令和6年度・三股小学校
来週は、春の遠足&お弁当の日【1年生】
1年生保護者の皆様、昨日は学級役員決定のための夜の会への御出会、お疲れ様でした!(*ᴗ͈ˬᴗ͈)⁾⁾⁾
また、どのクラスも学級3役員を早々に決めてくださりありがとうございました。1年生の保護者の皆様の
前向きなお気持ちを1年生担任一同、ひしひしと感じさせていただきました。役員さん方に全面協力して、
1年生の学年PTA活動を、みんなで盛り上げていきましょう♪ね。
さて、5月2日は、遠足が計画されています。遠足の日は、弁当が要りますが、そのお弁当をお子さんと一
緒につくろうという「お弁当の日」に三股小学校は設定されています。
1年生の1年間のお弁当の日のテーマは「おにぎりを1こにぎってみる」ということで、昨日の朝は「こんな
お弁当・おにぎりが食べたい」という絵を子どもたちは描きました。
ただ・・・なにぶん1年生。
お弁当を作るのは朝の慌ただしい時間で、なかなか遠足当日の朝に、初めておにぎり作りをするって、大変だし、
取り組みづらいんじゃないかな・・・と思ってしまったりなんかして。(o^^o)
そこで、明日、明後日(土日)のお休み【保護者の皆様の時間と心の(*^_^*))余裕があるとき】に、よろしければ
お昼ご飯の際にでも、お子さんにおにぎりを握らせて、おにぎりを握る練習をしていただくと当日、パパパッと、スム
ーズに、おにぎりの1つも作れるのではないかな~と思います。
1年生ですので、無理のない程度で結構です。お弁当の日への取り組み、宜しければ、お願い致します。
また、遠足の案内については、昨日、学年便りを配布しております。ご覧になっていただけたでしょうか?
その学年便りの下部に、遠足当日の下校確認のお尋ねを付けております。
来週月曜日までに提出していただきますよう、よろしくお願いいたします。
1年生、初めての ☆☆体育 IN 体育館☆☆ 【1年生】
今日の天気は雨。そこで、普段は運動場で行ってきた体育を初めて体育館でしました。
体育館の体育と運動場の体育で決定的に違うのは「シューズ」です。
通常のシューズから、体育館シューズに履き替えないといけません。
まず、体育館シューズをもって体育館まで行き、体育館の入り口でシューズを脱ぎ、靴下のまま体育館に入り、
履いてきたシューズを体育館の定められた場所に整えて置いて、持ってきた体育館シューズに履き替えるという
一連の流れを指導しました。子どもたちは初めてする、そんな一連の流れを一つ一つ確認し、こなしながら体育
館シューズを履きましたよ。
体育館では今日は、体ほぐしの運動と、折り返しリレーをしました。
体ほぐしの運動では、足を伸ばしてつま先に手をついたり、床に胸をつけたり、寝っ転がって頭の上の床に足
のつま先を付けたりと、体育館ならではの運動をしました。また、体ジャンケンや、押しっこずもうなどをして
遊びましたよ。
また、その後の折り返しリレーの方は、通常の折り返しリレーのほか、途中にマットをおいて芋虫転がりを
したり、途中までウサギさんになっていったりする折り返しリレーをして楽しみました。
そうしてるうちに、いつの間にかに終わりの時間。
そんな感じで、めいっぱい体を動かした今日の1年生の子どもたちでしたよ!
☆ 追伸 ☆
体育館シューズは、1学期が終わるまで持ち帰らず、ずっと学校に置いておきます。
まだ学校にもたせていただいてないご家庭は、早めに(明日にでも)もたせてくだ
さい。
よろしくお願いいたします。
交通教室が行われましたよ!【1年生】
交通教室が行われました。
三股小では地区の交通安全協会の指導員の方々をお招きして、低学年は「道路の安全な歩き方」。
中・高学年は「自転車の安全な乗り方」をテーマに交通教室を行っています。ですので、1年生は
安全な道路の歩き方について、今回いろいろと教わりましたよ。
歩く時には、歩道の中でも車道から離れた所を歩くことや、車道と歩道の間の縁石の上を平均台
みたいにして歩かないことなどの道路を歩く時や渡るときの注意点を、道路の絵を見せながら教え
てもらいました。また、左右確認をしないで道路に飛び出すと、車とぶつかってしまうことなどを、
実際に車を動かして危ない場面を見せながら、臨場感バッチリに教えていただきました。
その後は、教わったことを実際にやっての練習です。運動場に描かれた道路を使って行いましたよ。
「右よし、左よし。右よし。しっかり、見ましょうね。」
「一列にならんでいきます。そう、じょうずだね。」
子どもたちは、指導員の方々に教わりながら、道路で安全をしっかり確認して歩くことを学んでいました。
これから、登下校中や、家での生活の中において、お家の人と一緒ではなく、
自分だけで道路を歩く機会が増える1年生の子どもたち。
交通事故に遭わないように注意して歩くことをいつも心がけてほしいですね!
