学校の様子

これは昨日の様子です。

　２年生の水遊びの様子です。とても暑い日だったので、気持ちよかったようです。プールの中を走ったり、水のかけあいっこをしていました。キャーキャー！とても楽しそうでした。

　１年生は鍵盤ハーモニカの学習でドレミの音を習ったり、歌をうたったり、とても楽しそうに音楽の学習をしていました。みんな音楽が大好きなのですね！

　昨日、小林市ガイドボランティアの皆様を講師としてお迎えし、６年生が歴史学習を行いました。まずは、校区内にある史跡めぐりをしました。内侍塚、関ヶ原記念碑、五輪の塔、田中の鼻、里程標の５つの場所をまわり、それぞれの場所で、三松とのつながりや歴史を語っていただきました。史跡めぐりの後は、撮影した写真やDVDをもとに、再度、振り返りをしました。「堤（つつみ）」という地名は、佐土原とゆかりがあること、関ヶ原の合戦後に、こちらに移ってきた方々の尽力によって、今の発展があること、地元の発展には学問が必要だと考えた先人が、地域の学校をつくったこと、三松魂（みまつだましい）はチャレンジ精神を意味することなど、興味深い話につい聞きほれてしまいました。先人の思いを大切にし、三松魂の精神で、ふるさとを愛し、大切にできるみまつっこに育ってほしいです。

 　６年生の保護者の皆様、子どもたちはこれから地域の歴史について学びをさらに深めていきますので、いつか、ぜひ、子どもたちをガイドボランティアに見立てて、史跡めぐりコースを一緒に歩いて、説明を聞いてみてください。

　７月３日（水）昼休み、うれしい報告がまたまたありました。２名の児童が校長室にやってきてくれました。

　話を聞くと、この２名の児童は小林新体操クラブのメンバー５年２名で６月２４日の県大会において、中学生の部に参加した児童が３位、小学生の部に参加した児童が１位を獲得し、そろって九州大会に出場するとのことでした。先日、野球少年団の児童が九州大会を決めたという報告があったばっかりでしたが、またしても、うれしい報告があり、「応援しているからね！」と話したところでした。みんな、それぞれの目標に向かってがんばってほしいです。

　７月３日（水）、７月の全校朝会を行いました。校長の話では「となりのたぬき」という絵本を読みました。大っ嫌いなたぬきをこらしめるよう、お月様にお願いしたうさぎ。お月様はうさぎに言います。「それなら私がたぬきをぽかぽかになぐってこぶだらけにしよう。そのかわり、ひと月の間、たぬきにうんと親切にしてやること。それができれば、約束を守るよ。」と。うさぎはお月様に言われた通り、たぬきの言うことを何でもしてやります。そのうちたぬきは、「うさぎって案外いいやつだったんだ。」と思うようになり、服をあげたりおみやげを買ってきたりします。そして、周りの動物たちにも「うさぎはいいやつだ。うさぎのためなら何でもするよ。」と話すようになります。それを知ったうさぎ。「お月様にとんでもないことを頼んでしまった。」と後悔し、約束の１か月が過ぎた日、お月様に「たぬきをやっつけてあげよう！」言われた、涙を流しながら「やめてくださーい」と叫んだというお話です。お話の後、下学年児童に次の質問を投げかけました。「うさぎはどうしてお月様に『やめてくださーい』と言ったのか。」上学年児童には「お月様は、どんなことを思って、ひと月の間たぬきに親切にすることを約束させたのか。」と質問しました。時間がなかったので、答えはその場では聞きませんでしたが、友だちの嫌なところだけに目を向けるのではなく、いいところを見つけて好きになること、友だちの新しい部分を発見して、もっともっと仲良くなることの大切さを感じ取ってもらえているとうれしいです。その後、生徒指導主事が今月の生活目標「いじめのない学級をつくろう」に合わせ話をしました。冒頭「友達はみんな笑顔ですか？」と問いかけ、いじめとは何か？いじめによってつけられた心の傷は二度と元に戻らないことを伝え、いじめを防ぐには①自分がされて嫌なことは人にしない②相手がどう思うか考えることが大切だと話しました。みんながニコニコ笑顔でで、ハッピーになれるよう、みんなで相手の気持ちを考えて行動してほしいです。

　７月２日（火）、外国語専科の先生が初期研修として研究授業を行いました。新規採用職員は初期研修に２年間取り組むことが義務付けられており、研究授業を６回行わないといけません。今日はその記念すべき第１回目の授業でした。授業では最初にグリーティングをしました。グリーティングというのはあいさつのことです。今日の天気は？調子は？今日は何日？何曜日？などを伝え合い、外国語科の学習をする雰囲気づくりをしました。ALTのレイン先生の質問に子どもたちは自信をもってこたえていました。

　本時の目標は「自分の１日について話そう」でした。まず、１日の行動を英語で表す言い方の練習をしました。「watch TV、clean my room、go to bed、eat dinner、、」など、イラストと動詞をリンクさせながら、元気よく発音することができました。（みんな上手です！）次に、時間の言い方を習いました。時間をいうときは「at」がつくそうです。例えば「７：３０」は「at seven thirty」という言い方になります。この２つの言葉を組み合わせて「I eat dinner at ７:30．」のように、言えるようになることが、本日のターゲットです！子どもたちはサイモンセイズゲームやビンゴ―ゲームなどを交え、楽しく学びながら、自分の生活時間を英語で伝えることができるようになりました。外国語科の授業ってとっても楽しいですね！新規採用職員とは思えないくらい素晴らしい授業でした！

　７月１日（月）、５・６年生が委員会活動に取り組んでいましたので、紹介しますね。

　保健委員会は手洗い掃除に汗を流していました。トイレットペーパーの補充もしていましたよ。給食委員会は、イラストをタブレットで検索しながら、注意をうながすポスターを作成していました。完成したら早速掲示板にはっていました。

　掲示広報委員会児童は月行事を短冊に書いて掲示したり、学校新聞第１号を作成したりしていました。発行が待たれます！早く読みたいです！

　運営委員会は、旗揚げの等の常時活動の振り返りをしていました。また、三松小学校の課題を洗い出し、どんなことに取り組めばよいかを真剣に話し合っていました。

　放送委員会は曜日ごとの担当の確認と振り返り、そして、アナウンスの練習をしていました。三松放送局アナウンス室ってところでしょうか？

　体育委員会は体力テストの課題として明らかになった種目を高めるために、DVDを作成する話合いをしていました。図書委員会は、図書室利用者数や貸出冊数を増やすためにどんなことに取り組めばよいか、話し合っていました。学校経営ビジョンにかかわる取組です！目的意識がすごいですね！

