学校の様子;令和2年度まで
待っています!!
保護者の皆様には、音楽室で学校生活や準備物等について説明させていただきました。
その説明の間、新1年生の子どもは5年生との交流です。
5年生が学校内を案内したり、体育館でゲームをしたりしました。
新1年生は笑顔いっぱいで楽しそうでした。
5年生は、かわいい子どもたちを前に、やさしいお兄ちゃん、お姉ちゃんぶりを発揮していました。
新1年生の皆さん、入学してくるのを待っていますよ!!
おもしろいな!!
皆さん、それぞれに本を選んできてくださいます。
どんな本を読んでいただけるのか、子どもたちは楽しみにしています。
お母さんだけではなく、お父さんも来てくださいます。
本当にありがたいことです。
いつもお忙しい中ありがとうございます!!
へぇーほぉー!!
その際に5年生が使っていた資料がまなびピアに展示されています。
2月9日(日)までです。
ぜひ御覧ください。
資料を見て、思わず「へぇー」「ほぉー」とつぶやいてしまうかもしれません!
いいなあ!!
いつもそう思いながら、3・4年の掲示板の前でつい立ち止まってしまいます。
3年生は、小刀で鉛筆を削り、その鉛筆で自分の手をデッサンしています。
削った部分を見ると、その苦労が伝わってきます。
デッサンは、手をよく見つめて描いており、実に味わい深いです。
4年生の作品は書き初めで、「明けましておめでとう」と小筆で書いています。
子どもたちは、大筆に比べると小筆は苦手です。
しかし、みんな上手に書いています。
何回見てもあきません。
きっと明日も立ち止まってみることでしょう。
ぜひ御覧ください!!
上の「昔のあそび体験」か左の「1年生の様子」をクリックしてご覧ください!!
素敵な時間!!
音楽室にいくと、5年生が合唱や合奏等の発表をしていました。
実は、5年生は参観日に音楽の発表をする予定でした。
しかし、インフルエンザの流行により発表が中止になりました。
そこで、学級担任の先生などに聞いていただく発表会をしていたのです。
発表からは、参観日に向けて一生懸命に練習していたことが十分に分かりました。
素敵な歌声、演奏でした。
素敵な時間を過ごすことができました。
伝統の味 最高!!
「おいしそう!!」
家庭科室から甘い香りが漂ってきます。
家庭科室では、4年生が黒糖蒸しパンづくりに取り組んでいました。
この黒糖は、日南市風田地区の風田製糖組合の方が、4年生が収穫したサトウキビも一緒に製糖してくださったものです。
ですから、子どもたちはどんな味がするのか楽しみにしていました。
包丁で黒糖を細かく細かく切る姿も真剣そのものでした。
蒸している間は、子どもたちも早く食べたくてうずうずしていたことでしょう。
食べてみると、できあがった蒸しパンは大変甘く、子どもたちも満足していました。
江戸時代から続く伝統の味は最高でした!!
児童の活躍!!
一人目は、日南市新春子どもの声を聴く会でも発表した6年生女子です。
当日発表を聴くことができなかった全校児童の前で発表しました。
堂々と自分の思いを伝える姿が素晴らしかったです。
発表後に、校長先生から、日南市子どもの声を聴く会 優秀賞の表彰をしていただきました。
二人目は、善行児童に選ばれた6年生男子です。
ほとんど毎朝、校内の清掃や整頓などに心を込めて取り組んでいる姿や、集団登校班長を2年間努め、1年生に優しい声かけをしながら登校する姿などが認められました。
おめでとうございます。
ぜひ御覧ください!!
上の「よのなか教室 事業所訪問」か左の「6年生の様子」をクリックしてご覧ください!!
気を付けます!!
今回は、日南警察署の方にインターネット、SNS等の使い方について指導していただきました。
「SNS等で知り合った人に会って事件に巻き込まれることもあるので、絶対に会ってはいけないこと」「SNS等に悪口や噂などを書くと、名誉毀損罪や侮辱罪になる可能性もあること」を教えていただきました。
また、人の感じ方、受け取り方には違いがあるから、書き込んだことが原因でトラブルになることがあることも分かりました。
さらに、「利用するときのルールを家族で決めること」「フィルタリングの大切さ」も学びました。
スマホやインターネットのゲームに起因した犯罪が多いことも分かりました。
子どもたちには、家庭できまりを作り、それを守って正しく安全にスマホを使ってほしいと思います。
すごい!!
農家の方は、ミカンの栽培方法、種類、苦労などについて、スライドを見せながら分かりやすく説明してくださいました。
子どもたちは初めて聴くことが多く、一生懸命にメモを取っていました。
質問の時間になると、たくさんの子どもたちが手を挙げていました。それだけミカンに対する興味・関心が高まったということだと思います。
大変勉強になりました。ありがとうございました。
立派な発表でした!!
本校からは、6年生女子が参加しました。
昨年12月に原稿を書き、何度も修正しました。
自分で練習、6年生の前で発表、先生方の前で発表と、何度も練習してきました。
当日は、これまでで一番いい発表をしたそうです。
これまでの頑張り、当日の緊張に打ち勝った姿に大きな拍手を送りたいと思います。
本当によく頑張りました!!
当日は、地域の方も聴きに来てくださいました。
ありがとうございました!!
写真の下に発表原稿を載せています。
ぜひお読みください!!
