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令和7年度

6年生版画

6年生も版画をしていました。彫り進める段階に入っていました。

完成した作品は、参観日の時にゆっくご覧ください!

3年生道徳

3年生が道徳をしていました。題材名は「わたしらしさをのばすために」でした。

授業者に聞きますと、「色々な意見が出てくるので、授業者も楽しく授業ができます」とのことでした。

1年生図工

1年生が図工をしていました。

題材は「つくって へんしん」

7人の子供たちは、それぞれへんしんしたいものに変身していました。

とても楽しいそうで、自分も50数歳若返って1年生になって、この授業を受けてみたいと思いました

2年生図工作品

2年生の図工作品を紹介します。*掲示順に右から4枚を紹介します。

タイトルは、上から①「いるかのじゃんぷ」②「きょうりゅうのらくえん」③「海の中で魚ときょうそう」④「人間と魚とうなぎのダンスパーティー」です。

参観日に、ゆっくり見ていただきたいと思います。

梶山小HP 9 8 2 3 4 9アクセス

1月20日(火)現在、梶山小のHPのアクセス数は、9 8 2 3 4 9です。

3年前が33万アクセスでした。この3年間で、さらに多くの方々に見ていただいているのではないかと思います。

私のHP更新の目標もいつしか「100万アクセス」が目標となりました。本当に実現するとは思っていませんでしたが、実現しそうですね!

これからも、各学年の掲載数が同じくらいになることを気を付けながら、「子供たちや校内の風景」の「成長や変化」を更新していきたいと思っています。

今後ともよろしくお願いいたします期待・ワクワク

版画5年生

5年生が版画をしていました。抽象画に挑戦していました。題材名は「重ねて広がる形や色」です。

みんな、集中して版木の彫りを進めており、できあがりが楽しみです。

6年生道徳

6年生が道徳で「マザーテレサ」について学んでいました。

1人の人間の生き方について、6年生ともなると様々な意見が出たのではないかと思います。

1・2年生体育(とっぱおに)

1.2年生が体育で「とっぱおに」をしていました。

2つのチームに分かれて、相手の3列の陣をとっぱすれば1人1点となります。

1.2年生が熱中して取り組んでいました。

4年生総合的な学習の時間

4年生が、総合の学習をしていました。

4年生は、沖水川を教材として学習を進めており、昨日は「水の大切さ」について学級で協議していました。

1年生生活科

1年生が生活科「あそんだことをきろくしよう」の学習をしていました。

授業の半分で遊んで、残りの半分で、ぽっくり・こま・だるまおとし・お手玉 で遊んだことを記録していました。

 

2年生図工

2年生が図工をしていました。「まどのあるたてもの」という題材です。

子供たちは、たてものの形を作りながら、まどをたくさん作っていました。

とっても楽しそうでした。

6年生版画

6年生は、版画をしていました。

前回見た時より、だいぶ進んでいました。

2月20日(金)が参観日になりますが、その時は、今取り組んでいる全学年の図工の作品が掲示されるのではないかと思います。

 

今日の給食(1月16日)

今日の給食です。

久しぶりの紹介になりますが、今日もとってもおいしい給食でした。

献立は、「マーボーどうふ」と「バンサンスー」でした。

3.4年生跳び箱運動

3.4年生が跳び箱運動をしていました。

3人の先生方で、補助をするコース、マットを敷くコース、補助やマットなしコースに分かれて指導されていました。

子供たちは、とても意欲的に跳び箱運動に取り組んでいました。

1年生音楽

1年生が音楽主任の先生を囲んで、卒業式の歌の練習をしていました。

今年度から、1年生から6年生すべての児童が卒業式に参加します。

5年生算数

5年生が、算数「円と正多角形」の学習をしていました。

毎日毎日、色々な教科の学習の中で学習内容が変わっていきます。学んだことが次の学びを助けます。

本当に、学習は積み上げだと思います。

宮崎県消費者生活センター(5.6年生)

宮崎県消費者生活センターから職員の方に来ていただき、体育館で「消費生活」についての話をしていただきました(5.6年生)。

①お金と買い物のルールについて知る

②小学生の買い物トラブルについて知る

③よりよい買い物の仕方について知る

の3つが、学習のめあてでした。

学校の授業だけでは知ることができない話をたくさん聞くことができ、とても有意義な時間となりました。

1年生音楽

音楽室で、1年生がけんばんハーモニカの練習をしていました。

とてもじょうずになっていました。

1年生算数

1年生が算数の練習問題をしていました。

みんな、たくさんの〇がついており、見ていてうれしい気持ちになりました。

 

4年生外国語活動

4年生が外国語活動をしていました。

「This   is  my   favorite   place」とうい題材でした。

自分のお気に入りの場所を紹介し合うという学習です。

みんな、よくがんばっていました。