　美化栽培委員会は、これまでの活動を振り返って、よさや課題について話し合っていました。その後、花壇の草取りに一生懸命取り組んでいました！

　どの委員会活動も自分たちの考えをいかしつつ、委員会のメンバーで力を合わせて主体的に活動に取り組んでいました。学校をよりよく変えてくれそうです！頼もしいです！ありがとう。

７月１日（月）、うれしい報告がありました。４名の児童がやってきてくれました。

　早速話を聞くと、この４名の児童は高原バレーボール少年団のメンバー（６年１名、５年２名、４年１名）で６月２２日、２３日に行われた第44回全日本バレーボール小学生大会宮崎県大会において、見事準優勝し、九州大会の権利を獲得したというのです。先日、日本代表バレーボールチームがネーションズリーグで並みいる強豪国を押しのけ、男女ともに決勝進出を果たしましたが、それを彷彿とさせる報告に大変うれしく思いました。次は九州大会が佐賀県で８月下旬にあるそうです。がんばってほしいものです。

　三松小は少年団活動が盛んですね！正門付近のフェンスには入れ替わり立ち代わり横断幕が設置されます。スポーツでも文化活動でも、自分の好きなことにとことん打ち込むことで、心が育っていきますね。かくいう私も小学生時代は吹奏楽、それに、ソフトボールを習っていました！（あまり上手ではありませんでしたが、、楽しかったです。）今の自分につながっているものがあります。

　６月２７日（木）に４年生はこすもす科で郷土の歴史学習を行いました。テーマは「岩戸神楽について」です。保存会からお二人講師としておこしいただき、岩戸神社や岩戸神楽の歴史についてお話いただきました。岩戸神社は１３００年ころ建立され、岩戸神楽は関ヶ原の合戦以降１６３０年頃につくられたといわれているそうです。戦いがなくなった世の中になり、神楽をつくってみんなで楽しもうとしたのが始まりだそうです。西諸県地区にある神楽は小林市は三松地区だけで、ほかに高原町に２つあるそうです。第二次世界大戦中に一度途絶えたそうですが、昭和３７年頃に地元の人の努力により復活したとのことです。衣装としては、はちまき、白衣、白袴、白足袋、烏帽子があり、神楽面をつけて剣や長刀を使い、笛や太鼓をならして、五穀豊穣を願って舞うそうです。子どもたちは、実際に神楽でつかう衣装や道具をさわらしてもらい、昔の人の思いを感じ取っていました！

　刀や神楽面が大人気でした！（鬼滅の刃の影響でしょうか！？）岩戸神社では７月３０日に神楽があるそうです。また、保存会の方々は、毎年、三松中学校の２年生に神楽を指導され、文化祭で練習の成果を披露するんだそうです！いつか、みまつっこも神楽を舞う日がくるということですね！地元に伝わる伝統芸能をこれから先もずっと継承していくみまつっこであってほしいです！

　６月２６日（水）１学年のプール開きがありました。プール学習の目的（いのちをまもる！）ときまり（笛の合図やしてはいけないこと等）をしっかり確認し、いよいよプールの中へ！今日は水慣れを中心に、肩までつかったり、走ったり、簡単なゲームをしたり、などの活動がありました。「きもちい～！水がつめた～い！」と子ども達はキャーキャー大喜び！終始笑顔でとっても楽しいプール開きになりました。学習指導要領では低学年のプールでの学習は水泳ではなく「水遊び」となっています。水中を動き回ったり、もぐったり、浮いたりする心地よさを楽しむ運動遊びです。水の特性を知り、水に慣れ親しむことができるにようになってほしいなと思います。キャプテン翼の名言にもじって「ボールはともだち」でなく、「水とともだち」になってほしいです。今日を皮切りにプール学習がいよいよ始まりますが、きまりをしっかり守り、友だちと楽しく学習してほしいと思います。

　歴史のつまった小プール！先輩方が長年使ってきたこのプールで、１・２年生は今年もがんばります。３年生以上は三松中学校のプールをお借りして、７月から水泳学習が始まります。みんな、がんばってください！

　６月２６日（水）朝の時間、全学年で今年度１回目のフッ化物洗口を行いました。どの学級も先日練習したとおりに、DVDを視聴しながら、音楽に合わせてスムーズに行うことができました。

　洗口液をつかって行うのはこれが初めての１年生！はりきって取り組んでいましたよ！映像と同じように、手でほっぺを押さえながら、ブクブクしていました！かわいいですね！

　すっかり慣れた６年生！余裕が感じられました。ベテラン！

　DVDで流れている曲はこんな感じです！「左のほっぺをブクブク、ブクブクブクブクブクブク♩右のほっぺを～、前を～、お口の中を～♬全部終わったら、コップに出して、おしまい♩」

　６月の生活目標は、「歯を大切にしよう！」です。学校でも、家庭でも、しっかり歯磨きに取り組みたいですね！

　６月２５日（火）に６月参観日・学校保健員会がありました。参観授業ではたくさんの保護者の皆様に、２か月半たった子どもたちの成長の様子をみていただきました。どのクラスの子どもたちも、キラキラした瞳で学習に進んで取り組む姿が見られましたね。１年生も運動会など大きな行事を経験し、ずいぶんたくましくなったでしょう！みなさん、子どもたちの学ぶ姿を目を細くしてみてくださっていましたね。ありがとうございます！以前PTA総会時にお話した通り、参観日の目的は子どもたちのいいところ見つけ、家庭でそのことを伝え、励まし伸ばすことにあります。今日は何か１つだけでいいので（できればたくさん!!）子どもさんを、ほめてあげてくださいね！よろしくお願いします。また、学校保健委員会では、市子ども家庭センターから、米良様、鎌田様におこしいただき、「小児生活習慣病の予防」というテーマで講話をしていただきました。小林市は全国、県に比べ、肥満傾向児の割合が高いことを示された後、肥満は生活習慣病（がん、高血圧、糖尿病、脂質異常など）のリスクが高める危険性があり、幼少期から予防に努めることが大切だと話されました。具体的には栄養・睡眠・運動の３つを十分にとることや、メディアコントロールを行い、寝起きに朝日を浴びて体内時計をリセットすること、栄養の成分を意識して、食べ物を自分で選ぶ力を身につけさせること等が生活習慣病の予防につながるようです。さっそく、今日から実践したいですね。わたしもがんばります。

