米粉パン　人参ポタージュ　アーモンドサラダ　お祝いいちごデザート　牛乳

　２年生の教室から楽しげな雰囲気が伝わってきました。のぞいてみると２年生が図画工作の時間で粘土を使って造形活動をしていました。家やお寿司、恐竜など思い思いの形を作り、お互いの作品へのコメントが楽しそうに響き合っていました。

　4月21日(日)は、本年度初めての参観日でした。あいにくの雨天でしたが、たくさんの保護者の方の御参観をいただき、子どもたちも張り切っていて、元気な「はいっ」の声とともに挙手をする姿が多く見られました。

　４月１８日は、全国学力・学習状況調査の国語・算数に６年生が取り組みました。この調査は、基礎的な知識だけではなく、長文の読解や複数の資料から条件に合うものを選択し、そこから解答につなげるものなど、総合的な力を求められます。６年生はみんな集中して根気強く問題に向かっていました。

コッペパン　ビーフンスープ　ひじきとツナのマヨネーズサラダ　マーシャルビーンズ　牛乳

　この日はあいにくの雨、昼休みになると図書室に大勢の児童が集まって読書をしていました。また、２年生教室では、友達と色々な道具を使って仲良く遊ぶ姿が見られました。

ごはん　焼肉炒め　ワンタンスープ　牛乳

　４月１５日（月）に市の教育総務課の環境美化作業員２名が、除草作業等で来校しました。この日はあいにくの雨でしたが、刈払機を使って整備を進めていただきました。緑の豊かな学校の敷地ですので職員や児童でもできる範囲で整備をしますが、どうしても対応しきれないところもあります。月に２回程度来ていただけるのは、とてもありがたいです。

マヨネーズパン　ミートボールと豆のトマト煮　コンソメスープ 　牛乳

　４年生は一人１台端末がキーボード付きの機種となり、みんな興味津々で操作確認をしていました。これから学習活動で道具として使えるよう、様々な機能に触れていくことになります。これから互いに活用法や効果的な表現方法などについて学び合い、学習に生かしていきましょう。