていました。
「おさんぽしているところをつくろう」が今日のめあてです。
子どもたちは創造力を生かし、かわいい作品を作っていました。
パソコンを使って!!
パソコン室で、6年生が真剣なまなざしでパソコンの画面を見つめていました。
それは、理科の授業でした。
地震についてパソコンで調べ、プリントにまとめていました。
インターネットを活用すると、最新の情報を入手することができます。
しかし、様々な情報があるので、比較したり取捨選択したりしなければなりません。
これからの時代を生きる子どもたちには大切な勉強です!!
それは、理科の授業でした。
地震についてパソコンで調べ、プリントにまとめていました。
インターネットを活用すると、最新の情報を入手することができます。
しかし、様々な情報があるので、比較したり取捨選択したりしなければなりません。
これからの時代を生きる子どもたちには大切な勉強です!!
失敗を生かして!!
「過ちて改めざる これを過ちという」
今日の全校集会では、校長先生からこの格言について分かりやすくお話がありました。
この格言は、「人が過ちを犯すことは仕方がない。しかし、過ちと気づいたらすぐに改めなければならない。改めようとしないことこそが本当の過ちである。」という意味です。
生きていく上で大変役に立つ格言です。
子どもたちにはこの言葉をずっと覚えておいてほしいです!!
今日の全校集会では、校長先生からこの格言について分かりやすくお話がありました。
この格言は、「人が過ちを犯すことは仕方がない。しかし、過ちと気づいたらすぐに改めなければならない。改めようとしないことこそが本当の過ちである。」という意味です。
生きていく上で大変役に立つ格言です。
子どもたちにはこの言葉をずっと覚えておいてほしいです!!
本番に向けて!!
持久走大会が12月7日(金)にあります。
大会では、運動場だけではなく学校の周囲も走ります。
そこで、それぞれの学年で試走を始めています。
今日は、2年生の試走に参加しました。
苦しい顔をしながらも、誰一人歩かずに走り抜きました。
その表情を見ていると感動します。
本番もきっと頑張ることでしょう。
楽しみです!!
大会では、運動場だけではなく学校の周囲も走ります。
そこで、それぞれの学年で試走を始めています。
今日は、2年生の試走に参加しました。
苦しい顔をしながらも、誰一人歩かずに走り抜きました。
その表情を見ていると感動します。
本番もきっと頑張ることでしょう。
楽しみです!!
大盛り上がり!!
25日(日)は日曜参観日で、午前中は授業参観、学級懇談でした。
その後は、油津小独特の行事であるPTA主催のドッジボール大会です。
この大会では、まず各学年の1組対2組の試合を行います。
勝負ですから子どもたちはメラメラと燃えています。
好勝負が繰り広げられました。
次に、子どもたち対保護者の試合です。
大人の本気あり、ハプニングあり、子どものスーパープレーありで、見ていて大変おもしろい勝負でした。
最後は、先生対6年生です。
先生達も善戦しましたが、6年生はやはり上手でした!!
とても楽しく、盛り上がったドッジボール大会でした。
その後は、油津小独特の行事であるPTA主催のドッジボール大会です。
この大会では、まず各学年の1組対2組の試合を行います。
勝負ですから子どもたちはメラメラと燃えています。
好勝負が繰り広げられました。
次に、子どもたち対保護者の試合です。
大人の本気あり、ハプニングあり、子どものスーパープレーありで、見ていて大変おもしろい勝負でした。
最後は、先生対6年生です。
先生達も善戦しましたが、6年生はやはり上手でした!!
とても楽しく、盛り上がったドッジボール大会でした。
キャンペーンの様子をニュースで御覧ください!!