　今回の参観日では緊急時引き渡し下校の動きの確認もさせていただきました。重ねてご協力に感謝いたします。

　１～３年生の学びです！みんな、はりきっていますね！集中力もあります！

　４～６年の学びです。姿勢がいいですね！さすがです！やる気も感じられます！

　学校保健委員会の様子です！とっても勉強になりました。わたしも子育てに生かします！また、私自身も生活習慣病に気を付けます！

「小林地区更生保護女性会」の皆様から、七夕飾りをいただきました。段ボールいっぱい手作りの飾りが入っていました。更生保護女性会は地域の非行防止啓発活動等、青少年の健全育成を目的とする活動を行っているボランティア団体だそうです。子どもたちを地域のみんなが守っていることを伝えたいとの思いで、毎年、この時期に、１年生に七夕飾りを贈る活動をしているそうです。（春、入学時には新入生に鉛筆とお手紙をいただきました。）きっと、地域の皆様の優しい気持ちが１年生の心に届き、毎日の学校でのがんばりにつながっていくでしょう！ありがとうございました！

　６月２４日（月）の学校の様子をほんの少しだけ紹介します。

　６年生は、保健の授業を受け、学習のおさらいの問題を解いていました！

　５年生、音楽の学習の様子です。昨年度５年時に参加した音楽大会のDVD映像をみていました。みんな上手ですね！あのころを思い出し、ジ～ンときているようでした！

　５年道徳科の学習では、「こまったプレゼント」を飾るかどうかで、ディベート（討論）をしていました。賛成、反対でとても授業が盛り上がっていました！

　６月２０日（木）の様子を紹介します。

　１年生は道徳の学習をしていました。「どうしてかな？」挿絵を見ながら、登場人物の行動のどこに問題があるかを考えながら、みんなが楽しく過ごせるためにどうすることが大切かを話し合っていました。自分勝手をしないで、きまりを守ることの大切さを深く考えていました。みんな真剣でびっくりしました。

　６年生は社会科の授業で、縄文時代の人々の暮らしについて、道具、建物、人物の３つの視点でYチャートを使ってタブレットでまとめていました。外国語科では、日本のよさを伝える表現の仕方をグループで話し合って練習していました。

　３年生は学校栄養職員を講師として、野菜の種類や野菜を食べるとどんな働きがあるかなど、野菜パワーについて学習していました。まさしく食育の授業です。これで、野菜をもりもり食べてくれるでしょう！？

　５年生は社会科の学習で「食料生産」について調べ学習をしていました。収穫されたキャベツの行方や食料自給率などを資料をもとに真剣に調べていました。

　６月１９日（水）６年生が体育科で「表現」の学習をしました。学習のめあては、「音楽や課題に合わせて即興的に表現しよう。」でした。前半は「アゲハ蝶♩」に合わせて、ペアやグループで手をつなぎながら、体育館中をスキップしながら、いろいろな動きを表しました。後半は海の中の効果音を大音量で流しながら、４人グループで、床にばらまかれたウルトラマンカードに書かれた指示に従いながら、海の中を探検するイメージで、表現しました。〇〇するタチウオ、〇〇なイソギンチャク！？などの指示書を見て、友だちとどんな動きにするか相談しながら、前に前に進んでいきました。みんな恥ずかしがらずに堂々と動きを表現していて、すばらしかったです。チームワークもバッチリでした！

　汗をいっぱいかきながら、今持っている力をフル稼働させて、思考し、判断して、表現していました。友だちのよさを認め、助け合いながら、踊ることで、表現運動の楽しさや喜びを味わっていました。みんな笑顔いっぱいでした！表現の授業は、学級経営が整っていないとこんなにいい授業はできません。さすがです！

　もうすぐ、３年生から６年生は三松中学校のプールをお借りして水泳の授業が始まります。そこで、三松中のプールに行き、施設の確認と、児童が溺れるような事態に陥った際の対応の在り方について、研修を行いました。

　溺れた児童をどうプールサイドに引き上げるか、その後、どのようにして心肺蘇生を図るか、周りの職員はどう動くか、誰にどのように連絡するか、、、等、できるだけ早く正確に対応できるように、一つ一つの動きを確認しました。前回はAEDと胸骨圧迫について実技研修を行いましたが、今回はプールで実際に、溺れた子ども役を職員が務めて行ったため、臨場感がありました。水泳指導中の事故がないように十分注意するとともに、いざというときには、本日の研修を活かして、確実な対応を行っていきたいと思います。

　６月１９日（水）、児童集会がありました。今日は8つの委員会から仕事の内容とお願いについて、発表がありました。

　掲示広報委員会からは、学校新聞の発行、渡り廊下の掲示板に行事日程をはること、卒業式の掲示等の仕事を行うことを説明してくれました。

　美化委員会はごみの分別の仕方の説明やごみを回収する日の連絡、花壇の世話の仕方等について発表がありました。体育委員会からは体育倉庫の整理や運動場の整備、体育備品（遊び道具）の貸し出し等の仕事に取り組んでいることを説明してくれました。

　保健委員会はハンドソープやトイレットペーパーの補充、水質検査や熱中症指数の確認などを保健担当の先生とともにしているそうです。給食委員会は給食配膳時のお世話やコンテナ室の掃除、台ふきの準備などをしてくれているようです。

　図書委員会は図書の貸し出しのルールや昼休みの曜日ごとの利用の仕方等について説明がありました。放送委員会からは、曜日ごとの放送番組や給食時間の放送時の注意事項について説明がありました。

　運営委員会からは、毎日の仕事として旗揚げがあることや、スローガンきめの世話、募金活動、お別れ遠足のレクレーション企画・運営などの活動をしていることを説明してくれました。

　みんなのために、子どもたちの力で、学校生活をよりよく変えていくのが委員会活動！前例踏襲ではなく、昨年度よりも一歩前進できるように活動の在り方を工夫してほしい！と委員会の役割を担う５・６年児童に伝えました。また、１～４年生は楽しい学校生活の裏で、誰かが支えてくれていることに気づき、感謝する心をもってほしい！と話しました。

　みまつっこの頑張り次第で、学校はどうにでも変わります！学校はもっともっと輝きます！心を１つに各委員会でいろいろなことに取り組んでほしいです！チャレンジしてほしいです！