※ 今週の参観日の日の下校についてのアンケートのご提出、有り難うございます。
まだの方は明日までに宜しくお願い致します。
入学して2日目がすぎました!【1年生】
1年生が入学して2日が過ぎました。
これまでの各園での生活から、学校での生活に、なんとか、子どもたちは一生懸命なじもうとしているところです。
今日は、1時間目の「わくわくよろしく」では、ミニゲームをしたり、読み聞かせをしたり、友達とのふれあいジ
ャンケン列車をしたりして各学級で過ごしました。また、2時間目の体育では「体育着の服装(身だしなみ)」に
ついてチェックしたり、「前へ、ならえ」とはどうするのかについて練習をしたり、鬼ごっこをしたり、遊具遊びを
したりしてすごしましたよ。
しばらくは、(入学式の日にもご説明いたしましたとおり)このように園(保育園・幼稚園・認定こども園)と
小学校との円滑な接続を意図した「スタートカリキュラム」で指導をしていきますね!
そんなふうに一生懸命頑張った子どもたちなので、もちろんおなかもペコペコ!
今日の給食はスパゲティとお野菜。いただきま~す!
入学二日目の今日の1年生は、そんな感じですごしましたよ。 (⁎ᵕᴗᵕ⁎)
令和5年度始動!
短かった春休みも終わり、さあ、いよいよ今日から、令和5年度新学期がスタートしました。
今日の子どもたちの最大の関心事・・・それは、クラス替えと新しい担任の先生は誰になるか
です。保護者の皆様も、そうではないですか?(*^_^*)
朝元気よく登校し、教室にはいってくる子どもたち。学校は一気に活気にあふれました。
健康観察の後は、いよいよ新しいクラスの発表を子どもたちは聞き、新しいクラスの列で新任
式、始業式のある体育館へ!
そう、これも、何年ぶりだろう?本年度の新任式、そして始業式は、体育館に全校が一同に会
して行うことができました!ヾ(≧∇≦*)/
まずは、新任式。今回は、校長先生や教頭先生を含む8名の先生方が三股小に転任してきまし
た。その紹介と挨拶がありました。
新任式後は、転入生紹介、そして、いよいよ学級担任発表です。ドキドキ . (;◔ิд◔ิ)。
新2年1組から順番に発表されていきました。
「○年○組 △△先生」
「はい。」
校長先生から、名前を呼ばれた先生が、担任になったクラスの前に行きます。
「○年△組 ・・・先生」
「はい。」
とまあ、そんな感じで担任発表が行われましたよ。
子どもたちは静かに発表を聞くことができました。
その後始業式が行われました。子どもどもたちは、気持ちも新たに式に臨んでいました。
新しい友達、先生、そして、教室にと、これからの生活に期待感をもてた子どもたちでありました。
さて、本年度も、子ども達の様子を保護者の皆様に可能な限り、じゃんじゃん、お知らせして
いきます。お時間のあるときに、ちょっぴり覗いてみてくださいませ。
本年度も、本校ホームページを宜しくお願い致しま~す<(_ _)>
そして、令和4年度 修了の日 2【1年生】
「修了証」をもらった後は、意見発表です。今回は、1年生と4年生が意見発表の担当で、1年生は3組の子が
「1年生で頑張ったこと」を3つ発表してくれました。
その後は、校長先生のお話。
そして、校歌斉唱です。
校歌斉唱でも、これまでは感染対策のために1番だけを、あまり声を大きくしないで歌ったり、歌わずただ聞くだけ
だったりということが多かったのですが、今回はなんと、「フルコーラス」!3番までしっかり歌いました。
全校皆でこうして校歌を歌うことは、子どもたちの「自分は三股小の一員である」という所属感や一体感、そして
「母校、三股小学校」という愛校心を育みますよね。そんな子どもたちの歌声が体育館に響いたひとときでした。
そのあとは、春休みの「生活」や「健康」についてのお話がなされて修了式が終わりました。
全校が一同に集まってすることができた、そんな令和4年度締めの修了式でありました。
そして、令和4年度 修了の日 1【1年生】
およそ3年ぶりでしょうか?この修了式の風景は・・・。
じゃ~ん!