私の幸せ
私の幸せは「生きていること」です。
私にとって「生きている」ということは、友達や家族と過ごす“時間”そのものです。学級のみんなと過ごしていると、とても楽しいです。この楽しさを感じられるのは、「生きている」からだと思います。
でも、私の感じている幸せを理解できないという人もいると思います。そんな人たちは、きっと辛く悲しい思いをしているのだと思います。そんな人たちは「生きている意味って何だろう?」と思うときもあるのではないでしょうか。実は、私にも生きている意味が分からないことがありました。それは、友達とけんかをして悩んだり、頑張ってもできないことがあったりなど、辛く悲しいことがあったときです。しかし、それを解決してくれたのは友達や家族と過ごした時間です。
辛く悲しいことがあったからこそ、「楽しい」とはどんなことなのかが分かりました。今は「生きていてとても楽しい」と思えます。
11月に修学旅行で知覧特攻平和会館に行きました。そこで、生きていることがとても幸せなことだと改めて実感しました。それは、特攻隊の人たちが出撃前に三角兵舎で家族や愛する人のことを思い泣いている話を聞いたからです。生きて還ることが許されず、国のために大事な命を犠牲にするということが、戦争の時は当たり前の考えだったのです。今では、絶対に考えられません。今、生きているこの時代は、生きたくても生きることができなかった人々のおかげで成り立っています。
戦争も終わり、平和になった今だから幸せと感じることができるのです。友達と仲良く遊んだり、時にはけんかをしたり、勉強したりできる幸せ。家族と一緒笑ったり、ご飯を食べたりする幸せ。これらのことは、生きていないと幸せだと気付けません。
今、幸せだと思えない人も、もう少し頑張ってほしいと思います。誰かがいます。時間が解決するかも知れません。
私のこれまでの話は、ただのきれい事かも知れませんが、いつかこの当たり前のことが幸せだと気付けるようになってもらえたら嬉しいです。大きな成長!!
内容は、国語「歯がぬけたらどうするの」の学習で、「レバノン、バングラデシュでは、ぬけたはをどうするのでしょう。」というめあてでした。
一人で考える場面では、「すること」に棒線、「どうしてするのか」に波線を引いて一生懸命に考えていました。
発表する場面では、進んで自分の意見を発表していました。また、友達の意見をきちんと聞いて「〇〇さんと同じです。」と発表することもできました。
入学した頃の姿を思い出し、大きな成長を感じました。
ぜひ御覧ください!!
上の「大根がそだったよ」をクリックしてご覧ください!!
中学生に向けて!!
主な内容は、きまりの必要性、スマホ等の自分のルールを守ること・よい習慣を付けることの大切さ、中学校生活の心構えなどです。
大変分かりやすく話してくださいましたので、6年生は真剣に聞いていました。
話を聞き、中学生に向けて頑張っていこうという気持ちを強くしたと思います。
油津中学校の先生、ご多用の中ありがとうございました。
いつもありがとうございます!!
まず、給食委員会がスライドを見せながら、給食を作る様子について説明してくれました。
子どもたちは、22~26名で2800人分の給食を作っていること、実際に使うザルやかき混ぜるしゃもじのような物の大きさなどに驚いていました。 また、食品ロス(食べられるのに捨てられてしまう食品)についての説明後、油津小食べきり宣言をしました。
給食委員会の子どもたちは、自分たちで作った食べきり宣言の歌とダンスを披露してくれました。
次に、給食の先生に、各学級で作ったカレンダーをプレゼントしました。
毎年、調理場に飾ってくださっているそうで、「今年もみんなで楽しみながら見せていただきます。」と喜んでくださいました。
最後に、給食の先生にお話しいただきました。
油津健児は、給食を食べきります!!
大切な命!!
講師は、産婦人科の先生です。
写真や動画を使って分かりやすくお話をしていただきました。
子どもたちは、大変真剣に見たり聞いたり、質問したりしていました。
お腹の中の赤ちゃんの3D映像や出産時の様子がよくわかる動画なども見せていただき、子どもたちは出産の大変さや感動、命の神秘性など実感できました。
命の大切さ、生命の神秘を子どもたちは学びました!!
ありがとうございました!!
元気よくピョンピョン!!
時間は、10時5分~25分までで、個人でいろいろな技に挑戦したり、学級ごとに大縄を跳んだりします。
今年の冬は例年ほど寒くないので、子どもたちは元気よくピョンピョン跳び続けています。
子どもの体力、持久力はすごいです!!
ぜひ御覧ください!!
左の「学校メニュー」の「学校だより」をクリックしてぜひ御覧ください!!
たくさん運動します!!
このボールは、各学級に配ったり、体育館に置いて体育で使ったりします。
保護者の皆様がベルマークをコツコツと集めてくださったことに感謝しながら、たくさん身体を動かして体力をつけていきたいと思います。
ありがとうございました!!
よりよい油津に!!
今日は、地域の方3名にその課題の解決法を聞いていただき、アドバイスをいただきました。
次回は、油津の施設や職場等を訪問し、お話を伺います。
よりよい油津にするために、今後6年生がどう考え取り組んでいくのか楽しみです。
はりきって!!
冷たい雨にもかかわらず、多くの保護者の方々においでいただき、ありがとうございました。子どもたちは、普段の授業より緊張するとともに、はりきって取り組んでいました。
また、「持ち寄りバザー」も体育館で行われました。バザーの益金は、子どもたちのために大切に使わせていただきます。ご協力いただき、ありがとうございました。
力を発揮!!