　６月１８日（火）、線状降水帯の影響もさほどなく、天候もよかったので、１日遅れになりましたが、５学年の田植えをしました。みまつっこ応援隊やJAこばやし青年部の皆様、地域、PTA執行部の方々に協力いただき、活動が行われました。教室で苗の植え方の事前学習をすませていましたので、田んぼに到着すると、すぐに、植え方が始まりました。1クラス２０分くらいずつ植えていき、約１時間ほどで日曜日に植え残っていた半分の田んぼを無事に植え終わることができました。経験者も多く、とっても手際がよかったです。持ち場（持ち時間）が終わった後は、お約束のように、みんな泥だらけになっていましたが、「たのしい～！」の声がたくさん聞かれ、体育着や水着、中には顔までおしゃれペインティングされていましたが、みんな笑顔でした！その後は田んぼの横の用水路を仮設お風呂にみたてて、汚れを落としました。あまりに居心地がよいので、いつまでも用水路から出ない子どももいましたが、、。日曜日と本日植えた苗が今後どのように育っていくか、とても楽しみです。ちょくちょく成長の様子を確認にいこうと思います。がんばったから、今日はごはんがおいしでしょう！

 　「となりのトトロ」に出てきそうな景色、いいですね。サツキとメイがひょっこり現れそうです。緑と青空のコントラスト！三松には自然がいっぱいあって幸せです！

　６月１８日（火）、南部教育事務所の先生方３名が学校組織マネジメント訪問として本校に来られました。学校組織マネジメント訪問というのは、年に１回、各小・中学校を訪問され、学校の最重要課題について解決する方法を協議するものです。先生方はまず、すべての学級の授業の様子を参観されました。教育委員会の先生方から「子どもたちの姿勢がよく、みんな授業によく集中して取り組んでいてすばらしいですね！先生方も熱心ですね！」とお褒めの言葉をいただきました。その後、校長室において、管理職や教務主任とともに、本校の教育的課題の解決に向けて意見交換をさせていただきました。普段私たちが気付かない視点からの的確な指導及び助言をたくさんいただきました。今日の訪問でいただいたご意見は職員にも伝え、共有し、教育的課題の解決にむけて、取り組んでまいりたいと思います。来年も訪問時にさらによくなった三松小をお見せできるよう、みんなでがんばっていきたいと思います。

　教室に入られたり、廊下からご覧になられたりしながら、子どもたちの学びを参観いただきました。子どもたちはいつもより、集中していたような気がします！

　どのクラスも姿勢が確かにいいですね！成長の様子がみられた１日でした！

　６月１７日（月）、２年生が体育館で力比べの運動をしていました。２つのグループに分かれて、一方は床に腹ばいになって寝そべって手をつないで円をつくり、もう一方のグループがその円を崩そうと足を引っ張ります。

　手を放すまいと必死な子ども、負けじと何とか輪を崩そうと足を引っ張る子ども、、。絆が勝つか、腕力が勝つか？ワーワー、キャーキャー！とても盛り上がっていました。

　６月１６日（日）に、山田様、多良様、JA青年部、みまつっこ応援隊、PTA執行部の皆様のご協力のもと、田植えがありました。親子での参加も多く、参加者は今年１１０名を超えたそうです。田んぼに入りきらないほどいっぱいでした。開会行事がおわり、参加者が一斉に田んぼに入りました。生あたたかいぬるっとした感触に、「気持ちいい～！」の声がたくさん聞かれました。多良様から「田植えのポイントは３つ！植える→下がる→ならす、の繰り返しをしっかりすること」との説明を受け、いざ、田んぼへ！田植え綱のポイントに合わせて、数株ずつ苗を植えていきました。はじめは足元が悪く思うようにいきませんでしたが、だんだん慣れてくると、手際よく植えることができるようになりました。みんな顔も、体も、泥だらけになりながらも、夢中になって植えていきました！広～い田んぼの半分を１時間程で植え終わることができました。（残り半分は明日５年生が植えるそうです！）三松小ではみまつっこ応援隊（旧おやじ学級）の皆様の協力の下に、５年生がお米学習を行い、その前後に、一般参加者のための田植えもしているようです。田植え、稲刈り、収穫の体験を通して、食と農に対する関心が高まり、感謝する心が育っています。この日を迎えるまでに、山田様、多良様をはじめ多くの方々に準備に関わっていただきました。本当にありがとうございました。さわやかな１日になりました。（PS腰はだいじょうぶですか？私は少し、、、。）

　最後は記念撮影と思い出の動画をとりました！みまつっこは運がいいですね！運動会に続き、梅雨の晴れ間に実施できました。各地で今年１番の暑さを記録する最高の天気でした！

　６月１４日（金）の学校の様子を紹介します。

５年生は家庭科のテストの答え合わせをしていました。６年生は音楽隊の鑑賞教室の感想を書いていました。

　４年生は図工の工作で段ボールを使ってボールが転がるおもちゃをつくっていました。おもちゃファクトリーみたいでした。理科の学習では、ヘチマの苗の観察をし、理科ノートに丁寧にまとめていました。

　３年生は手紙の書き方の学習をしていました。一度メモを取ってから、まとめていくことの大切さを学んでいました。また、歯磨きの仕方や歯の健康のために必要なことについて話し合っていました。

　２年生は町探検のまとめをしていました。学校の周りの様子を探検し、気づいたことをワークシートにかいていました。今日は暑い日でしたので、汗をいっぱいかいていました。水筒のお茶もごくごく飲んでいましたよ！

　１年生は片付けの仕方について、学んでいました。きっとこれから、机の中はいつもきれいでしょう。もちろん、お家の机もですね！

　今日もみまつっこはよくがんばっていました！

　６月１３日（木）に行われたクラブ活動の様子を紹介します。

　イラストクラブの様子です。タブレットを好きなアニメのキャラクター等の画像を検索し、それをみながら絵を描いていました。有名漫画家のアシスタント室のような光景でした。

　手作りクラブの様子です。今回は針と糸で手芸に取り組んでいました。家庭科を習っていない４年生の子どもたちも先生の手ほどきを受けながら一生懸命頑張っていました。「お母さんのためにシュシュをつくるんだあ！」とはりきっている子どももいましたよ！

　おりがみクラブの様子です。タブレットで何度も何度も繰り返し、折り方の動画を確認して、難しい技にチャレンジしていました！昔、教育テレビであった「できるかな？」を思い出し、思わず「できるっかな？できるっかな？ハテハテホホーン♩」とつぶやいてしまいました！

　マジッククラブの様子です。友達に見てもらいながら、マジックの腕を磨いていました。私も少しだけみさせてもらいましたが、すごく上手で、まるでミスターマリックのようでした。みんな、なんだかうれしそうにしてますね！

　音楽クラブの様子です。となりのトトロの合奏の練習をしていました。選んだ楽器ごとに、チームで練習をしていました。うまく演奏できるようになったら、ぜひ、聴いてみたいです。昨日の警察音楽隊にも負けない演奏を目指してがんばってほしいです。