11月22日(木)のキャンペーンの様子をUMKニュースで見ることができます。
短い時間ですが、本校の1・2年生も映っています。
下記のURLをクリックし、「最近一週間のニュース」の「11月22日」をクリックしてください。
そして、「信号機のない横断歩道は歩行者優先」のニュースを御覧ください!!
http://www.umk.co.jp/news/
短い時間ですが、本校の1・2年生も映っています。
下記のURLをクリックし、「最近一週間のニュース」の「11月22日」をクリックしてください。
そして、「信号機のない横断歩道は歩行者優先」のニュースを御覧ください!!
http://www.umk.co.jp/news/
キャンペーンに参加!!
警察主催の「横断歩行者等妨害防止キャンペーン」が本校近くの交差点で行われました。
車対歩行者の死亡事故のうち7割は歩行者が道路横断中に発生しているそうです。
横断歩道では歩行者が優先です。これを守らないことが原因での事故が多いそうです。
そこで、今回のキャンペーンが行われました。(CMでも流れていますよね。)
本校からは、1・2年生の一部の児童が参加し、実際に横断歩道の渡り方を教えていただきました。
日南市のキャラクター「にちなんじゃ様」と一緒に横断歩道を渡り、子どもたちは大喜びでした。
まずは、大人が「横断歩道は歩行者優先」を守らないといけないですね!!
車対歩行者の死亡事故のうち7割は歩行者が道路横断中に発生しているそうです。
横断歩道では歩行者が優先です。これを守らないことが原因での事故が多いそうです。
そこで、今回のキャンペーンが行われました。(CMでも流れていますよね。)
本校からは、1・2年生の一部の児童が参加し、実際に横断歩道の渡り方を教えていただきました。
日南市のキャラクター「にちなんじゃ様」と一緒に横断歩道を渡り、子どもたちは大喜びでした。
まずは、大人が「横断歩道は歩行者優先」を守らないといけないですね!!
ぜひ御覧ください!!
学校だより「油津健児」11月号をアップしました。
ぜひご覧ください!!
ぜひご覧ください!!
振徳教育
日南市では、「振徳教育の日」を設け、各学校が創意工夫して、ふるさと日南を学ぶ機会を設定し、より地域を知り、より地域と一体となった取組の充実を図るようにしています。
油津小では、本日を「振徳教育の日」とし、次のような発表を行いました。
1 6年児童9名による劇「小村寿太郎の幼少期」
油津小では、本日を「振徳教育の日」とし、次のような発表を行いました。
1 6年児童9名による劇「小村寿太郎の幼少期」
2 第2学年の発表 合唱「ゾウ列車よ走れ」 ダンス「栄冠は君に輝く」
3 第5学年の発表 「景観学習で学んだこと」
4 「こんな日南になったらいいな」市長賞受賞者の発表
どの発表も工夫があり、堂々としていてすばらしかったです。
約40名の保護者の方が見に来てくださいました。
ありがとうございました!!
いいにおい!!
校舎の2階に上がると、家庭科室からいいにおいが漂ってきます。
今日は、6年生が調理実習でジャガイモを使ってジャーマンポテトを作っていました。
教科書を片手に次の作業を考える子、友達と話し合いながら炒める子、黙々と切る子など、みんな一生懸命に取り組んでいました。
今日は、栄養教諭の先生も指導に来てくださり、細かく丁寧に教えてくださいました。
自分たちで作ったジャーマンポテトは、きっとおいしかったことでしょう!!
おうちの人にもぜひ作ってあげてほしいですね。
今日は、6年生が調理実習でジャガイモを使ってジャーマンポテトを作っていました。
教科書を片手に次の作業を考える子、友達と話し合いながら炒める子、黙々と切る子など、みんな一生懸命に取り組んでいました。
今日は、栄養教諭の先生も指導に来てくださり、細かく丁寧に教えてくださいました。
自分たちで作ったジャーマンポテトは、きっとおいしかったことでしょう!!
おうちの人にもぜひ作ってあげてほしいですね。
楽しい計画!!