実施教科は、低学年が国語・算数、中学年が国語・算数・理科、高学年が国語・算数・社会・理科です。
難しい問題もありましたが、みんな真剣に取り組んでいました。
日頃がんばってきた力を十分に発揮したことでしょう!!
落ち着いた学習!!
内容は、算数「大きい数」です。
まず、1~100までの表を作り、その表からきまりを探しました。
表づくりでは、最初は悩んでいた子どももいましたが、みんな自力でどんどん表を完成させていました。
そして、その表から次のようなきまりを見つけました。
〇 縦に見ると、一の位の数字が同じ。
〇 右に1ずつ大きくなり、左に1ずつ小さくなる。
〇 下に10ずつ大きくなり、上に10ずつ小さくなる。
〇 斜めに1,2,3,4,・・・となっている。
大人から見ると簡単そうに見えますが、1年生には難しい問題です。
きまりを見つけたこと、堂々と発表したことがすばらしかったです。
次に、表の中の数字を隠して隣同士で当て合う「数当てゲーム」をしました。
みんな、きまりを使ってしっかり解くことができていました。
未来の油津は??
内容は「未来の油津をつくろう」です。
自分が決めた油津にある施設や建物の「良さ」や「もっとこうなると良いと思うこと」を付箋に書き出し、それを班で発表し、話し合いました。
3年生なりに自分の考えをしっかりともち、堂々と発表したり、友達の考えに意見を言ったりすることができました。
これからの授業の中で、どんな未来の油津を創造していくのでしょうか?
今後も楽しみです!!
春が楽しみです!!
今日は、小雨の中、花壇の手入れをしてくださいました。
心から感謝しています。
植えてくださったチューリップには、皆さんの心がこもっています。
春に咲くチューリップは、どこのチューリップよりも輝いていることでしょう。
咲く日が待ち遠しいです!!
図書室前で足を止めると!!
これは、図書館前廊下の掲示物です。
図書館に入る前にこれを見ると、どのあたりにどんな本があるかがひと目で分かります。
これは、旅する読書コーナーです。旅する読書100冊を達成した児童の写真が掲示してあります。
このような掲示の成果もあり、本校の図書館は大人気です。
日南と自分たちの生活の関係は?
内容は、総合的な学習の時間「油津のよさを伝えよう」です。
日南市の人口が減少していること、油津小の児童数が減少していることから「日南市の人口が減少し続けたとき、身近な生活にどんな影響があるか。」を考えました。
まず個人で考えて付箋紙に書き、班ごとに付箋紙を貼りながら発表し合い、班ごとに考えをまとめました。
自分の考えをしっかりともち、友達の考えも聞きながら話し合うことができました。
とてもいい学習態度でした。
今後、学習がどのように進んでいくか楽しみです。
1月の学習といえば?
5年1組では、彫刻刀を使って慎重に掘っていました。
その態度は真剣そのものでした。
字は「希望」です。
「上手く書けますか?」と聞くと、「難しいです!」という返事が返ってきました。
難しくても頑張る6年生は素晴らしいです!!
3学期スタート!!
今年も油津小学校をよろしくお願いいたします。
本日は始業式でした。
体調が悪く欠席した子どももいましたが、子どもたちが元気な顔を見せてくれてうれしい一日でした。
始業式では、5年生2人が今年の目標を発表しました。
さすが高学年です。
しっかりとした目標を、立派な態度で発表しました。
今年の活躍が楽しみです!!
校長先生からは、「一年の計は元旦にあり」の話がありました。目標をしっかりともち、継続して頑張ってほしいですね。
油津小は、子どもたちが大きく成長し、一人一人が活躍できるように今年も頑張ります!!
ありがとうございました!!
今年もたくさんの方に学校に御協力いただきました。
また、毎日150人以上の方にホームページを御覧いただきました。
ありがとうございました。
心より感謝申し上げます。
皆様、どうぞよいお年をお迎えください。
そして、2020年、令和2年もよろしくお願いいたします。
2学期終了!!
本校では、3校時に終業式を行いました。
まず、2年生の女子が作文を発表しました。
作文の内容、姿勢、態度、読み方、声の大きさなど、どれをとっても素晴らしくびっくりしました。
校長先生からは、「命を大切にすること」「お手伝いをすること」「元気に登校すること」などの話がありました。
子どもたちが全員健康で冬休みを楽しく過ごし、1月6日に元気に登校することを楽しみにしています!!
終業式後には、日南市読書感想文・感想画コンクールの表彰、図書委員会による校内での読書冊数が多かった児童の表彰がありました。
冬休みもたくさんの本を読んでほしいです!!
生徒指導の先生から冬休みの過ごし方について話がありました。
冬休みの「は・ひ・ふ・へ・ほ」です。
これを守って楽しい冬休みにしてほしいです!!
楽しそう!!
今日は暖かく、子どもたちも楽しそうでした。
順番を並んで待つ態度、声を掛け合う姿は素晴らしかったです。
子どもたちが仲良く、そして、楽しくしている姿を見るとうれしくなります!!
ぜひ御覧ください!!
ぜひ御覧ください!!
また来てね!!
今日は最終日でしたので、5時間目に運動場でお別れ会をしていました。
油津小での楽しい思い出がたくさんできているとうれしいです。
また来てくださいね。
待っています!!