　ゲームクラブの様子です。カードゲームやチェスなどを楽しそうに遊んでいました。みんなにこにこ笑顔でした。先生も童心にかえって一緒に楽しんでいましたよ。

　読書クラブの様子です。部屋はし～んと静まり返り、誰もいないのかと思うほど集中して本を読んでいました。県立図書館や市立図書館と見間違えるほどでした。本を読むのがみんな大好きなんですね！

　外スポーツクラブの様子です。ベースボール型ゲームを楽しんでいました。チームで協力してプレイし、たくさん点数が入っていました。大谷選手にも負けていません！

　昔の遊びクラブの様子です。今回は羽子板遊びをしていました。風が吹いていたので、少しやりにくそうでしたが、カーン、コーンの音が運動場に響き渡っていました！

　中スポーツクラブの様子です。ドッヂボールをしていました。剛速球がコートを行ったり来たりで、ヒヤヒヤドキドキしてみていましたが、子どもたちの怖がらずボールに立ち向かう姿が見られ、みんな勇気があるなあと感心しました。キャーキャー、ワーワーとても楽しそうでした！

　普段クラスで見せる姿とはまた一味ちがう子どもたちの姿が見られました！みんなクラブの時間がとっても楽しみなようです！「好きこそものの上手なれ！」異学年交流しながら、たっぷり楽しんでほしいです。

PS子ども時代わたしは昆虫採集クラブでした！あと、卓球クラブでした。楽しく活動したことを今でも覚えています。今後、クラブ活動→部活動→生涯スポーツ、文化活動等発展していくかもしれないですね！

　６月１２日（水）、三松中学校の先生方とともに、全職員で救急救命講習を行いました。講師として小林中央消防署の皆様におこしいただきました。講習会では心臓が止まったときの体に起こる影響のメカニズムや心肺蘇生法を行う意義等の理論面の説明、胸骨圧迫（心臓マッサージ）の仕方やAEDの使い方等の技能面も含め、丁寧に教えていただき、実技指導もしていただきました。「いざという時のために」知識と技能を学ぶことができました。講習の最後にみた動画（AEDや心肺蘇生法を行わなかったために亡くなった子どもの事例）には涙がでました。学校ではもうすぐプール開きが行われ、これから本格的に水泳シーズンを迎えます。事故のないよう安全に気をつけながら授業を行うとともに、もしものときは、本日の講習をいかして、迅速かつ的確に対処したいと思います。

　小中でいっしょに講習が受けられてよかったです。先生方がみんな真剣に参加されて、子どもたちのことを思う気持ちの強さを感じました！

　６月１２日（水）に、宮崎県警察音楽隊をお呼びし、鑑賞教室を行いました。「マリオブラザーズのゲーム音楽」や「推しの子、ちびまる子ちゃん、サザエさん、ドラえもん、忍たま乱太郎」の主題歌など、子どもたちのよく知っている曲を演奏していただき、子どもたちは大喜びで、手拍子をしたり、曲に合わせて歌ったりする姿がみられました。また、大きな旗をもって踊るカラーガード隊の演技はとっても見事で、拍ごとに上下左右に旗を動かし、キビキビと隊形移動する姿に、思わずみとれてしまいました。その他、代表児童による指揮者体験やすべての楽器の紹介などがあり、アンコールにも応じてくださって、子どもたちは音楽の魅力をたっぷりと味わうことができました。普段は警察官としてそれぞれの部署で勤務されながら音楽隊を兼務しているとのこと、すばらしい地域貢献ですね。指揮を振られていらっしゃった音楽隊の隊長からの「警察官になりたい人？」「音楽隊に入りたい人？」の質問に、たくさんの子どもたちが手を挙げていたのは言うまでもありません。スクールコンサートのような夢の時間をありがとうございました。警察の方々をとっても身近に感じ、キャリア教育の一つにもなりました！また、いらっしゃってください！

　みんなノリノリでした。音楽は「音を楽しむ」と書きます。文字通り音楽を堪能できました。鑑賞教室で得た感動は今後の音楽授業への主体的な参加につながり、もしかしたら、この児童の中から、〇〇の誕生を予感させる！そんなすてきな時間でしたよ。

　６月１２日（水）「わたぐもの会」の皆様による読み聞かせがありました。午前８時に集合場所の会議室に行ってみますとボランティアとして参加してくださった総勢３０名を超える方々が集まられていました。有難い限りです。８時１０分、読み聞かせがスタートしました。どのクラスに行きましても、「わたぐもの会」の方のお話に子ども達はとてもひきつけられ、絵本の世界にどっぷりと入り込んでいました。絵本を使わずに「紙芝居形式」でお話をされたり、問いかけがあったり、、、いろいろと工夫して子ども達のために、物語の楽しさ・すばらしさを伝えていただきました。印象的だったのは子どもたち、そして、職員の笑顔、そして、わたぐもの会の方々の笑顔。朝から全学級で、笑顔いっぱいの学校生活をスタートすることができました。毎回、子ども達の笑顔を思い浮かべながら、読む本を選んでいるんだそうです。ありがたいなあと思います。読み聞かせは子どもたちの想像力を膨らませ、心を成長させます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。家庭でも読み聞かせ、取り組んでみられてはいかがですか？

　６月１１日（火）の学校の様子を紹介します。

　１年生は国語科の説明文「はすのつぼみ」について、読み取りの学習をしていました。教科書を読んで調べたつぼみのひみつをワークシートに書き取ることができていて、びっくりしました！

　２年生はむし歯予防デーに合わせ、歯の正しい磨き方について、保健室の先生から指導をうけていました。「歯を大切にしよう！」という今月のめあてがしっかり守れることでしょう！

　３年生は蛍を守る仕事をしている方々の工夫や努力について調べていました。「小林おうえんだん」の学びが進むごとに、ふるさとを大切に思い、小林が大好きな子どもたちが育っているようです！