11月15日(木)~20日(火)まで、図書委員会による読書祭りが行われています。
内容は、旅する読書(油津小学校バージョン)、しおり作り、読書クイズ、おすすめの本紹介、図書委員会による読み聞かせ、「物語の続きを書こう」コーナーの設置などです。
今日は、しおり作りをのぞいてみました。
たくさんの子どもたちがオリジナルのしおり作りに挑戦し、得意気に見せてくれました。
ラミネート加工しますので、ずっと使えます。
「読みかけの本に自分のしおりを挟む」ってすごくいいですよね!!
内容は、旅する読書(油津小学校バージョン)、しおり作り、読書クイズ、おすすめの本紹介、図書委員会による読み聞かせ、「物語の続きを書こう」コーナーの設置などです。
今日は、しおり作りをのぞいてみました。
たくさんの子どもたちがオリジナルのしおり作りに挑戦し、得意気に見せてくれました。
ラミネート加工しますので、ずっと使えます。
「読みかけの本に自分のしおりを挟む」ってすごくいいですよね!!
大きくなあれ!!
今年の夏、中庭に菜園を造りました。
その菜園で、今、2年生が大根を育てています。
日々の大根の成長が楽しみなのでしょう、朝から水やりに来る子どももいます。
今日は、成長の様子を観察し、記録していました。
大きく育つといいですね。
子どもたちが楽しそうに収穫する姿が目に浮かびます。
その菜園で、今、2年生が大根を育てています。
日々の大根の成長が楽しみなのでしょう、朝から水やりに来る子どももいます。
今日は、成長の様子を観察し、記録していました。
大きく育つといいですね。
子どもたちが楽しそうに収穫する姿が目に浮かびます。
うれしいな! 楽しいな!
昨日、今日と、読み聞かせボランティアグループ「GAYA」皆さんが、読み聞かせに来てくださいました。
昨日は1・2年生、今日が3・5年生です。
子どもたちは、毎回どんな本を読んでいただけるのか楽しみにしています。
読み聞かせの様子を見に行くと、真剣に本を見つめる子どもたちの姿がありました。
GAYAの皆様、いつもありがとうございます!!
昨日は1・2年生、今日が3・5年生です。
子どもたちは、毎回どんな本を読んでいただけるのか楽しみにしています。
読み聞かせの様子を見に行くと、真剣に本を見つめる子どもたちの姿がありました。
GAYAの皆様、いつもありがとうございます!!
すてき! すごい! 楽しい!
「大きくてすごい!」「小さくてかわいい!」
「きれいな音色だな!」「楽しいな!!」
「あんなに上手にひけるといいな!」
今日は、5校時に3年生のリコーダー講習会がありました。
講師は、大阪から来てくださった東京リコーダー協会の先生です。
うっとりするようなリコーダー奏を聞かせてくださったり、タンギングや指の動きなどについて、おもしろおかしく指導したりしてくださいました。
また、子どもたちのリコーダーより小さいリコーダーを2種類、大きいリコーダーを2種類見せて演奏してくださいました。
大きいリコーダーは1メートルもあり、子どもたちはびっくりしていました。
大きさによって音の高さが違うことにも気付いていました。
子どもたちは、リコーダーへの興味を高め、きれいな演奏ができるようになりたいと思ったことでしょう。
頑張れ3年生!!
先生、本日は楽しい御指導をありがとうございました。
「きれいな音色だな!」「楽しいな!!」
「あんなに上手にひけるといいな!」
今日は、5校時に3年生のリコーダー講習会がありました。
講師は、大阪から来てくださった東京リコーダー協会の先生です。
うっとりするようなリコーダー奏を聞かせてくださったり、タンギングや指の動きなどについて、おもしろおかしく指導したりしてくださいました。
また、子どもたちのリコーダーより小さいリコーダーを2種類、大きいリコーダーを2種類見せて演奏してくださいました。
大きいリコーダーは1メートルもあり、子どもたちはびっくりしていました。
大きさによって音の高さが違うことにも気付いていました。
子どもたちは、リコーダーへの興味を高め、きれいな演奏ができるようになりたいと思ったことでしょう。
頑張れ3年生!!