全校みんなで!!
みんなでマネキンゲームをしました。
ルールは、次のとおりで簡単です。
① 台上に立っている計画委員がする格好のマネをします。
② マネをしている間に動いたら負けです。
③ 負けたら座ります。
子どもたちは、みんな楽しんでいました。
計画、実行した計画委員会のみなさん、ありがとうございました!!
おいしかった!!
作るのは、ご飯とみそ汁です。
学級担任だけではなく、栄養教諭の先生も指導してくださいました。
子どもたちは集中して話を聞き、一緒に作業したり、交代交代で作業したりして協力し合っていました。
自分たちで作ったご飯とみそ汁は格別の味だったようです。
中には、出汁を取るために使った「いりこ」まで食べる子どももいたそうです。
たくさんの輝き!!
いつもの全校集会等で表彰しようとすると時間が足りません。
そこで、本日、表彰だけをする表彰集会を行いました。
これは、「旅する読書100冊達成」の表彰です。
これは、「西日本読書感想画コンクール」「宮崎県読書感想文コンクール」「宮崎県子どもを見つめる日作品展 図画の部」「日南市小学生人権ポスターコンテスト」「サイエンスコンクール南那珂地区審査会」で入賞した児童の表彰の様子です。
9人の児童が表彰されました。
皆さん、おめでとうございます!!
正しく使おう!!
テーマは「インターネットの使い方について考えよう」です。
主な内容は、「ゲームのトラブルを防ぐ」「メールのトラブルを防ぐ」「SNSのトラブルを防ぐ」の3つです。
子どもたちは動画を見て考えたり、詳しく説明していただいたりしました。
今の時代もですが、これからの時代にインターネットは欠かせません。
しかし、使い方を一歩間違うと危険です。
安全な使い方、誤解のない使い方をしていかなければなりません。
今日の学習を生かてほしいと思います。
今後のために!!
その理由は、次のとおりです。
〇 高くなりすぎて、今後手入れができなくなるかもしれない。
〇 蜂の巣ができて危険である。
〇 落ち葉が近所にまで飛んで行く。
剪定していただき、すっきりしました。
では、そのビフォー、アフターを御覧ください!!
★ ビフォー
★ アフター
おいしそう!!
今日は、6年生(2組)の調理実習の日でした。(1組は先日しました。)
内容は、ジャーマンポテトと野菜のベーコン巻きです。
栄養教諭の先生も指導に入ってくださったので、指導者は2人です。
子どもたちは、2人の先生に教えていただきながら楽しそうに取り組んでいました。
野菜のベーコン巻きは、とても難しそうでした。
上手く巻けても、焼いているうちにほどけてしまいます。
しかし、ほどけてもおいしそうでした。
どの班も頑張っていたので、きっとおいしかったことでしょう!!
冬になると!!
冬の生き物の学習です。
木の周りで観察している子どもたちに聞くと、
「クモがいました!」
と元気よく答えてくれました。
その向こうには、冬のヘチマを観察している子どもたちが見えました。
みんな真剣に観察していました。
その学習態度に感心しました!!
大切な人権と平和!!
本校は、12月2日~9日に設定していました。
主な取組としては、人権啓発ビデオの鑑賞、人権・平和に関する作品の掲示、学年集会での講話、思いやりの木の設置、図書室における人権・平和コーナーの設置、セクハラ防止の指導があります。
4日(水)は、学年集会でした。
先生方が資料を提示しながら話をしたり、DVDを鑑賞したりしました。
今回、子どもたちの人権・平和に対する意識を高めることができました。
しかし、これを維持・継続していくためには、日常的な指導や見守りが必要です。
今後も継続して指導していきます!
どうやって??
サトネリとはサトウキビからできる黒砂糖のことで、日南市の風田地区に伝わる伝統的な手法で作られます。
4年生は5月からサトウキビを育て、それを収穫して3日(火)にサトネリ工場に届けました。
ですから、できあがるサトネリには子どもたちのサトウキビも混じっています。
「どうやって黒砂糖になるのだろう?」
「どんな味がするのだろう?」
子どもたちは興味津々です。
今日は、どうやってできるのかという謎が解けたことでしょう。
どんな味がするのかは、今後の楽しみです。
安全で素早い行動!!
全員が避難するまで2分50秒で、大変安全に素早い行動ができました。
避難後、日南市消防署の方に話をしていただきました。
子どもたちは、日本全国の火事の発生件数に驚いていました。
また、児童4名、教師1名が代表として、消火器を使った消火訓練を行いました。
代表が上手く消化すると、子どもたちは自然に拍手をしていました。
これから一段と寒くなり、乾燥してきます。
ますます火事が心配になります。
もし万が一火事が起こったときの避難の仕方について、ご家庭でも話し合っていただきたいと思います。
素晴らしい頑張り!!
2校時が1・6年生、3校時が2・5年生、4校時が3・4年生です。
どの学年にも感動させられました。
それは、速い子どもも遅い子どもも、得意な子どもも苦手な子どもも頑張っていたからです。
苦しそうな顔をしながらもあきらめない姿は大変立派でした。
さすが油津健児!!
あなたたちの頑張りを油津小は誇りに思います!!
大切さが分かりました!!
