学校の様子

　８月２０日（水）から８月２３日（土）の間、工事をしてくださったおかげで、職員室の床が丈夫にそしてきれいに生まれ変わりました。もう床がペコペコ沈むことはありません。安心して仕事に取り組むことができます。ありがとうございました。

　気になる床の色は・・・ベージュでした。工事前もベージュでしたので、色は変わりませんが少しの汚れもついていないベージュの床はとても明るく清潔感あふれる印象でした。

 

【床のシートを外して、板が出てきました】　　　　　【床板を取り外していきました】

 

　　　　【真新しい床になりました】　　　　　　　　　　　【心機一転という気持ちになりました】

 

　　　【ビフォー（左）アフター（右）です】

　５１年目を迎えた本校のＰＴＡバレーボール大会、今年も盛大に行われました。天気予報では「くもり」でしたが、諸塚の空はこのバレーボール大会を歓迎するかのようにきれいな青空が広がっていました。

　バレーボール大会前々日には、地域の方がネットを張るための道具を持ってきてくだったり、前日には草刈りもしてくださったりと万全の準備をしてくださっていました。当日は、朝早くから保護者の方や地域の方々が学校にお越しくださり、手際良く準備を始めてくださいました。

【２面ネットを張りました】　　　【ネットを支えるこの道具、林業で使われる道具だそうです】

 

　このＰＴＡバレーボール大会にはたくさんの方々が参加してくださいます。そして外で行われるバレーということで、今年度から日本赤十字社の方にバレーの前に救急法講習会をしていただくことになりました。内容は「熱中症」と「心肺蘇生法」です。３０分という短い時間でしたが、簡潔にポイントを教えていただきました。子どもたちも合わせて約８０名ほどの方々が講習会に参加され、有意義な時間となりました。

 

【心肺蘇生法は実演を見せていただき、手順を確認しました】

 

 

　その後、ＰＴＡバレーボール大会の開会式が行われました。準備運動もしっかりして身体をほぐしました。「身体がほぐれたれたら次は心をほぐしましょう」とペアになってミニゲームをしました。あちらこちらで笑い声が聞こえ、楽しい準備運動の時間になりました。

【けがをしないように念入りに体操をしました】

 

　それから早速試合開始です。炎天下の中のバレー、ボールを追いかけて上を向くと容赦なく太陽が顔を照り付けます。また、ボールとの距離感をつかむのも難しいなぁと感じました。でも、ゲームが進むにつれてだんだんその状況にも慣れ、白熱したゲームが行われていました。

　運動場の東側では、ミニバレーも行われていました。このＰＴＡバレーボール大会では、硬いバレーとミニバレーが同時進行で行われます。

　　　　【午前中、空は時折雲で覆われましたが、おおむね晴れでした】

 

　予選が終わり、昼食の時間になりました。それぞれ、決勝トーナメントに向けて英気を養ったり、午後からの応援に向けてエネルギーを補充したりしました。

 

【職員チームは図書室でいただきました】

 

　そして、昼食時間の途中には体育館でバザーも開催されました。このバザーでは、一番高くても１００円という破格の値段設定ということもあり、子どもたちもたくさん来てくれました。その他には５０円、１０円と分かりやすい値段をつけており、地域の方もお買い物にきてくださいました。

 

【今回は衣料品が大変充実していました。子どもたちもお財布片手にお買いものです】

 

【ＰＴＡ会長さんも笑顔でみんなを励ましてくださいます】

 

　そして、午後からは決勝トーナメントが行われました。決勝に残ったチームはどこもチームワークがよく、粘り強く、競った試合となりました。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【決勝戦：好プレー続出でした】

 

　　　　　　　　　　【ラインズマンの教頭先生、合間を縫って草取りをします】

 

　今年のＰＴＡバレーボール大会、決勝戦を制したのは佐井山チームでした。ミニバレーでは佐礼・小払チームが優勝、ミニバレーのＰＴＡ会長杯（オール荒谷ＶＳオール南川）ではオール荒谷が勝利ました。

 

【オール荒谷：ＰＴＡ会長さんから特別賞をいただきました】

 

　閉会式では、本校の校長先生が「ＰＴＡバレーボール大会はお祭りのようです」とおっしゃっていました。まさにその通りで、たくさんの方々が学校に足を運んでくださり、試合に出られない方も一生懸命応援をしてくださいました。ある保護者の方は、「１年で一番学校に人が集まるのがこのＰＴＡバレーボール大会ですよ」と話されていました。

【晩夏のお祭り、ずっと続きますように】　　　　【南川公民館長さんの音頭でばんざーい！】

 

伝統あるこのＰＴＡバレーボール大会、この行事は地域の方々、保護者の方々なくしては実施できない貴重な行事だと思います。和気あいあいとプレーでき、至るところで笑い声が聞こえ、親睦を深めることができたこの日、誰一人体調を崩す方もおらず無事に終わることができました。荒谷が１つになったところを目の当たりにしたような思いでした。

　今回のＰＴＡバレーボール大会を実施するにあたり、会場の設営やバザーの準備、救急法の講習会の準備等たくさんの事前準備がありました。それらに積極的に関わってくださった多くの保護者の方々・地域の方々、本当にありがとうございました。おかげ様で素晴らしいＰＴＡバレーボール大会になりました。

 

