３年生が図画工作で絵を描いています。どれもとても神秘的な雰囲気です。よく見てみると、背景はグラデーション、降る雪は点描だけでなくスパッタリングも、色とりどりの明かりはコラージュといろいろな技法を取り入れたようです。仕上がった児童の作品からは、どれも丁寧で集中して絵を楽しんだ様子がうかがえました。

ミルクパン　ミートボールと豆のトマト煮　ひじきとハムの和風サラダ　ミルメーク　牛乳

　この日は５，６年生を対象としたドロップスの方々による読み聞かせでした。６年生にとっては小学校最後の読み聞かせなので、今回は学年毎に実施されました。６年生では心と体の成長や自分の周りの家族のこと、自分の思い出に浸るようなお話で節目を迎える６年生はとてもありがたい内容でした。子ども達もしっかりと聞き入っていました。５年生も芥川龍之介の「鼻」と難しい内容でしたが、紙芝居形式になっていたので楽しそうに聞いていました。

ごはん　チンジャオロース　わかめスープ　国産ももゼリー　牛乳

　学校では４年生から異学年交流と自分の興味・関心のあるものを計画を立てて楽しむためにクラブ活動があります。この日は、３年生が来年度の選択のため、クラブ活動がどんな雰囲気で実施されているのかを見学しました。見学先では部長がクラブの説明をして、簡単な体験も含めた活動で５つのクラブを巡回していました。上級生も自分たちのクラブの楽しさをしっかり伝えていました。

1月30日（金）に学校運営協議会が行われました。

　今回は、学校の様子の紹介と地域の方からいただいた学校評価の結果についての報告を行いました。

　学校評価では、地域の方からの率直な御意見をたくさんいただきました。来年度の学校経営に生かしていこうと思います。

バーガーパン　照り焼きチキンパティ　添えキャベツ　コーンチャウダー　牛乳

　先週、６年生が宮崎の民放局の食育事業として取り組んでいる「食べキkid宣言」の出前授業に参加しました。今回は食肉加工業者の工場の様子や鶏肉解体の実演を通し、普段の生活で食べているものは命を譲り受けていることや社会問題になっている食品ロスについて考えさせられるものでした。授業の最後には食べｋｉｄ宣言として班毎に話し合い。残さず食べることや手前取り、好き嫌いなど普段の生活の中で自分たちができる食品ロスを減らす方法について協議しました。

ごはん　のっぺい汁　北斗みそ炒め　牛乳

　この日は１年生が国語の学習で商品カードを作っていました。自分でお店を想定して、それにちなんだ商品をデザインしているようです。タブレットを使って花の画像を検索し、参考にしている児童もいました。数日後、お店の人、買い物をする人に分かれて言葉をかけ、お気に入りのカードを集めているようでした。カードが売れても、お気に入りが見つかっても喜びあり、とても楽しそうでした。