先生、本日は楽しい御指導をありがとうございました。
今日からスタート!!
今日から持久走が始まりました。
走る前は少し肌寒いかなと感じましたが、走り始めるとちょうどいいぐらいでした。
子どもたちは元気元気!!
本校の持久走練習は5分間走ですが、ほとんどの子どもが休まずに走り続けました。
どんどん体力をつけてほしいですね!!
走る前は少し肌寒いかなと感じましたが、走り始めるとちょうどいいぐらいでした。
子どもたちは元気元気!!
本校の持久走練習は5分間走ですが、ほとんどの子どもが休まずに走り続けました。
どんどん体力をつけてほしいですね!!
大活躍!!
昨日、「こんな日南になったらいいなー」の提案発表会がありました。
これには、応募した日南市内の小中学生451人の中から選ばれた10人の小中学生が参加しました。
審査の結果、本校6年生の「伝統あるチョロ船を生かし 日南を知ってもらおう」が日南市長賞(最優秀賞)に選ばれました。
すばらしいアイデアが認められたのだと思います。
大変うれしいことです。
この様子は、昨日のMRTネクストでも放送されました。
下記のURLをクリックすると見ることができます。
http://mrt.jp/localnews/?newsid=00028522
見逃した方はぜひ御覧ください。
また、今日は次の2つの研究授業がありました。
なかよし学級 算数「かけ算」
6年2組 学級活動「2学期の大きな行事を終えて、もっとがんばっていきたいことを考えよう」
今日も意欲的で、熱心で、活発な子どもたちの姿を見ることができました。
これには、応募した日南市内の小中学生451人の中から選ばれた10人の小中学生が参加しました。
審査の結果、本校6年生の「伝統あるチョロ船を生かし 日南を知ってもらおう」が日南市長賞(最優秀賞)に選ばれました。
すばらしいアイデアが認められたのだと思います。
大変うれしいことです。
この様子は、昨日のMRTネクストでも放送されました。
下記のURLをクリックすると見ることができます。
http://mrt.jp/localnews/?newsid=00028522
見逃した方はぜひ御覧ください。
また、今日は次の2つの研究授業がありました。
なかよし学級 算数「かけ算」
6年2組 学級活動「2学期の大きな行事を終えて、もっとがんばっていきたいことを考えよう」
今日も意欲的で、熱心で、活発な子どもたちの姿を見ることができました。
たくさんありました!!
今日は、盛りだくさんの一日でした。
まず、4年生で森林環境教室が行われました。
谷木材の方が来て、子どもたちに飫肥杉を使ったペン立てづくりをさせてくださいました。
釘を打つのに苦労した子どももいましたが、みんなできあがった作品を見て喜んでいました。
また、木についていろいろ教えてくださり、子どもたちは、木のよさ、飫肥杉のよさを感じ取っていました。
まず、4年生で森林環境教室が行われました。
谷木材の方が来て、子どもたちに飫肥杉を使ったペン立てづくりをさせてくださいました。
釘を打つのに苦労した子どももいましたが、みんなできあがった作品を見て喜んでいました。
また、木についていろいろ教えてくださり、子どもたちは、木のよさ、飫肥杉のよさを感じ取っていました。
次に、5年生の景観教室です。
今日が3回目でした。
1回目に景観とは何か学び、2回目に実際に油津の景観を見学し、写真を撮りました。
そして今日、その経験や撮った写真をもとに油津の景観カルタを完成させました。
子どもたちは、油津の景観のよさに誇りをもったことでしょう!!
そして、4つの研究授業です。
6年1組 音楽「豊かな表現を求めて」
2年1組 算数「かけ算」
3年1組 学級活動「お楽しみ会を開こう」
おひさま学級 自立活動「思っても言わない方がよい言葉」
子どもたちの頑張り!!