６月１０日（月）の学校の様子を少しだけ紹介します。

　３年生の体育学習の様子です。運動場ではドッジボール、体育館ではマットをくるっと回って次の人にタッチするリレーをしていました。とても楽しそうでしたよ！

１年生は金曜日に行った学校探検の振り返りをしていました。絵と文で感想をかいていました！すごいですね！

　６月７日（金）午後７時から三松サークル（家庭教育学級）開級式がありました。まずはじめに、学級長の挨拶と今年度の役員紹介がありました。次に１年間の活動計画の説明がありました。楽しみな企画がたくさん計画されているようです。そして、校長講話を行いました。何を話そうか、直前まで悩みに悩んでいましたので、プレゼンが完成したのは、会が始まる１０分前でした。講話の前半はワークショップ形式で行い、親子で分かれてアンケート（子どもが好きな食べ物は？今頑張っていることは？など）をとりました。子どもは今の自分の気持ちを書き、親は子供が何と書くかを予想して書いて、回答合わせをしました。４つの質問のすべての答えが一致した家庭もあり、日頃から親子のコミュニケーション（会話）が図られているなあと感じました。次に、子どもがよくないことをしたときと、初めて何かができるようになったと報告があったとき、何と言ってあげるかについて考えていきました。Youメッセージではなく、Iメッセージで言葉を伝えるとよいことを学んでいただきました。（例）Youメッセージ（花瓶を壊したことを何でいわんとね。）をIメッセージで言うと「お母さんは花瓶を壊したことを自分でいってほしかったなあ」となります。そして、校長が親から受けた子育てや校長が現在行っている子育てについて聞いていただきました。「親子のコミュニケーション」というタイトルにふさわしい講話ではなかったと思いますが、参加していただいた保護者の皆様や子どもたちが最後までわたしの話を真剣に聞いてくださったのが大変ありがたかったです。

　講話の後は、お楽しみの親子ゲームでした。今回は集合ゲームでした。すご～く盛り上がりました。体育館いっぱい、笑顔があふれました。サークルはわたしにとっても勉強になる時間でした。

６月７日（金）の学校の様子を少し紹介します。

　１年生は「もののかたち」について学習していました。おかしの箱がたくさん並んでいますね！

　２年生はスイミーの学習をしていました。読み取りだけでなく、仲間と助け合うことの大切さ、すばらしさについても学べているようです。

　３年生は外国語活動で、いくつかある果物の絵を指さして、How　manｙ　（　　）？Two！などの英会話に楽しく取り組んでいました、音楽科では、リコーダーの正しい持ち方や穴のふさぎ方などをみんなでそろえて音を出していました。「右手でもって！０番をおさえて！、、、」きれいな音が響きわたっていました。

　４年生は体力テストを体育館で行っていました。写真は反復横跳び、立ち幅跳びの様子です。

　５年生は国語科のテストを受けていました！悩みながらも、何とか答えを出そうとがんばっていました！

　６年生は理科の学習で、口に入った食べ物がどこを通り、どんな風に変化していくかを調べていました。

みまつっこは今日も一生懸命に学習に取り組んでいましたよ！

　６月７日（金）、２年生が１年生をつれて学校探検をしました。この日に向けて２年生は校内の１つ１つの教室のことを調べ、ワークシートにまとめたり、自作の教室表示をつくったりしていました。当日は１・２年生で１０名程の班をつくり、２年生が各教室の前にスタンバイして、「この部屋は○○室です。ここでは○○をします。」等とちょっぴり照れくさそうにしながらも一生懸命大きな声で説明をしてくれました。１つ年上のお兄さん、お姉さんに学校のことを教えてもらい、１年生はとってもうれしそうでした。これからも小学校のよき先輩として、学校のことを進んで教えてあげたり、困った時には進んで助けてあげたりできる頼もしい２年生であってほしいです。

６月６日（木）の学校の様子を少し紹介します。

１年生はひらがなの書き取りの勉強をしていました。みんな集中していますね。

２年生の様子です。国語科の学習をしていました。漢字や文章の読み取りなど、一生懸命に取り組んでいました。

４年生は算数科の図形の学習に取り組んでいました。姿勢、手の挙げ方がいいですね。

３年生はテスト中のようでした。早く終わったらタブレットで、ドリル学習をしていました。

６年生は社会科の学習では小林市の政治について、理科の学習では筋肉の働きについて学習していました。

　６月５日（水）、全校朝会がありました。校長の話ではナイル川をわたるアリの話をしました。「世界で一番長い川は何という川か知っていますか。」の問いから話を始め、アフリカにはえさを求めて川を渡るアリがいるんです、と伝えると子どもたちはとてもびっくりした表情になりました！「向こう岸の見えない、まるで、海のようなナイル川をどうやってわたるのか？」と再び問うと？「う～ん」と考え込んでしまいました。そこで、写真や図をもとに、アリがどのようにして川をわたるのかを説明していきました。「アリは約三千匹が絡み合い、サッカーボールぐらいの塊になってナイル川に浮かんで流れていく。流される途中で次々と上と下が入れ替わり、水中のアリは苦しくても上のアリのために我慢し、上になると呼吸をして、また下になって上のアリを支える。これを繰り返し、何十日もかかって向こう岸にたどり着く。」「力の強いアリが自分だけ楽をしようとして上にいたら、水中のアリは死に、結局、かたまりは崩れ、最後には全滅してしまう。」「 アリは力を合わせて、ナイル川を渡り、無事に食べ物にたどり着くことができる。」と。アリから学ぶことは「協力することの大切さ、チームワーク」「三松小の皆さんも、みんなで力を合わせ、困難を乗り越えていこう！」と話しました。１年生も興味津々で最後まで話を聞いてくれました！学級や学校生活で今日の話が役に立ち、支えあう態度、行動が見られるといいです！その後、養護助教諭からは今月の生活目標「歯を大切にしよう」についての話がありました。元気に楽しく過ごすためには、歯を大切にすることが大事！上手な歯磨きのポイントとして「歯ブラシを小さく動かすこと」「軽い力で動かすこと」の２つを伝え、実際に正しく磨けている歯みがきの動画を全校で視聴して確認しました。６月４日はむし歯予防デーです。今月の生活目標をみんなで守り、むし歯が増えないように、歯磨きをしっかりがんばってほしいと思います。

６月４日（火）の学校の様子をほんの少しだけ紹介します。

　１年生は道徳の学習をしていました。本文を読み挿絵を比較するなどして、身の回りが片付いているときと散らかっているときを比較し、身の回りを整えて生活することの気持ちよさに気付くことができていました。手もよくあがっていますね！

　６年生は理科の学習では、唾液の働きについて調べていました。体のことを知ることができる単元なので、子どもの興味関心も高いようです。学習は「消化」へと進んでいくようです。算数科では分数×分数の練習に取り組んでいました。いくつかの課題が出され、１つ１つ突破して、次のステージに進んでいくのが面白いようで、問題が解き終わると先を争って先生のところにチェックしてもらいにいっていました！

　５年生は体力テストでソフトボール投げにチャレンジしていました！最高記録がたくさん出たようでした！青い空に向かって、気持ちよさそうにボールを投げていました！

　６月３日（月）から、いよいよ体力テストが始まりました。握力、上体おこし、長座体前屈、反復横跳び、２０ｍシャトルラン、５０ｍ走、立ち幅跳び、ソフトボール投げの８種目のテストを実施します。今日は１年生が６年生のお兄さん、お姉さんの力を借りて、何種目かのテストをしました。子どもたちは、記録を少しでも伸ばそうと一生懸命テストに臨んでいました。２年生から６年生は、昨年度までの記録をもとに、数値目標をたてテストに挑みます。結果は例年７月から８月に届きます！