DVDを見て税の役割、大切さを学んだり、詳しく説明していただいたりしました。
税について考えることがなかった子どもたちは、税の大切さが分かったはずです。
子どもたちは気付いていなかったかもしれませんが、子どもたちも消費税を払う立派な納税者です。
今日は、自分たちも日本のために役立っていると感じたかもしれませんね。
本番に向けて!!
本校では、グランドを走った後、学校の外周を走ります。
ですから、どの学年も本番に向けて外周を試走しています。
今日は、2年生の試走を応援しました。
全員が全力で完走する姿に感心しました。
6日は、ぜひ応援をお願いいたします!!
大盛り上がり!!
授業では、全学級道徳を見ていただきました。
道徳の授業について家庭でも話題にしていただくことで、子どもたちの道徳的心情、実践力は高まると思っています。
ぜひご家庭でも道徳の授業について話し合ってほしいです。
授業後は、PTAが作ったうどんを食べ、子どもたちが待ちに待っていたドッジボール大会です。
試合は、学級対抗(1組対2組)、子ども対大人、6年生対先生です。
学級対抗では、さすが子どもです。好プレーの連続でした。
子ども対大人では、大人は利き手ではなく逆の手で投げますので、好プレーだけではなく、楽しいプレーも続出でした。
子どもたちは、大人を当てると大喜びでした。
6年生対先生では、6年生が大活躍でした。
今年も大盛り上がりのドッジボール大会でした。
PTA三役、係の皆様、ありがとうございました!!
振徳教育の日!!
油津小では、27日を「振徳教育の日」とし、次のような発表を行いました。
1 保護者の方による「小倉 処平」の紙芝居
2 第2学年の発表 合唱「ゾウ列車よ走れ」 ダンス「栄冠は君に輝く」
歌もダンスもとても元気がよかったです!!
3 第5学年の発表 リコーダー奏 油津について調べたこと
リコーダーの二重奏の音色がきれいでした。また、油津地区の自然や施設について調べたことをクイズ形式で発表しました。大変詳しく調べていました。
大きい!!楽しみ!!
この大きな植物が何かお分かりになりますか?
これは、4年生が5月に植えたサトウキビです。
今年はとても成長がよく、大きく育ちました。
サトウキビを刈っている先生と比べると、その大きさが分かると思います。
しかも、例年曲がっているのですが、今年はまっすぐ育っています。
この成長ぶりに、子どもたちは驚くとともに、とても喜んでいました。
このサトウキビは、12月にサトネリ工場で、日南市の風田地区に伝わる伝統工法でサトネリ(黒砂糖)にしていただきます。
4年生は、この様子を見学に行きます。
どのようにして、どんなサトネリになるのか、子どもたちは楽しみにしています!!
朝練の成果を!!
走り高跳びやハードル走、ソフトボール投げなどに分かれて取り組んでいます。
朝練の成果を発揮しようとやる気いっぱいです。
きっといい記録が出ることでしょう!!
心のこもった苗!!
学級園は、花を抜いて肥料や苦土石灰をまいた状態でした。
そこで、少々さびしい感じもしていました。
しかし、実はその間に、担当の先生や委員会の子どもたちが種をまき、苗を育てていました。
晴れの日が続くと水について心配したり、激しい雨が降ると室内に入れたりと、大切に育ててくださいました。
ですから、とても心のこもった苗です。
(もちろん、購入した苗もあります。)
その苗が、少しずつ花壇に植えられています。
今度は、全校児童が心を込めて大切にしてくれることでしょう!!
更に成長を!!
どちらのクラスも大変落ち着いており、子どもたちが深く、真剣に考えて発言していました。
このような道徳の授業を受けて、子どもたちは更に道徳性を高めていきます。
子どもたちの成長が楽しみです。
木はいいな!!
指導者の方から、飫肥杉などの木について説明していただいたり、飫肥杉を使ってペン立てを作ったりしました。
普段、子どもたちは金づちや釘を使う機会が少ないので、最初は戸惑いも多かったようですが、指導者のアドバイスを受けながら楽しく製作に取り組んでいました。
今日は、自分が作ったものを家の人に自慢げに見せていることでしょう!
御覧ください!!
ぜひ御覧ください!!
今年も旅が始まりました!!
元気な声が職員室に響きます。
今年も2年生のかけ算九九の旅の時期がやってきました。
本校の2年生は、かけ算九九の学習が終わると、いろいろな先生の所に行ってかけ算九九のテストを受けます。
校長先生は〇の段、教頭先生は7の段、〇〇先生は〇の段と決まっていますので、子どもたちはやる気をもって先生方の所に行きます。
合格すると、先生方に褒めていただけるし、シールももらえます。
こうすることで、楽しみながらかけ算九九を確実に覚えることができます。
頑張れ、2年生!!
本が読みたくなりました!!
低・中・高学年に向けて本のクイズなどを出してくれました。
何も見ないで堂々と発表する様子などから、かなり練習したことが分かりました。
素晴らしい発表でした。
聞いていた子どもも教師も、もっともっと本を読みたくなりました!!
自分への挑戦!!
低学年はフィールドコース、中学年は1~3コース、高学年は4~6コースを5分間走り続けます。
友達と比較するのではなく、自分が走れる距離を延ばしていきます。
走り続けると苦しくなります。
そこで、自分との勝負、自分への挑戦です。
自分のペースでコツコツと頑張ってほしいです。
自己新記録を目指して!!