今日は、次の3つの研究授業がありました。
1年1組 国語「すきなものクイズ」をしよう
4年2組 国語「クラスで話し合おう」
5年1組 学級活動「クラスの絆を深める取組をしよう」
どの学級でも子どもたちが積極的に発表したり、話し合ったりする姿が見られました。
子どもたちの頑張りをうれしく思いました。
子どもたちは大きく成長しています!!
1年1組 国語「すきなものクイズ」をしよう
4年2組 国語「クラスで話し合おう」
5年1組 学級活動「クラスの絆を深める取組をしよう」
どの学級でも子どもたちが積極的に発表したり、話し合ったりする姿が見られました。
子どもたちの頑張りをうれしく思いました。
子どもたちは大きく成長しています!!
遠足日和!!
今日は、1~5年生の遠足でした。
当初は雨の心配をしていたのですが、晴天で遠足日和でした。
(6年生は、先日修学旅行に行ったので、今日は学校で勉強です。)
遠足の場所は、次のとおりです。
1年生~わんぱく公園
2年生~亜熱帯作物支場
3年生~王子製紙日南工場
4年生~県総合文化公園、科学技術館
5年生~クボタオートパーツ、平和台公園
遠足の様子は、各学年のページを御覧ください!!
当初は雨の心配をしていたのですが、晴天で遠足日和でした。
(6年生は、先日修学旅行に行ったので、今日は学校で勉強です。)
遠足の場所は、次のとおりです。
1年生~わんぱく公園
2年生~亜熱帯作物支場
3年生~王子製紙日南工場
4年生~県総合文化公園、科学技術館
5年生~クボタオートパーツ、平和台公園
遠足の様子は、各学年のページを御覧ください!!
汗びっしょり!!
今日は、とても暖かい一日でした。
昼休みに運動場で遊んでいた子どもたちは、みんな汗びっしょりでした。
体育やクラブ活動では、気持ちよさそうに運動している姿が見られました。
元気いっぱいの油津健児を見るとうれしくなります!!
昼休みに運動場で遊んでいた子どもたちは、みんな汗びっしょりでした。
体育やクラブ活動では、気持ちよさそうに運動している姿が見られました。
元気いっぱいの油津健児を見るとうれしくなります!!
最高の発表!!
今日は、日南市小中学校音楽大会でした。
本校の4年生はトップバッターでした。
「今までの演奏で一番いい演奏だった。」と、校長先生がおっしゃっていました。
本番に強い4年生の子どもたち、よく頑張りましたね。
これまでの努力の成果を十分に発揮し、満足できたことと思います。
本番の写真はありませんので、学校での発表のときの写真を載せておきます。
本校の4年生はトップバッターでした。
「今までの演奏で一番いい演奏だった。」と、校長先生がおっしゃっていました。
本番に強い4年生の子どもたち、よく頑張りましたね。
これまでの努力の成果を十分に発揮し、満足できたことと思います。
本番の写真はありませんので、学校での発表のときの写真を載せておきます。
校内の出来事!!
「ナイス パス!!」
5時間目に校舎内を巡回していると、体育館から楽しそうな声がします。
のぞいてみると、3年生がポートボールをしていました。
友達にパスを回しながら元気よく体育館を走り回っていました。
ナイスプレーがたくさんありました!!
1年生の教室の前を通ると、新聞紙のかたまりを持っています。
そして、自慢げに見せてくれます。
なんと、新聞紙の中には大きなイモが入っていました。
今日、自分たちで収穫したそうです。
自分たちで植え、育てたイモです。
すごくうれしいのでしょうね。
とてもいい表情で見せてくれました。
5時間目に校舎内を巡回していると、体育館から楽しそうな声がします。
のぞいてみると、3年生がポートボールをしていました。
友達にパスを回しながら元気よく体育館を走り回っていました。
ナイスプレーがたくさんありました!!
1年生の教室の前を通ると、新聞紙のかたまりを持っています。
そして、自慢げに見せてくれます。
なんと、新聞紙の中には大きなイモが入っていました。
今日、自分たちで収穫したそうです。
自分たちで植え、育てたイモです。
すごくうれしいのでしょうね。
とてもいい表情で見せてくれました。
御覧になりましたか?