運動会の後だけに、ずいぶん、体力はついてきてると思います！みんながんばって！

今週、５年生がじゃがいもと青菜をゆでる料理を実習でつくりました。朝から、みんな大張り切りで、班のみんなで力を合わせて準備や調理、片付けまでしっかりできました。

　試食させていただくと、とってもおいしかったです。ぜひ、家庭でも子どもたちに調理するチャンスを与えてください。学校でつくりかたを習い、家庭で家族のために、自分だけの力で調理できてはじめて家庭科です！

５月３０日（木）、小学１年生と中学３年生の交流学習がありました。この日のために、三松中学校の３年生が、たくさんの準備をしてくれていました。「だるまさんがころんだ」「しっぽとり」「風船バレー」「なぞなぞ」「けいどろ」「ジェスチャー」などいろいろなゲームをクラスごとに行い、小学生も中学生も笑顔がいっぱい見られました。中学生のお兄さん、お姉さんはとってもやさしかったです。

　５月３０日（木）、小林市商工観光課の方を講師としてお招きし、３年生はホタルについて学びました。写真資料をスライドで提示され、Ｑ＆Ａ方式で丁寧に説明して頂きました。「なんでホタルって名前なの？」「ホタルの種類は？」「ホタルはなぜ光る？」、、、等たくさんのことを学びました。興味深い内容に子どもたちは目をキラキラ輝かせて話を聞いていました。今日１日で、ホタル博士になったようでした。授業の後は、講師の方を玄関まで見送る子どもがたくさんいて、別れを惜しむほどでした。すてきな時間だったのですね！３年生の子ども達は「小林おうえんだん」というこすもす科の単元の学習で、小林市のこと（施設や自然等）について調べ、まとめていきます。今日の学びが今後の活動に大いにつながることと思います。

５月２９日（水）の学校の様子を少し紹介します。

　４年生の学びの様子です。音楽の授業ではリコーダーのドレミファソラシドレミ～♩の音色が管理棟に響き渡っていました！国語科では、アップとルーズの説明文に対して感じたことを全体の場で発表したり、グループで伝え合ったりしていました！

　１年生は「ねことねっこ」の国語科学習をしていました。「っ」つまる音が入ると、まったく別のものになりますね。「ねこ」と「ねっこ」の詩を読みながら、つまる音「っ」のあるなしでの発音の違いに目を向け、小さな「っ」の入る言葉を見つけて、正しく読むことができるように、学習が進んでいきます。

　６年生は理科の学習では、吸う空気と吐き出した空気とではどう違うのかを調べようとしていました。高度なことをしようとしているのですね！算数科では問題となる事象について、４／５×１／３と立式される理由を図・式・言葉をリンクさせながら説明文を考えていました！

　５年生は運動会の振り返り（目標と実際の取組の反省）や国語科の漢字の学習に取り組んでいました。

　３年生はタブレットをつかってAIドリルの漢字の練習に取り組んだり、昨年度のスポーツテストの結果をもとにして、今年度の数値目標を立てたりしていました。ICTを効果的に使っていますね！

　観察してまとめたシートを実物投影機で大きく映して発表したり、国語科の物語文を聞いて、話の内容を確認したり、漢字の書き取りの練習をしたりしていました。

　みまつっこは今日も、全体的に先生の話をよく聞き、学習に真剣に取り組んでいました！

　５月２８日（火）今朝は、台風１号の影響による大雨の中でしたが、保護者の皆様のご協力の下に、児童が安全に登校できました。ありがとうございました。お昼にはうそのように雨が上がり、日が差し始めたため、お昼休みの外遊びの許可が出ると、子どもたちは大喜び！元気にうれしそうに走り回る姿が見られました！

　あんなに雨がすごかったのに、すっかり晴れて、帰りは歩いて元気に帰ることができました！「帰りはよいよい、行きはこわい！こわいながらも、、、、♩」

５月２８日（火）は昨日、午後４時にメールにて連絡しました通り、通常登校です。

雨の強弱がありますので、登校中十分を気を付けてくるようにお声掛けをお願いいたします。

また、校庭や運動場は水浸しです。替えの靴下や濡れた靴下をいれる小さなビニル袋などあるといいと思います。

　５月２６日（日）雲がグラウンドを厚く覆い、風が吹く中、今年の運動会を開催しました。熱中症の心配のいらない最高の日和でした。子どもたちは団長、リーダーを中心に各団ともによくまとまり、開・閉会式の態度、団のテントでのマナーがとてもよかったです。

　競技の部ではかけっこ・リレーなどの「走」では１位の子どもはぶっちぎりでゴールを駆け抜け、２位以下の子どもは前の選手の背中を最後まで追いかける姿が見られました。団技の部では１年生は「玉入れ」をしましたが、競技の前に踊ったマルモリダンスがとってもかわいかったですね。でも、いざ競技が始まると、みんな真剣に中央の籠を目がけて、おじゃみを投げ入れ、大接戦でした！後片付けまでみんなで協力して、すばやくできてすばらしかったです。２年生は「大玉転がし」をしました。風のせいで思うように大玉が転がらない場面もありましたが、チームで力を合わせ、何とか次につなぐ姿が見られました。抜きつ抜かれつのデットヒートでした。４年生の団技は台風の目「三松っ子タイフーン」でした。予行では、コーンを回ったり、団で小さくまとまって棒を跳び越えたりすることがうまくできませんでしたが、根気強く反復練習をした結果、今日は赤団も白団も、　キビキビと動き、ゴールするまでの時間がとても速くてびっくりしました。こちらも大接戦でした！６年生の三松ンピックは、最後の２９人３０脚まで勝敗がもつれ、タッチの差で白団が勝ちました。クラスが１つの塊になって、みんなで声を掛け合い、一列に並んで前進する姿はクラスの絆を感じ、とっても感動的でした。６年生の親子団技も白熱しました！親子で風船を挟み、ちょっぴり照れくささもあったでしょうが、ギュッとしてバーン！としたことはきっと一生の思い出になるでしょう。「表現」では３年生のジョイフルは、リズムにのって、ボンボンをふりふり、笑顔いっぱいで踊る姿が見られ、とってもかわいいダンスでした。最後の隊形移動も見事でした！練習の成果がバッチリでていましたね。５年生のソーラン節は気合が入っていましたね。私の目では今日が今までで一番の出来でした。衣装の着替えも素早くでき、「どっこいしょ、どっこいしょ」「ソーラン、ソーラン」と掛け声をかけて踊る姿はとっても勇敢でした！翔舞会の皆様のご指導の下、三松小の伝統を受け継ぎ、今年も踊りを披露することができてよかったです。 

