日記

富っ子ダイアリー

楽しい図工の時間

 低学年と高学年が図工の学習をしていました。どちらも大変興味深い内容でした。

 低学年は、おはながみを手でちぎって(さいて)、並べたり重ねたりしながら思い思いの模様やデザインを工夫していました。並べ終わったら最後に液体のりを垂らして、乾燥させたら出来上がりになりました。 

  

  

 高学年は、下の写真のように粘土で作るだけでなく、自分のポーズを撮影してラミネート加工したものを、粘土と一緒に配置することで、楽しい場面を創造することができました。場面をカメラで撮影して保存し、最後は作品カードとしてまとめて完成させていました。

  

  

ペットボトルキャップのリサイクル活動

 3.4年生が数年前からペットボトルキャップリサイクル活動に取り組んでいます。これまでに集めてきたものを先日、イオン宮崎に届けました。(宮崎市在住の職員が届けてくれました。)全体で20㎏ほどあったそうです。その感謝状をいただきました。今年度もリサイクル活動に取り組みます。

 

 

全校朝会(6月)

 朝の時間に全校朝会を行いました。校長先生は、年度初めのお話の「自分を大切にする」「自信をもつ」「粘り強く頑張る」について、その後の様子についてお話がありました。月目標「無言の場を守りましょう」については、禾最所先生から「ほ・そ・い・あ・き・ち」の6つの場面を守りましょうとお話がありました。6つの場面は、下の写真の通り。雨の多い季節です。場所や場面を考えた行動が大切です。

   

3人とのお別れ

 5月いっぱいで本校を3名の児童が転出することになりました。29日は、全校でレクリエーションをして思い出の楽しい時間をつくりました。あいにくの雨で体育館での活動になりましたが、児童はもちろんのこと、先生方も参加されて盛り上がりました。凛佳さん、陽香さん、昇一郎さん、次の学校でもがんばってくださいね。

  

   

麓小学校との合同研修会

 南九州大学の渡邉准教授を講師にお招きして、麓小学校と合同の職員研修会を実施しました。前半は、昨年度の研修内容の確認をされ、GIGAスクール構想における一人一台端末を活用する授業の在り方や良さについてでした。後半は、個別最適で協働的な学びとしての考え方や小規模校での指導(ICT活用)について説明していただきました。他県の取組事例をもとに、複式指導の中でも端末を活用している授業や実践を教えていただきました。複式指導におけるガイド学習のように、児童が学び方の手順や方法を考え、主体的に学ぶことができるようになる姿を求め、最終的には「自立した学習者」を育てることの大切さをお話されました。

  

  

職員室エアコン修理

 昨年度から職員室のエアコンの調子が悪く、市教育委員会に修理等のお願いをしていました。点検等にも来ていただいて、今回取替工事が行われました。朝から業者の方が5名ほどで作業され、午後3時ごろには工事が終わりました。これから暑い季節を迎えますが、困ることなく快適に仕事ができそうです。

  

  

朝の読み聞かせ

 読み聞かせボランティア「やまばと」の皆さんが読み聞かせに来校されました。今年度2回目の読み聞かせです。校長室に待機されているボランティアの方を、各学級の代表児童が迎えにきます。1年生の代表の児童も一人で校長室まで迎えに来ることができました。毎回どの学級も真剣な眼差しでお話を聞いています。ボランティアの皆様、ありがとうございます。

   

  

第1回学校運営協議会

令和7年度の学校運営協議会がスタートしました。

 委員の方に来ていただき、委嘱状の交付を行い、今年度の学校経営や学校の現状について説明をしました。その後、校内を案内して各教室の授業参観をしました。算数専科加配による3.4年生の学年別の算数の授業や複式指導をしている5.6年生の授業の様子を熱心に参観していただきました。

 協議では、今年度の事業の計画や意見交換を行いました。児童数の減少を心配されるご意見、体育館そばの民俗芸能伝承会の看板の再整備のご意見をいただきました。