日南市総合文化祭が終わりました。
まなびピアには、日南市内の小中学生の作品も掲示されていました。
本日、その作品が返ってきましたので、作品展示室に掲示しました。
来校の際は、ぜひ御覧ください!!
まなびピアには、日南市内の小中学生の作品も掲示されていました。
本日、その作品が返ってきましたので、作品展示室に掲示しました。
来校の際は、ぜひ御覧ください!!
本物を見て学ぶ!!
今日、5年生は市のバス(わかすぎ号)で、理科の学習として川原に行きました。
川の上流、中流、下流によって、川原の石の大きさや形に違いがあること、川には流れる水のはたらきがあることに気付いたり,確認したりするためです。
北郷(2箇所)、東郷、油津の川原で実際に観察しました。
子どもたちは、違いにはっきりと気付いたことでしょう。
また、それがしっかりとした知識となることでしょう。
本物を見て学ぶこと、体験することが一番大切です。
とてもいい勉強ができました!!
川の上流、中流、下流によって、川原の石の大きさや形に違いがあること、川には流れる水のはたらきがあることに気付いたり,確認したりするためです。
北郷(2箇所)、東郷、油津の川原で実際に観察しました。
子どもたちは、違いにはっきりと気付いたことでしょう。
また、それがしっかりとした知識となることでしょう。
本物を見て学ぶこと、体験することが一番大切です。
とてもいい勉強ができました!!
うっとり!!
今日、4年生の音楽の発表がありました。
演奏は、合唱「夢見るジャンプ」と合奏「パラダイス ハズ ノーボーダー」でした。
これは、日南市音楽大会で発表する曲です。
きれいな声、息の合った演奏、堂々とした態度で見事でした。
本番まで一週間あります。
練習を重ねてもっとうまくなることでしょう。
楽しみです!!
演奏は、合唱「夢見るジャンプ」と合奏「パラダイス ハズ ノーボーダー」でした。
これは、日南市音楽大会で発表する曲です。
きれいな声、息の合った演奏、堂々とした態度で見事でした。
本番まで一週間あります。
練習を重ねてもっとうまくなることでしょう。
楽しみです!!
見ごたえある大作!!
これはすごい!!
一目見たときの感想です。
今、家庭科室横の廊下に版画の作品が掲示してあります。
現在 高校1年生の子どもたちが6年生の時に作った作品です。
これが、ただの版画ではありません。
版木6枚をつなぎ合わせた作品で、一作品を班で協力して作っています。
ですからとても大きいのです。
しかも、構図、丁寧さなども大変すばらしいです。
見た子どもたちは、きっと感動することでしょう!!
一目見たときの感想です。
今、家庭科室横の廊下に版画の作品が掲示してあります。
現在 高校1年生の子どもたちが6年生の時に作った作品です。
これが、ただの版画ではありません。
版木6枚をつなぎ合わせた作品で、一作品を班で協力して作っています。
ですからとても大きいのです。
しかも、構図、丁寧さなども大変すばらしいです。
見た子どもたちは、きっと感動することでしょう!!
楽しい交流!!
今日は、本校にかわいいお客さんがありました。
それは、恵愛幼稚園、ひなもり保育園の年長児です。
本校の1年生と交流をしました。
1年生が準備したゲームで遊んだり、1年生と手をつないで学校の中を見学したりしました。
その姿はとても楽しそうでした。
4月に入学してくる年長児が、ますます入学を楽しみにしてくれるとうれしいです。
それは、恵愛幼稚園、ひなもり保育園の年長児です。
本校の1年生と交流をしました。
1年生が準備したゲームで遊んだり、1年生と手をつないで学校の中を見学したりしました。
その姿はとても楽しそうでした。
4月に入学してくる年長児が、ますます入学を楽しみにしてくれるとうれしいです。
充実しています!!