　恒例のエール交換及び応援合戦は、どちらの団も甲乙つけがたい素晴らしい内容でした。三松小ならではでしょうか？リーダーだけでなく、団員も全員立って（団が１つになって）、声を振り絞り、団を鼓舞し応援する姿、運動会勝利に向かう熱い気持ち、情熱を感じました！昼休みを返上して、毎日団長・リーダーが集まって、こつこつ自主練してきた成果だったと思います。みんなの心を動かしました！

　今年のスローガンは「楽しく　元気よく　負けない心で　燃え尽きろ三松魂」でしたが、その言葉通り、赤団も白団も一致団結し、子どもたち一人ひとり、今の自分にできる精一杯の力（パワー）を出し切ることができたと思います。子どもたち全員が「かっこいい姿」を見せることができたのではないでしょうか。結果は赤団が競技の部優勝を白団は応援賞を獲得し、仲良く優勝を分け合いました。

　解団式では勝利を信じ、これまでひたむきにみんなで取り組んできたことを振り返り、感極まる場面も見られました。どちらの団も全力を尽くし、心に残るすばらしい感動的な１５１年目の運動会になりました。最後まで応援をしていただいたご来賓の皆様、保護者・地域の皆様、三松小の運動会を支えていただき、本当にありがとうございました。

PSお子さんの成長、そして、よさをたくさん見つけていただけたでしょうか？今日は子どもさんをいっぱ～い、いっぱいほめてあげてください！ギュッとしてバンをしてあげてもいいですよ！

　運動会の経験は今後の学校生活「ぐんぐん」につながります！これからも体力向上に向けて、それぞれがんばって取り組んでほしいです！

　５月２６日（日）の朝６時に、平成７年度三松小卒業生、平成１０年度三松中卒業生の皆様方に厄払い記念事業として、運動会の花火を打ち上げていただきました。厚い雲が傘代わりに太陽の強い光から子どもたちを守る、とても清々しい最高の運動会日和の空に、「ドン、ドドドド～ン！」の音が響き渡りました！今のところ、風もなく安心です。運動会スタートまで、あと２時間余り！ワクワクドキドキの1日が始まりました！

　厄払い記念事業の皆様、ありがとうございました。花火の瞬間をPTA執行部の皆様にも、見届けていただきました！朝早くから、ありがとうございました！

　花火の着火と共に、あわててシャッターをきりましたが、中心にとらえることができず、すみません。空がきれいでしょう！

　明日の運動会に向けて、６年生、保護者のボランティアの皆様、PTA役員の皆様にお集まりいただき、会場準備をしていただきました。おかげで、運動会の会場が整いました！ありがとうございます。あとは、本番を待つばかりです！天気予報では、雨の心配はなさそうで、何とか実施できそうです！（風がすこ～し、心配ですが、三松魂で、がんばりましょう！）

　時が来ました！運動会の幕が開きます。今年はどんなドラマが繰り広げられるか、とても楽しみです！

　中庭に目を落とすと、椅子に座った１年生を発見しました！しかも、きちんと整列して！

　事情を聞くと、明日の運動会なので、団のテントの下に児童用の椅子を運ぶんだそうです。みんなが教室から外に出て、そろってから移動するんだそうです！先生のいうことをきちんと守り、勝手な行動をしない姿、立派です！

　テントの下でも、まっすぐ一列に椅子を並べ、静かに待っていました！

　そこに他の学年の子どもたちも、入ってきました！やはり、きちんと並んで！指導が行き届いていますね！すごいです！

明日は運動会！

　いきものがかりの「ジョイフル♩」の曲に引き寄せられ、校舎の２階の窓から運動場を覗いてみましたら、３年生が明日に向けてダンスの最終特訓を受けていました。隊形移動がとってもおもしろいです！曲の切れ目に合わせ、キビキビと動いていました！マスゲームのようで、とってもきれいでした！明日が楽しみです。

　５月２５日（土）、３年生の音楽の授業にサプライズで参加しました。リコーダーの導入の学習でしたが、音楽の先生がリコーダーにはいろいろな種類（ソプラノ、アルト、テナー、バスなど）があることを実物や写真をもとに紹介された後、「実際にこれらの笛をつかって、教室に来ている先生方といっしょに今から演奏してみますね！」と伝えられ、「え～っ！」との驚き声の中、音楽専科の２人、学級担任、そして、私（校長）の４人で、この日に向けて密かに練習していた「いつでも何度でも♪」「戦場のメリークリスマス♬」「ピタゴラスイッチ♩」の３曲を披露しました。子どもたちは突然の出来事に、目をまん丸くして演奏を聴いていましたが、リコーダーの音色や音の重なりの美しさを感じ取り、とっても興味がわいたようでした！これから始まるリコーダー学習に、熱が入るとうれしいです！ちょっとしたスクールコンサートみたいでしたよ！（自画自賛！）

５月２３日（木）の学校の様子を一部紹介します。

　６年生の学習です。外国語科と道徳科の学習をしていました。先生の話に耳を傾けていますね。

　昼休みは、赤白ともに、リーダとして最後の応援練習に取り組んでいました。ひたむきな姿に、どちらにも応援賞をあげたくなりました！

　これは全校リレーの選手に対する指導場面です。入退場の仕方、バトンの渡し方など、１つ１つ最終確認がありました。先生方から度々「選抜された選手であることの意味を考えて！」の言葉が聞かれ、子どもたちも、やる気にスイッチが入ったようです！

　５月２２日、運動会前、最後の全校体育がありました。まず初めに、閉会式の動きの確認をし、その後、開会式、そして、全校リレーという流れで練習をしました。

　全校集まっての練習はこれが最後です。あとは、本番を残すのみ！きっと、赤白共にすばらしいパフォーマンスをみせてくれることでしょう。

　５月２１日（火）の学校の様子をほんとに少しだけ紹介します。

　赤白、それぞれの団に分かれ、４年生が団技「台風の目」の練習をしていました。カラーコーンを早く回る方法や団でまとまって棒を跳び越えるコツなど、動きを確認し、何度も何度も試していました。どちらの団もとても上手になったようです。「赤白は敵ではなくライバル関係！楽しむこと、ルールを守ること、チームのみんなを応援すること」などを最後に話し合っていました。大切なことですね！