今年から日南市陸上記録会はなくなりましたが、校内での記録会は行います。
そこで、陸上に精通していらっしゃる地域の方にお願いして指導していただくことにしました。
子どもたちはやる気いっぱいです。
それぞれの記録を伸ばしてほしいと思います。
教えてくださる地域の方には大変感謝しています。
ありがとうございます。
ご協力に感謝!!
しかし、学校ではどうすることもできません。
危険な状態になる前に何とかしなければいけません。
そんなとき、普段からお世話になっている東浜興業さんが、ボランティアで木を撤去してくださいました。
大変感謝しています。
今回のことを通して、学校はいろいろな方に支援していただいていると改めて感じました。
保護者、地域の方々、企業の方々、そして、このホームページを見てくださる方など、日頃から励ましの言葉やご理解・ご支援・ご協力を本当にありがとうございます。
今後ともよろしくお願いいたします。
たくさん!!
掘るときは、「どのくらいの大きさだろう?」「何個取れるのだろう?」などと期待に胸を膨らませていたことでしょう。
掘るところを見ることはできませんでしたが、写真を見ると、わいわいと楽しそうな姿、芋が出てきて歓声を上げる姿が想像できます。
たくさん取れてよかったね!!
楽しかった!!
天気もよく、それぞれに楽しんでいたようです。
「1年生の様子」に遠足の様子が載っています。
ぜひ御覧ください!!
出発!!
6年生は6時30分に集合して出発式を行い、7時に本校を出発しました。
バスの中から手を振る姿は、実に楽しそうでした。
小学校時代の思い出といったら、やはり修学旅行です。
子どもたちにはたくさんの思い出を作ってきてほしいと思っています。
貴重な体験!!
目的は、川の上流、中流、下流で川原の石の大きさや形などに違いがあること、川には流れる水のはたらきがあることを実際に感じ、理解することです。
今回は、北郷、東郷、油津の河川で比較しました。
日南市では、学習のために市のバスを利用することができます。
ですから、今回のように実際の上流、中流、下流に行き、自分の目で見たり触ったりしながら学習することができます。
大変ありがたいです。
今回の学習で、子どもたちは、上流、中流、下流の石の大きさや形の違いなどを実感することができました。
地震に備えて!!
テレビのCMでも流れていましたので御存知の方も多いかもしれません。
この目的は、「県内全体で一斉に訓練を行なうことによる、県民の防災意識の向上」「 県民の地震災害によるリスクや安全確保行動についての理解の促進」です。
本日の訓練開始時間である午前10時に「訓練、訓練。地震が発生しました。落ち着いて、すぐに机の下に隠れましょう。」と全校一斉放送をし、子どもたちは隠れました。
2分後に安全が確認されたという設定で訓練は終了です。
子どもたちは大変落ち着いて行動することができました。
素晴らしい!!
全員の歌声が響くだけではなく、きれいな独唱があったり、身振りをつけたりしていて素晴らしい合唱でした。
全校児童と多くの保護者の皆さんに見られていたせいか、子どもたちは緊張したそうです。
今日の合唱でも素晴らしいのですが、本番はもっともっと素敵な合唱をしてくれることでしょう!!
頑張れ4年生!!
本校からは4年生が出場します。
以前にホームページでも書きましたが、「素敵な歌声が聞こえるので音楽室に行ってみると4年生だった」ということが何度もありました。
明日の黒潮タイム(集会)では、音楽大会の前にまず全校児童に演奏してくれます。
今日は、その前の最後の練習をしていました。
明日は、自信をもって演奏してほしいです。
頑張れ4年生!!
大成功!!
表現では、どの学年もキレッキレのダンス、踊りを見せてくれました。
徒競走では、全員が全力で走りました。
リレーでは、たとえ抜かされても離されても、代表として頑張りました。
団技では、団結力を見せてくれました。
応援では、声をからして頑張る団長、副団長、リーダーのもと、赤団も白団も大きな声で、きびきびと応援しました。
大変素晴らしい運動会でした。
まさに「ワン フォー オール、オール フォー ワン」「ワン チーム」で頑張った油津健児です。
その様子をどうぞ写真で御覧ください!!
いよいよです!!
保護者の皆様の御協力をいただき、素早く終わることができました。
ありがとうございました。
今日の午前中は、最後の練習でした。
1校時に低学年、2校時は中学年、3・4校時は高学年が練習していました。
どの学年も、場所の確認や本番さながらの最終練習をしていました。
きっと明日は持てる力を全て発揮してくれることでしょう。
お楽しみに!!
皆さんの期待に応えて!!
保護者の皆様からたくさんの励ましの言葉をいただいています。
また、前本校職員、幼稚園、保育園、中学校、高等学校からたくさんの祝詞をいただいています。
皆様のお気持ちを大変うれしく思っています。
ありがとうございます。
子どもたちは、その期待に応えてくれます!!
キレッキレ!!
ふと見ると、すぐ目が釘付けになりました。
それは、2年生の子どもたちのダンスの動きがキレッキレだからです。
多くは語りません。
当日御覧ください!!
よりよく!!
議題は「油津小をもっとよくしていこう」でした。
そこで、代表委員会で意見を出すために各学級で話合い活動が行われていました。
昨年度までの3年間、本校では話合い活動の研究をしていました。
ですから、各学級の話合いは活発です。
「学校をよくするために自分たちで話し合い、実行する」 とても素晴らしいことです。
子どもたちの頑張りに期待しています!!