校内にはいろいろな掲示板があります。
学年の掲示板には、絵や習字、体験の様子などが掲示してあります。
全ての学年の掲示板を見て回ると、それぞれの学年の取組の様子がよく分かります。
学年の掲示板には、絵や習字、体験の様子などが掲示してあります。
全ての学年の掲示板を見て回ると、それぞれの学年の取組の様子がよく分かります。
また、職員室前には各学級の集合写真、2号棟の掲示板には本校の「4つの学ぶ力」への取組が掲示してあります。
保護者の皆様は、参観日などでもあまり通られない場所ですが、ぜひ御覧ください。
素早い!!
今日は、地震、津波に対する避難訓練を、ひなもり保育園と恵愛幼稚園と合同で実施しました。
子どもたちは、避難放送を聞き素早く園田団地の屋上に避難することができました。
いつもは学校だけで実施していますが、本日は違った形でしましたので課題も見えてきました。
子どもたちの安全を第一に考え、今後も取り組んでいきます!!
子どもたちは、避難放送を聞き素早く園田団地の屋上に避難することができました。
いつもは学校だけで実施していますが、本日は違った形でしましたので課題も見えてきました。
子どもたちの安全を第一に考え、今後も取り組んでいきます!!
ぜひ御覧ください!!
学校だより「油津健児」10月号をアップしました。
今回は、表と裏があります。
ぜひご覧ください!!
今回は、表と裏があります。
ぜひご覧ください!!
堂々と!!
今日は、放送委員会と体育委員会の発表がありました。
放送委員会は、朝、放課後、そして、月曜から金曜までのお昼の放送を実演しました。
見ている子どもたちは、学校放送のことがよく分かったと思います。
放送委員会は、朝、放課後、そして、月曜から金曜までのお昼の放送を実演しました。
見ている子どもたちは、学校放送のことがよく分かったと思います。
体育委員会は、まず、道具や施設について守ってほしいことや今度実施する予定のアブリンピックの紹介をしました。
その後、縄跳びの技を紹介し、実際に跳んで見せました。
どちらの委員会もかなり練習したのでしょう。
堂々とした発表で、立派でした!!
堂々とした発表で、立派でした!!
頑張りました!!
今日、日南市小学校陸上教室がありました。
心配されていた天候も全く問題なく、かえって暑いぐらいでした。
子どもたちは、このような絶好の運動日和の中、精一杯頑張ることができました。
子どもたちは、他の小学校の子どもと競う中で喜びや悔しさなどを味わい、きっと新たな目標をもったことでしょう!!
今日の経験をこれからに生かしてほしいと思います。
よく頑張った、油津健児!!
心配されていた天候も全く問題なく、かえって暑いぐらいでした。
子どもたちは、このような絶好の運動日和の中、精一杯頑張ることができました。
子どもたちは、他の小学校の子どもと競う中で喜びや悔しさなどを味わい、きっと新たな目標をもったことでしょう!!
今日の経験をこれからに生かしてほしいと思います。
よく頑張った、油津健児!!
なごみます!!
最近すてきなメロディーが聞こえてきます。
いつもは音楽室から。
そして、今日は体育館からでした。
実は、4年生が音楽大会に向けて一生懸命に練習に取り組んでいるのです。
日に日に上達していくのが分かります。
このメロディーを聞くと、すっと心が落ち着きます。
頑張れ、4年生!!
明日は、いよいよ日南市小学校陸上教室です。
頑張れ、6年生!!
いつもは音楽室から。
そして、今日は体育館からでした。
実は、4年生が音楽大会に向けて一生懸命に練習に取り組んでいるのです。
日に日に上達していくのが分かります。
このメロディーを聞くと、すっと心が落ち着きます。
頑張れ、4年生!!
明日は、いよいよ日南市小学校陸上教室です。
頑張れ、6年生!!
訪問者カウンタ
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6
4
4
3
日南市立油津小学校
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学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |