学校からのお知らせ

　本校では、例年５月に開催する運動会で、５年生・６年生が地域の伝統芸能「俵踊り」を披露しています。この日は、次年度の運動会での披露に向けて、４年生・５年生の１回目の練習を行いました。地域の「八反俵踊り保存会」の方々に講師・伴奏演奏で来ていただきました。５年生は踊りを経験していますが、４年生は初めての経験です。どちらも講師に教わりながら一生懸命練習に取り組みました。

　本校では、毎週火曜日にボランティアによる絵本の読み聞かせ、紙芝居が行われています。この日は、４年では読み聞かせ、５年では紙芝居をしていただきました。６年では、ボランティアの方に「戦中・戦後の体験」について講話をしていただきました。体験談では、戦争中に朝鮮で出生したこと、日本国家の植民地支配の様子、朝鮮からの引き揚げのこと、この経験を人に言えず葛藤してきたことなどを語っていただきました。６年生は、ボランティアの方の体験談にじっと聞き入っていました。戦争の悲惨さや平和の大切さを考える機会となりました。

　都城市・三股町の小・中学校の特別支援学級、特別支援学校の小学部・中学部の合同作品展が、都城市のウエルネス交流プラザで開催されます。本校児童の作品を展示しておりますので、ぜひご覧くださいますようご案内いたします。画像は、本校の特別支援学級の子どもたちが、学校の授業で一生懸命作った作品です。（画像では児童名を消しています。）

　６年の三味線演奏学習の２回目がありました。前回は、三味線の持ち方や弦の弾き方など基本的なことを学びました。今回は、前回の復習に加え、３本の弦の正確な弾き方や音の響かせ方を学びました。また、都城地方に伝わる「安久節」の基本的な伴奏の仕方についても学びました。６年生は、何度も繰り返し弦を弾いて、音の響きを確かめていました。

　近隣小・中学校との一貫教育推進の研究として、本校１学年の国語科の研究授業を行いました。物語文の読み取りの授業で、自分の好きな場面を選び、タブレットで場面の挿絵を選んで理由を伝え合う活動をしました。子どもたちは、登場人物の様子や心情、文章表現、自分の感想などを理由にあげて、思い思いの好きな場面を全体の場で伝え合うことができました。１年生でもタブレットを使って伝え合うことができることが証明され、研究として確かな一歩を進めることができました。

　６学年では、総合的な学習の時間に日本の楽器「三味線」の演奏について学習をしました。本校では、高学年児童が伝統芸能の俵踊りを練習して運動会で披露していますが、その練習や本番で踊りの伴奏をされている三味線演奏者に、授業の講師として来ていただきました。三味線の構えやバチの握り方、弾き方などの基本を教わり、６年生は真剣に演奏に取り組んでいました。

　児童の所属学年での学力状況を調べるＣＲＴ学力テストを、１年から６年まで全学年児童を対象に国語科・算数科の２教科で実施しました。ＣＲＴは教科書に沿って行っている通常の単元テストと違い、内容量が多く難しい問題もあるため、２学期中から練習問題を解いて準備をしてきました。テスト本番では、子どもたちがテストに一生懸命取り組んでいました。

　３学期始業の日、久しぶりに子どもたちが学校に登校して来ました。児童玄関では、２学期に引き続きコロナ対策のため、検温を行いました。また、３学期始業式は、映像を各教室に送るリモート方式で行いました。校長の新年のあいさつに、子どもたちが「明けましておめでとうございます」と応えていました。その後、各学級では３学期の目標や学級の係活動などについて話合いが行われていました。子どもたちは、新年のよいスタートができているようです。

　２学期の終業の日を迎えました。運動場は夜中に降った雪がうっすらと積もっていました。朝早く来た子どもたちが、うれしそうに雪を手に取ったり、雪だるまを作ったりしていました。終業式は、コロナ感染対策のため、映像を各教室に送るリモート方式で行いました。終業式の後、各学級では学級担任から子どもたち一人一人に「通知表」が手渡されました。通知表をもらった子どもは、うれしそうに中を見ていました。

　令和４年１２月１９日に、本校ホームページの閲覧者数が、３０万人を突破しました。１日に閲覧者が１００人を超える日が多く、たくさんの保護者や地域の皆様、本校卒業者や学校関係者の皆様に見ていただいているようで、本当にありがたい限りです。今後とも、本校の教育活動の様子を更新してまいりますので、よろしくお願いいたします。次は４０万人突破をめざします。