学校からのお知らせ

 　毎週火曜日の朝に、地域のボランティアの方に、読み聞かせ・紙芝居を行っていただいています。この日は、１年に紙芝居、２年と３年に読み聞かせをしていただきました。１年は、紙芝居「ごんぎつね」でしたが、１年生は物語に引き込まれ読み語りにじっと聞き入っていました。そして、読み語りの後に、何人かの１年生が感じたことや思ったことなど感想を言いました。ボランティアの方は、「１年生でも物語の内容がしっかりわかるのですね。」と、１年生の感想に対して感動していらっしゃいました。

　本年度最後の学校参観日を行いました。１年は「できるようになったよ発表会」、２年は「明日へジャンプ　発表会」、３年は「ユニバーサル・デザイン発表会」、４年は「がんばった４年１組の発表会」、５年は道徳「感謝について考えよう」、６年は「今、わたしは・ぼくは・・」スピーチの授業をしました。発表会で子どもたちは、これまでの学習でがんばったことやできるようになったこと、将来の夢などを、参観する保護者に向けて発表しました。保護者の方々から拍手をいただき、子どもたちはうれしそうでした。

　５年生は、家庭科の調理実習で、ご飯とみそ汁を作りました。ご飯を鍋で炊くことはあまり経験がないので、５年生は炊ける様子をじっと見ていました。みそ汁は、煮干しの出汁と鰹節の出汁とで味比べをしたところ、「おいしい！」「いいにおい！」と歓声が上がりました。このような調理実習は、子どもたちが食に関心をもつことにつながり、とてもよい経験になると思います。

　新年度の運動会で披露する地域の伝統芸能「俵踊り」の練習の３回目を行いました。踊りの指導・伴奏をしてくださるのは八反俵踊り保存会の方々です。今回は、踊りの隊形、踊り手の位置、役割などを決めて、初めの踊りから終わりまでを通して練習しました。指導者に「だいぶ上手になりましたね。」と褒められて、子どもたちはうれしそうな表情をしていました。本年度の練習は今回までで、続きは新年度にする予定です。保存会の皆様、ご指導、ありがとうございました。

　この日は、学期に１回設定される２時間続きのクラブ活動でした。イラスト・工作クラブでは、アルミホイルで魚など海の生物を描いて切り抜きペットボトルの中に入れ、それに水を入れてミニ水族館を作っていました。家庭科クラブでは、ホットケーキの粉にチョコレートを溶かし込んで、チョコレート蒸しパンを調理していました。どちらのクラブも、子どもたちが楽しそうに活動に熱中していました。

　朝の活動の時間に、地域のボランティアの方々に、１年から３年の読み聞かせ・紙芝居をしていただきました。この日は、本校の保護者のボランティアの方が初めて読み聞かせに挑戦されました。子どもたちが絵とお話に聞き入る姿に、ボランティアの方は喜びを感じられたようでした。他のボランティアの方々も、本校の子どもたちがお話を真剣に聞き、声を出して反応することに、喜びを感じると話されていました。

　都城市教育委員会精励賞の表彰式が行われました。これは、市内の小・中学校で他の模範となるような善行や文化活動の見られた個人や団体に送られる賞です。本校の６年生全員が、団体の部で、この賞を受けることになり、代表児童が表彰式で表彰状を授与されました。表彰の事由は、６年生が毎朝のボランティアに取り組んでいること、昼休み時間に下級生と一緒に遊んでいること、学校行事に積極的に取り組んでいること、伝統芸能の継承に取り組んでいることなどです。６年生には、今後の励みにしてほしいと思います。

　写真画像は、５校時の各学年の授業の様子です。１年生は、学級活動で６年生へのメッセージを考えてカードに書いていました。２年生は、道徳で人物の気持ちを考えていました。３年生は、総合的な学習の時間で福祉についてインターネットで調べていました。４年生は、算数のテストに取り組んでいました。５年生は、図工で工作に取り組んでいました。６年生は、道徳で自由と責任について自分の考えをまとめていました。本校の子どもたちは、普段から学級担任の指導に従って、学習に熱心に取り組んでいます。

　画像は、本校児童が、学校給食に携わる学校給食センターやパン・牛乳などの製造業者の方々へ感謝のメッセージを書いたカードです。（児童名は伏せています。）先月の「給食感謝週間」に、学校給食センターが作成した紹介用ビデオ映像を見た後、各学年で児童が感謝のメッセージを書きました。児童は、好きなメニューのこと、食品を作る方々のご苦労、自分の気持ちなどをしたためていました。この活動を通して、食物を生産する人、運搬する人、加工する人、調理する人などいろいろな方々への感謝の気持ちが育つことを願っています。

　本校では、毎年５月に行う運動会で、５年生・６年生が地域の伝統芸能「俵踊り」を披露しています。この日は、次年度の運動会披露に向けて４年生・５年生が２回目の練習を行いました。指導者・伴奏演奏は「八反俵踊り保存会」の方々です。今回は、踊りの衣装を着けて練習をしました。子どもたちは、衣装を着けるとさらに気合いが入った様子で、大きく軽やかな動きになるように熱心に練習に取り組む姿が見られました。保存会の皆様、子どもたちのご指導、毎回ありがとうございます。