コロナ禍において、式や会は、ここ3年、オンラインや分散方式で三股小では行ってきました。でも、
今年度の修了式は、何と、かつてのように体育館に全校児童が一同に会して行うことができたのです。\(^O^)/
1年生は修了式自体も初めてですが、こうして全校児童が体育館に集まって「式」をするのも初めて。
3学期の「修了式」は、コロナ禍からほんの一歩ですが抜け出した…そんな感慨深い修了式となりま
した。
あ、修了式が始まりました。教頭先生が「開式の言葉」を言った後は、「修了証授与」です。
修了証とは、その学年の教育過程を受け終わったことを証明するもの。その修了証が授与されるのです。
ですから、修了証授与というのは、結構大事な儀式なのです。修了証は通知票「あゆみ」の裏にあります。
学年ごとに順番に授与されました。
まずは、5年生。次は、4年生。そして、3年生、2年生と、順番にもらっていき、さあ、いよいよ1年生
の番ですよ。
「1年生、起立!」
(1年生全員で大きな声で)「はい!!!」
「1年生、1組29名。2組29名。3組29名。合計81名。代表○○さん!」
(代表の子が)「はい!」
代表の子は、前に進みます。1年生みんなは、それをじっと見つめて、代表の子が礼をしたら、
一緒に礼をします。
校長先生が通知票の裏に書かれている修了証を読み上げ、それが渡されます。
代表の子が礼をするのに合わせて、1年生みんなも礼をします。
そんな感じで、修了証をもらいましたよ!
そして次は・・・それは次回の話。
三股の素敵なところを、お兄さん、お姉さんから聞いたよ【1年生】
以前、5年1組のみんなが、1年生にお薦めの本を紹介するために1年生にやってきたことはお伝えした
とおりですが、今日の4時間目は、今度は5年3組の皆さんが1年生の各教室にやってきました。5年1組
さんは、お薦めの本の紹介のためにやってきてくれたのですが、今日の5年3組の皆さんは、
「三股にある素敵なもの紹介」のためにやってきてくれたのです。
5年生では自ら問題意識をもって、主体的に調べ活動をして、自分なりにまとめて表現するという一連の活
動をする「総合的な学習の時間」という時間があります。今日の時間はそこで調べた地域「三股」のことにつ
いてわかったことを表現するという時間で、その表現相手として5年3組さんは1年生を選んでくれたという
わけです。
ただ、5年生にとってはそんな学習ですが、授業を1時間つかってするということは、1年生側
にも授業としての「学習」がある必要があります。1年生の子どもたち側にとっては、この活動
はどういう意味があるのでしょうか。
実は、生活科では2年生になると、「学校の周り→地域」へと学習の視野が少し
広げられます。 【地域の場所のよさ】や【地域の人のよさ】を知って、地域「三股」
への愛着を育むのが2年生での生活科の学習の1つなのです。ですから、5年生から
今回「三股にある素敵なもの紹介」を聞くことは、そんな2年生の学習につながる架
け橋になるものといえる(意味がある)のです。
というわけで、4時間目、5年3組さんが各教室に来てくれました!!
幾つかのグループに分かれていて、紙芝居で説明するグループ。ICTを使ったテレビでクイズ形式で説明する
グループ。ウォークラリー形式で楽しませてくれるグループなどなど、それぞれのグループが次々と登場して、
三股の「じゃんかん馬」や「棒踊り」「めがね橋」などについて説明してくれましたよ。
「棒踊り」の写真をみて「これは何でしょう?」と問題が出され、「はい!」「はい!」「はい!」と元気
よく自信満々に手を挙げる1年生!!
「○○さん!」と1年生を指名する5年生。
「はいっ!剣道です!」L(゚□゚)」
「剣道は、面をかぶってるから・・・違います。(;^ω^)棒踊りです。」
そんな感じで、1年生にも少しは知識として、三股の素敵なところが伝わったのではないかな~ d('v`○)。
緊張しながらも1年生の前に出て教えてくれた5年3組の皆さん、ありがとうございました!
登校班長会に1年生参加!【1年生】
また一週間の終わりです。なんか、1週間が過ぎるのが早いですね!
