日誌

学校からのお知らせ

試走

 12月2日(木)に開催される長距離走大会に向けて、大会当日に実際に走るコースを確認するため、15日(月)に中学年、16日(火)に低学年が試走を行いました。

 コースは、運動場や駐車場などの校内周回コースとなっており、低・中・高と学年が上がるにつれて、周る回数が1周ずつ増えていきます。

低学年は、1年生にとっては初めてということもあり、じっくりとコースを確かめながらみんなでゆっくりと走り、その後、学年に分かれて走りました。
 また、3年生は昨年に比べ、距離が長くなっていますが、全員しっかりと最後まで走りきることができました。高学年の試走は、来週22日(月)に実施予定です。

  
        【距離が伸びても元気に走る3年生】
  
       【試走とは思えないほどの走りをする4年生】
        
             【ゆっくり走りながらコースを確認する1・2年生】
  
    【力いっぱい走る2年生】  【初めてとは思えない走りの1年生】

宿泊学習2日目

 宿泊学習2日目も素晴らしい天気に恵まれました。
 子どもたちも元気いっぱいで、楽しく活動できました。




【朝食バイキング おかわりをする子もたくさんいました。】

 午前中はフィールドアスレチックを山之口3校と瓜生野小の4校でしました。


【水上アスレチック 霧島おろし】






【カヌー体験】


【矢研の滝のぼり】


【法華獄草スキー】



【昼食バイキング フィールドアスレチックの後で、お腹ぺこぺこで、たくさん食べました。】


【奉仕作業 お世話になった施設をみんなで掃除しました。】


【退所式 所長さんからまとめのお話をしていただきました。】


【子どもたちも真剣に聞いていました。】

【山之口小、麓小、富吉小の子どもたちと引率の職員で集合写真を最後に撮りました。】

  
たくさんのことを学んだり、楽しんだりした2日間でした。子どもたちは、たくさんの宝物をもって帰ることができました。

宿泊学習1日目

 5年生が、今日11月16日(火)から明日までの1泊2日、宮崎県青島青少年自然の家での宿泊学習に出発しました。
 当初の予定では、5月21日、22日に実施する予定でしたが、新型コロナウイルス感染拡大のため延期になり、本日、明日の実施となりました。
 子どもたちは、5年生になってからずっと楽しみにしていたようで、笑顔いっぱいでした。事前に学習した「規律・協同・友愛・奉仕」の心を様々な活動に生かし、たくさんのことを学んだり、楽しんだりしてきてほしいと思います。
 両日とも素晴らしい天気ということで、たくさんの体験を満喫できるのではないかと思います。今日は青島までのサイクリングが予定されています。海風や潮騒、潮の香りを感じて最高の午後となることでしょう。この様子は本ホームページにアップします。楽しみにしていおいてください。
 この宿泊学習は、山之口小、富吉小学校、麓小学校の山之口地区小学校3校合同で行います。

 
                           【出発式】              
   
【しっかり手指消毒してバスに乗り込む5年生】
【入所式 児童代表の言葉】

【所員の先生から説明を受けています。】





【レストランでバイキング昼食】


【青島までサイクリング】

【青島をバックに集合写真】

【青島神社】

【鬼の洗濯板で生き物さがし】





【夕食バイキング】


【キャンドルファイヤーでの学校紹介】

【山之口小、麓小、富吉小、吾田東小、瓜生野小の5校でゲーム】






【キャンドルの火を全員に分火】

ICTを活用した学校における働き方改革

11月11日(木)の業前の時間に、これまでの学校生活を自分で振り返る「学校生活アンケート」を行いました。このアンケートは毎年行っていますが、これまで子どもたちは回答を用紙に書き込んでいました。

しかし、今年は「学校における働き方改革」の一つとして、教頭先生が回答方法を工夫し、子どもたちは一人一台端末(クロムブック)を使って回答することにしました。これにより、集計する必要がなくなり大幅な事務作業の効率化が図られます。
 子どもたちは日頃から授業で使い慣れていることもあり、手際よくQRコードの読み取りや回答の入力・送信をしていました。

保護者の皆様にも「学校評価に係るアンケート」の入力フォームによる回答をお願いしておりますので、御理解と御協力をよろしくお願いします。

  

     【回答を入力している2年生】   
  
【回答を入力している5年生】     【アンケート用紙】


11月フリー参観

 昨日11日(木)の2校時~4校時は、新型コロナウイルスの感染防止のため、フリー参観という形で3密を防ぎながら授業参観を実施しました。
 9月に予定されていた参観日が感染拡大のため中止になりましたので、6月以来の授業参観となりました。
 多くの保護者の皆様に御参観いただきました。ありがとうございました。
 