もえろ油津健児!!
今年のスローガンは「もえろ油小 心を一つに キセキをおこせ」です。
油津健児は、今、燃えています!!
練習に一所懸命に取り組んでいます。
さあ、どんな奇跡が起こるでしょうか?
どんな奇跡を起こしてくれるでしょうか?
運動会がますます楽しみです!!
頑張りました!!
予行練習といっても、全てを行うわけではありません。
徒競走は、最初の数組だけ実施し、後の児童は全員一斉に流しました。
表現は入退場だけ行いました。
団技は、入退場と表彰を行いました。
開会式、閉会式、学年リレー、全校リレーは完全に実施しました。
このような中で、子どもたちは当日の動きと係の仕事の仕方を学びます。
運動会に向けて着々と進んでいます。
保護者の皆様、地域の皆様、運動会を楽しみにしていてください!!
熱戦!!
全校リレーは各学年の代表が走りますので、授業時間ではなかなか練習ができません。
そこで、昼休みに練習しています。
昼休みですから、当然多くの子どもたちが見ています。
走る子どもたちはもちろんのこと、応援する子どもたちも一生懸命です。
熱戦が繰り広げられました!!
威勢よく!!
今日の6校時、運動場では6年生が「よさこいソーラン」の練習をしていました。
このソーランはテンポが速い上に、立ったりしゃがんだりするところも多く、大変激しい踊りです。
6年生も恐らく最初は筋肉痛を起こしたことでしょう。
今日は、軽やかに踊っていました。
運動会当日は、5・6年生で踊ります。
きっと威勢がよく、迫力ある演技になると思います。
楽しみです!!
頑張る5・6年生!!
「先生、見てください。」
体育館に行くと、5年生が話しかけてきました。
体育館では、5年生が組体操の練習をしているところでした。
できるようになった技を繰り返し練習する子、友達に教えたり励ましたりする子、できない技に何度も挑戦する子など、一生懸命に取り組む姿が見られました。
6年生も頑張っています。
運動会当日をお楽しみに!!
立派な態度!!
内容は、全校ダンス「まぐろ音頭」と閉会式の練習です。
まぐろ音頭は、運動会当日は児童だけではなく、保護者、来賓の皆様にも踊っていただきたいと思っています。
どうぞよろしくお願いいたします!!
今日は、団長、リーダーのエール交換が特に素晴らしかったです。
動き、声の大きさ、態度、どれも最高でした。
毎日練習していることがよく分かりました。
閉会式の歌声も大きくなってきました。
気を付けもしっかりできている子どもが増えてきました。
練習する度によくなるので楽しみです!!
またまた達成!!
そこで、今日は日南市立図書館の方が来て表彰してくださいました。
読書の秋ですので、これを機にますます本を読んでほしいと思います。!!
早く見たいな!!
先生の指示に従って踊ったり、移動したりしていました。
まだ始めたばかりのようですが、一生懸命に練習する1年生の姿はかわいいです。
いったいどんなダンスなのでしょうか??
運動会で踊るかわいい1年生の姿を早く見たくなりました。
陰の努力!!
きょうの6校時は、委員会活動でした。
運動場では、体育委員会の子どもたちが運動場を整備していました。
朝は、毎朝のように体育主任の先生方が、運動場にラインを引いたり、ならしたりされています。
先日は、運動場に水がたまっていたので、朝早くから先生方が運動場の水たまりにに砂を入れてくださいました。
このような陰の努力によって運動会の練習が成り立っています。
皆さんに感謝しています!!
順調なすべり出し!!
初めての練習でしたが、子どもたちはしっかりと行動することができました。
特に、初めての全校体育に臨んだ1年生の態度は素晴らしかったです。
これから練習が本格的になりますが、水分補給の時間を確保し、子どもたちの体調に十分気を付けていきたいと思います。
子どもたちの頑張りが楽しみです。
本日の主な内容は、次のとおりです。
① 開会式入場
② 開会式
③ 退場、着団
明日こそは・・・
しかし、昨日の雨のためにグランド状態が悪く、明日に延期になりました。
台風の影響を心配して張ることができなかったテントも、今日張ることができました。
明日からは天気がよいので、いよいよ全校体育ができそうです。
楽しみです!!
素敵な演奏に合わせて!!
覗いてみると、4年生が弁甲節の練習をしていました。
本日は、踊りの指導と演奏・歌に11人の方が来てくださいました。
ですから、踊りを習った後には三味線、尺八の伴奏と歌の生演奏で練習の仕上げをしました。
これからは4年生だけで練習し、運動会当日はまた演奏・歌に来てくださいます。
4年生の頑張りと当日の踊り、演奏・歌が大変楽しみです!!
楽しい交流!!
主な内容は、施設見学、学級紹介、児童の発表、高齢者の方との交流です。
交流では、お手玉、あやとり、けん玉、折り紙をしました。
子どもたちも高齢者の方も、笑顔で楽しく過ごすことができました。
このような交流を通して、優しさと思いやりのある人に育ってほしいです!
御協力に感謝!!
今回は、お母さん方には校舎内の窓ふきを、お父さん方には校舎周りの溝掃除をお願いしました。
たくさんの方に来ていただいたので、大変きれいになりました。
特に、溝掃除は力仕事でしたので、お父さん方の多数の御参加がありがたかったです。
御協力ありがとうございました。
思いやりのある人に!!