来週もきっと、すぐ過ぎて・・・「さん月さらさら」とあっという間に、本年度が終わりそうな
気がします・・・。(*^_^*)
本年度が終われば、6年生は卒業。6年生が卒業すれば次年度、早速状況が変わるのが
☆☆☆朝の集団登校☆☆☆です。
ですから、三股小学校では次年度の集団登校の事前練習(準備)を前年度の今頃から始めます。
まだ今の「登校班長」「副班長」の6年生がいる間に、次年度の登校班の班長・副班長に変わります。
そして、その子達が本年度の残りの期間、「班長」「副班長」を務めます。そうすることによって現在の
班長、副班長から、新班長、新副班長に引き継がせることになり、自覚をもって、次年度の4月からスム
ーズに集団登校ができるようにするのです。
本日の朝、その次年度の新「班長」「副班長」の確認を行う「登校班長会」が行われました。
本日はそこに、
○4月の始業式から新たな1年生が入学してくるときまで新登校班長・副班長に、もっとも注意を
払ってもらわないといけない1年生(次年度2年生)の把握をしっかりしてもらうこと
や、
○1年生も自分の登校班の新班長・新副班長を自覚してもらう
ために、1年生も全員参加しました。
来週には、その新体制で地区別集団下校が行われる計画です。
というわけで、今回は、昨日、安心メールで回ったことを、確実にしていただくためのお願いです。
昨日、安心メールでご覧になったとおり、14日朝までのグーグルフォームの入力の際に、
・ 地区名
・ 登校班の番号(○班)
・ 班長、副班長に該当するか(班の学年の構成で、今の1年生も、副班長になる子が
います。その子どもには担任よりお知らせしているので、そのお知らせがなければ、
新班長・副班長ではありません。)
そして、3月14日の地区別集団下校の際に
・ 集団下校をして自宅に帰るかどうか
・ 集団下校をしないで自宅に帰らない場合に、どこに帰るか(○○児童館等)
についての入力を確実にお願い致します。<(_ _)>
お別れ遠足2【1年生】
お別れ集会の後は、学年レクリエーションです。各学年に30分程度与えられた体育館配当時間。
トップバッターは1年生ということで、早速、体育館へGO!
せっかく学年皆で過ごせる学年レクレーション。皆で遊ぶ楽しさを味わう時間に!
ということで、
学年皆で楽しむ3つのことをして過ごしました。
1つめは、「ジャンケン列車」です。
♪かもつれっしゃシュッシュッシュッ いそげいそげシュッシュッシュッ
こんどのえきでシュッシュッシュッ つもうよ にもつ ガッシャン♪
という歌にあわせて、ジャンケン列車をしました。学級の枠を取り除いた子ども たち皆が入り交じって、長い、
ながーい列車ができましたよ。(*^_^*)
2つ目は、「猛獣狩りに行こうよ」をしました。
教師と子どもたちで、次のようなやりとりをします。
教師 「♪猛獣狩りに行こうよ」 子どもたち 「♪猛獣狩りに行こうよ」
教師 「ピストル持っていこうよ」 子どもたち 「ピストル持っていこうよ」
教師 「あっ!」 子どもたち「あっ!」
教師 「あっ!」 子どもたち「あっ!」
教師 「おおかみ」
最後に教師の言う「猛獣」の文字数と同じ人数になるという遊びです。
この場合には「おおかみ」なので、4文字・・・そう、4人グループに子どもたちはなって座るのです。
この日は、偶然近くにいた子と「4人グループ」、「2人グループ」、「8人グループ」などのグルー
プに子どもたちはなって、ワイワイ、きゃーきゃー言ってましたよ!
そうこうしているうちに、残り10分。
というわけで、最後は、子どもたちが大好きなドッジボールをしました。
いやあ~、時間にして、30分程度でしたが、あっという間の楽しい「学年の時間」でしたよ!!
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   |
21   | 22 1 | 23   | 24   | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
〒889-1901
宮崎県北諸県郡三股町樺山4489番地
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表紙写真の説明
◎三島通庸(みしまみちつね)銅像:三股町の基礎を築いた人物
◎三股小学校の校章:若鳩(子ども達)が霧島の山々を望む三股の地(三:三股小)で、大空を自由に羽ばたき、学問に励み(3つのペン先)、真っ直ぐに夢に向かって飛び立っていく姿を表しています。
◎三股小学校正門:昭和46年2月9日にできた正門、体育館は平成23年3月14日完成:周りの駐車場も完成。南校舎は昭和34年から40年にかけて3回に分けて完成。平成4年1月18日に大規模改修工事で新しくなる。グラウンドは、小学校では大きい方で100m直線が楽にとれる。もとは250mトラックだったものを昭和60年に200mに変更された。
◎三股小学校で一番古い桜の木:いつ植えられたかは不明。