 今回は、1日間でしたが、保護者の皆様の御都合の良い時間で、子どもたちの学びの様子を見ていただくことができ、学校としても良かったのではないかと考えています。



















1・2年生 おもちゃまつり

 11月8日(月)に、1・2年生合同の生活科学習を行いました。
 内容は、2年生が自分たちで作った「動くおもちゃ」のお祭りに、1年生を招待し、遊んでもらうというものです。
 
 2年生は、2学期始めからおもちゃを作り始め、1年生を喜ばせようと工夫を重ねたり、説明の練習を行ったりしてきました。当日は、1年生を一生懸命お世話し、楽しませようと励む姿が見られ、成長を感じました。

 一方、1年生は、2年生のお兄ちゃんお姉ちゃんが伝えてくれることを、目を輝かせながら聞き、存分に楽しんでいました。そして、たくさんのプレゼントを手にし、ニコニコ笑顔で活動を終えることができました。
 この活動を通して1年生の子どもたちには、楽しかった思い出が残り、2年生になった時には「1年生を私たちが楽しませてやろう。」という思いにつながっていくことと思います。

 新型コロナウイルス感染状況が落ち着いている今だからこそできる交流活動でした。今後も子どもたちが成長できるいろいろな活動が再開できることを願っています。

【はじめの会・終わりの会も2年生が進行しました】

【合わせて13のおもちゃができあがり、たくさん遊びました。】





11月の全校集会

 11月4日(木)は全校集会がありました。

 校長先生からは、「聴く」というお話がありました。「聴」という漢字は耳、目、心、十、の漢字を組み合わせた漢字であること。「聴く」とは、姿勢をよくして「耳」で聴き、相手を見て「目」で聴き、集中して「心」で聴く。こんな聴き方をしてほしいと話をされました。この聴き方をすることで、勉強がわかることにつながるし、お友達とより仲良くなれます。


 

 11月の生活目標である「目標をもって読書や学習に取り組もう。」について、学習部長の先生から「聴く・話す」について次のことについて話がありました。


 ① 声のものさしを使いましょう。
 ② 分からないときは、もう一度たずねましょう。
 ③ 聞き手に体を向けて話し、話し手に体を向けて聴きましょう。
 ④ 何の話なのかを考えながら聴きましょう。


 続いて、表彰がありました。

【都城市景観図画コンクール 銀賞を受賞】


 【県スポーツ少年団ブロック大会、Hotto Motto杯地区予選、都城地区バレーボール祭の3つの大会で優勝(山之口ゴールデンモンキーズ)】


【新体力テストで総合評価Aの記録を出した児童を対象とした体力賞(県教育委員会)34名の表彰です。】




スポーツタイム(長距離走)

 11月2日(火)から朝のスポーツタイムで5分間走に取り組み始めました。
 自分のペースで5分間を走りきることを目標にしています。12月の長距離走大会では取組の成果を発揮してくれることと思います。


 





第2回「朝のあいさつ運動」

 毎年、山之口まちづくり協議会が「人と人 えがおでつなぐ山之口」に向けた取組として、山之口地区の小・中学校との連携による「朝のあいさつ運動」を展開しており、本日実施されました。本年度は、第1回目を7月に実施しましたので、第2回目になります。今週9日(火)、12日(金)にも実施します。

 本日は雨でしたが、山之口中学校の先輩達や地域の方々にも参加いただいて、大変気持ちのよいあいさつ運動となりました。
 このような時以外でも、地域の方々が毎日、通学路に立っていただいており、子ども達の安全な登校を支えていただいております。この場をかりてお礼を申し上げます。
 地域の様々な支えにより、学校の教育活動が成立していることに改めて感謝した次第でした。
 
 











3年生 パシオに見学に行きました

 社会科の学習で「店員さんにインタビューをして分かること」という単元があります。そこで、11月2日(火)にパシオ山之口店さんに御協力いただいて、見学に行き、質問をさせていただきました。事前に質問の練習してきましたが、緊張している様子が伝わってきました。
【レジ担当の方に質問しています。】
 

【お弁当・お総菜担当の方に質問しています。】


【レジの方に質問しています。】


【緊張しながらも質問しています。】


【目を見て話を聞くことができました。】


【気付いたことをメモしています。】

 
【質問したらお礼を言うことができました。】


【都城市で作られているヤマエしょうゆをみつけました。
前回の学習を生かして見つけることができました。】