主な内容は、高齢者疑似体験と車いす体験です。
高齢者疑似体験では、次のものを装着して歩いたり、階段を上り下りしたりしました。
〇 視野が狭く、物が見えにくくなるメガネ
〇 音が聞こえにくくなるイヤホン
〇 肘や膝が曲がりにくくなるサポーター
〇 体が重く感じるおもり(手首、足首、首から掛ける など)
〇 体を支えるステッキ など
このような体験を通して、高齢者や車いすを使っていらっしゃる方のことや気持ちを理解するとともに、援助の仕方、コミュニケーションの取り方や関わり方などを学ぶことができます。
子どもたちには、全ての人に思いやりの心をもって接することができる人に育ってほしいです!!
あいにくの雨!!
これはおとといの写真です。
どの学年も運動会に向けて、徒競走の練習などから体を慣らし始めました。
しかし、今日はあいにくの雨。
しかも、これからしばらく天気はよくないようです。
子どもたちは、今日も外で遊んだり、体育をしたりしたかったようです。
明日も雨でしょうか?
いよいよ本格的に!!
体育館では、団長、副団長、リーダーが前に出て、早速応援を教えながら練習していました。
リーダーはいつの間に練習したのでしょうか?
そのリーダーシップに感心しました!!
運動会成功のためには、各係の子どもたちが積極的に、しかも責任をもって仕事に取り組むことが大切です。
目立たないかもしれませんが、大変重要な役割です。
本日の1回目の打合せでは、どんな仕事をすればいいのか先生方の話をしっかりと聞いたり、それをもとに話し合ったりする姿が見られました。
その真剣な表情に子どもたちのやる気を感じました。
さあ、運動会に向けていよいよ本格的にスタートです!!
季節を感じて!!
今日は、その彼岸花を1年生が観察していました。
生活科の学習です。
生活科では、季節ごとに花や虫などを観察します。
こうやって季節を感じるようになるのでしょうね。
感性豊かな人になってほしいです!!
ぜひ御覧ください!!
ぜひ御覧ください!!
これを励みに!!
中部教育事務所、日南市教育委員会の先生方に本校の授業を見ていただきました。
先生方からは、子どもたちの落ち着いた学習態度、先生方の授業の組み立て、工夫、手立て等をほめていただきました。
とてもうれしいことです。
これを励みにしてますます頑張っていきます!!
今年もまた!!
何かお分かりになりますか?
そう、彼岸花です。
今年も同じ場所に咲き始めました。
「先生、今年も咲いていますね。」「いつもこの時期に咲くのがすごいですね。」という言葉が、子どもたちからも聞かれます。
花が咲き始めたことに気付く子、季節の変化に気付く子、素敵です!!
エイエイオー!!
まず、スローガンの紹介です。
代表委員会で話し合って決めたスローガンです。
子どもたちが、どんなキセキを見せてくれるのか、今から楽しみです。
次に、各団の団長、副団長の紹介がありました。
団長も副団長も大変元気よく挨拶をしました。
その声の大きさにやる気と意気込みを感じました。
最後に、団決めです。
まず、団長がフリースロー対決をしました。
次に、勝った団長からヒモを選び、そのヒモを同時に引っ張りました。
出てきた旗の色で団決定です。
大人にとってはどどちらの色でもいいように思えますが、子どもたちにとっては重要です。
決まった瞬間は、大きな歓声に包まれました。
最後に、団ごとに分かれ、リーダーの紹介と声出しをしました。
どちらの団も元気いっぱいです。
どちらが応援優勝するのでしょうか?
それは、これからの練習次第です。
どちらも頑張れ!!
充実した参観日!!
たくさんの方に来ていただきました。
ありがとうございました。
全ての学級で、子どもたちが集中して学んだり、意欲的に取り組んだりする姿が見られました。
油津健児の学ぶ態度、意欲に改めて感心しました。
また、保護者の皆様も静かに授業を参観してくださいました。
皆様の学習の様子を真剣に見ようとする思い、子どもを心の中で応援する気持ちなどが、子どもたちにも伝わった参観日だったと思います。
ぜひ御覧ください!!
授業、懇談の合間にぜひ子どもたちの作品を御覧ください。
各教室、階段、作品展示室、理科室前に子どもたちの夏休みの作品が展示してあります。
見ているだけでも楽しくなります!!
楽しい発表!!
放送委員会は、お昼の放送で、曜日ごとにどのような放送をしているかを詳しく説明しました。
ますます日々のお昼の放送が楽しみになりました。
体育委員会は、運動会に向けてラジオ体操のポイントを説明しました。
みんなラジオ体操が上手になるといいですね!!
ぜひ御覧ください!!
本校だけで90以上の作品を展示しています。
工夫がありますし、数も多いので見ごたえがあります。
場所は、山形屋3階です。
16日まで御覧いただけます。
ぜひ御覧ください!!
どうなるのかな??
それぞれに違う本をもっていましたので、自分が読んだ本の感想画を書いているのだと思います。
迫力ある動物や木に登っている人などなど、それぞれの感想を生かした下絵をかいていました。
子どもたちが本を読み、どんな場面が心に残り、どんなことを考えたのか、そして、それをどう絵に表すのか、できあがるのが楽しみです。
頑張れ5年生!!
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
27   | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   |
3   | 4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   |
10   | 11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25   | 26   | 27   | 28   | 29   | 30   |