今年は「子どもが主体的に学ぶ授業づくり」に全職員で取り組んでいます。

教室を見て回ると、学習する目的やゴールイメージをもって取り組む授業が見られました。

５年生の家庭科では、これまでに練習してきたいろいろな縫い方を使って、フェルトでワッペンをつくっていました。オリジナルワッペンをつくることを目的に、これまで縫い方の練習に熱心に取り組んできました。もう少しで完成です。愛着をもってとても丁寧に縫っていました。

４年生は、えびの学で「方言」の学習に入ります。来週は、地域の方に講師としてきていただく計画もあります。学習したことを、,誰に、どのように発表するか、４年生が話し合っていました。「１年生にも分かりやすいから、紙芝居がいいと思います。」など、イメージしながら話し合っていました。自分たちで決めた発表会です。発表会に向けて、子どもたちは張り切って、主体的に取り組むことでしょう。

進路学習の一環としてのインターンシップで、小林秀峰高校の生徒さんが学級に入っています。

「将来に向けて視野を広げたい。」「子どもへの関わり方を学びたい。」等、目的をもって活動しています。

３日間の体験ですが、「子どもたちと関われて、エネルギーをもらいました。」「充実しています。」などの前向きな感想が聞かれます。とても頼もしいです。

今日は職員作業の日でした。

来週から始まる運動会の全体練習に向けて、テント張りをしました。

前半は、飯野高校の地域貢献活動で、飯野高校生が手伝ってくれて大変助かりました。職員同士で声を掛け合う和やかな雰囲気で、１１張り程を張り終えました。

運動会に向けて結団式が行われました。体育委員会の計画と準備のもと、団の色を決める催しが行われ、赤団、青団、白団が決定しました。また、スローガンも発表されました。

この日に向けて、各団の団長、副団長、リーダーは、毎日、一人一人の決意発表とかけ声を練習してきました。「昨年の団長、副団長の姿がかっこよくて憧れた」ことや「みんなをまとめるかっこよさに憧れた」こと、「１年生の不安や困ったことに対応していきたい」「みんなの最高の思い出になるようにしていく」ことなどを、堂々と表明しました。

団をまとめて盛り上げながら、一人一人の最高の思い出になる運動会にしようとする熱い想いが伝わりました。

「持続可能な社会のためにゴミを減らして地球を守ろう」をねらいとした、飯野高校生による出前授業が行われました。５年生は、「４R」の意味や食品ロスについて知るとともに、どうしたら食品ロスを減らせるか考え、グループで熱心に話し合いました。各グループから生活の中で取り組むことが出され、意識の高まりを感じました。

金曜日、校内を見回っていると、洗濯された体育服が、整然と干されて風に吹かれていました。

昨日、６年生が家庭科の授業で、丁寧に手洗いした体育服です。

きれいな白が、青空に映えています。

また、1年生が木陰を利用して、体育をしていました。「やまびこ会」の方が、枝落としをしてくださった「ゆとりの森」の木陰です。

１週間、よくがんばりました。

来週の運動会結団式に向けて、各団の団長・副団長・リーダーが、話し合って練習をしています。

また、準備運動の模範演技の練習やスローガンの準備も進められています。

とても忙しい生活ですが、靴がいつもきちんとそろえてあり、感心します。落ち着いているのが伝わります。

飯野小中高一貫教育「体力向上」の取組として、小学校のクラブ活動に飯野高校生が参加してくれました。バスケットボール、バドミントン、ドッジボール、サッカーのクラブ活動を一緒にした６年生からは、「高校生の動きが速かった！」「やさしく教えてもらいました。」「一緒にできて嬉しかった。」などの感想が聞かれました。飯野高校生の対応がとてもやさしく、クラブ活動がいつも以上に充実したようです。

１学期後半も「４つの子（人を大切にする子、自分の考えをもつ子、自分を表現する子、チャレンジする子）」になって、みんなで楽しい学校をつくります。

６年生の理科は、夏休みの自由研究の発表です。４年生から継続して取り組んでいる自由研究。６年生は考察にも力を入れています。

１年生の体育では、表現に取り組んでいました。よく見て楽しんで活動しています。

５年生は、独自の取組「課題テスト」をしていました。これは、あらかじめ指定された範囲の学習内容に児童が一定期間取り組み、予告された日にテストを行い、内容の定着や向上を確かめるという取組です。途中で数回、練習問題にも取り組むため、学習内容の定着や学習意欲の向上が図られます。これまでに学習してきた成果を出そうと、真剣に問題に取り組んでいました。

９月から１年生が給食当番を始めました。

おかずやご飯をよそうのは６年生にお願いしています。

食器、牛乳などの運搬と配膳は、１年生がします。

給食着をきちんと着けて、落ち着いて静かにできました。