【バレーの部　優勝：佐井山チーム】　　　　　　　　【ミニバレーの部　優勝：佐礼・小払チーム】

　雨が多かった今年の夏、運動場の雑草はぐんぐん成長し、苔もはびこり、運動場が一面グリーンのじゅうたんのようでした。

　それらの草を、校長先生がお盆から少しずつ草刈り機で刈ってくださり、時にはトンボで運動場をならしくださったりして、運動場の土が見えてきました。整えられた運動場はとても美しく走り回りたいという衝動に駆られます。暑い中、ありがとうございます。

 

【午前１０時の職員室の室温27.6度です。外はもっと暑いことと思います】

 

【今度の土曜日はこの運動場でＰＴＡバレーボール大会（硬いボール）があります。】

 

 

　荒谷小の職員室の床の上を歩くと、床がペコペコと沈みます。そこで今年の夏、床の張り替えをしていただくことになりました。職員はそのことがとても嬉しく、張りきって職員室内の棚やコピー機等を大移動しました。床の張り替えは２０日（水）からのようです。いつもの場所にいつものものがないという不便さもありますが、今までの便利な職員室の有難みも分かります。今は、窓やドアも取り払ったため、そこをお花畑のクロスで覆っています。立秋はすぎましたが、ちょっとだけ「春」気分の職員室です。

 

【ビフォー：職員室の大きな荷物を移動中です】　　　　　　【アフター：お花畑登場】

 

　直前まで、机やプリンタ等は置いておきます。床の張り替えが楽しみです。何色の床になるのかな。

　長い夏休みもあと１０日程になりました。今日は８月最後の登校日でした。全校児童元気に登校し、午後からのふれあい映画祭を楽しみにしているようでした。

　１時間目は体育館で全校朝会が行われました。そこで校長先生から２つのお話がありました。

　１つ目は、「千里の道も一歩から」です。校長先生は、８月１３日～１４日にかけて運動場の草刈り・苔取りをしてくださいました。お一人での作業だったため思うようにはかどらなかったとおっしゃっていました。しかし「千里の道も一歩から、千里の道も一歩から」と念じるように作業をすると、終わってみるとあっという間だったとのことでした。今年のお盆は湿度が高く蒸し暑い日となりました。その間の作業、とても大変だったのではないでしょうか。これから実施されるＰＴＡバレーボール大会や運動会がよい環境で行われることと思います。子どもたちにとっての「千里の道」は夏休みは宿題です。２学期に入れば、その「千里の道」は２学期の目標になります。その目標を明確にして、ゴールがはっきり見えている目標を設定してくださいとお話がありました。

 

【運動場の手前側と右半分がきれいになっていました】

　　　　【「千里の道も一歩から」　　何においてもこの言葉は教訓となりますね】

 

　２つ目は命のお話でした。夏休みが残り１０日となり、気が緩みがちな時期になります。最初と最後が危ないということを子どもたちに指導されました。特に水の事故には気をつけるようにお話がありました。最近はゲリラ豪雨といって、局地的に大雨が降ることがあります。川に遊びに行っていて、自分のいる場所で雨が降っていない場合でも、上流では大雨が降っていることがあります。そのため、上流の天気にも気を配っていないと、時に突然たくさんの水が流れてきて川のそばで遊んでいる人たちが激流に巻き込まれることもあります。

　また、石並川の事故の話にも触れられました。川は、深くなればなるほど水温が低くなります。通常では川に入っても身体的な不調が現れなくても、水温の低い所に入ると足がつったり、心臓の動きに異変がおきたりすることもあるそうです。くれぐれも、川や海でのレジャーは、自分の体調と相談しながら楽しむようにとお話がありました。もちろんそのような場所に行く時には、保護者の方や大人の方と一緒にいきましょう。

 

　次に生徒指導主事の先生から、夏休みの過ごし方の指導がありました。これは、毎回毎回繰り返し指導しているもので、①計画的に②健康で安全に③家族のためにというキーワードを子どもたちもしっかり覚えていました。このキーワードの中で、今の段階でどれが課題かと尋ねてみると、一番多かったのは①計画的にだったように思います。夏休みの宿題もラストスパートに入るころです。計画的に過ごして、夏休みの後半を有意義に過ごしてくださいね。

【全員が元気に登校してくれて何よりでした】

 

　最後に養護教諭の先生が、「歯ぴねすごよみ」（歯みがきカレンダー）についての説明をしました。２学期に向けて生活リズムを整えるためにも、生活の中にきちんと歯みがきをする時間を組み込み、規則正しい生活を送るように心掛けましょうとのお話がありました。

 

【それぞれみがき残しの多いところも確認しました】

 

　今日は、子どもたちの元気で明るい顔を見て、思わず笑みがこぼれました。子どもたちの力はすごいなぁと改めて思った登校日でした。

 

　７月２４日に諸塚村水泳教室が行われました。この水泳教室に向けて、どの学校も一生懸命水泳の学習をしてきていました。当日は村の新記録が出る等、とても盛り上がりました。

　本校では、その水泳教室でがんばった子どもたちに贈る賞状・記録証の準備をしています。賞状は１位～３位の児童に、記録証はそれ以外の児童に贈られます。

　今回、賞状に名前や記録を書く作業を、本校の体育主任の先生がしてくださいました。たびたび登場する、体育主任（３・４年生担任）の先生の素晴らしい「書」。暑い中、賞状が飛ばないように図書室の窓を閉め、静かな空間でひと筆ひと筆、心を込めて書いてくださいました。

 

　　　　　【４０枚以上ある賞状をおよそ２時間かけて書いてくださいました】

 

　きっと、この賞状を貰った子どもたちは、嬉しさで顔がほころぶことでしょう。

　８月１日に、中央公民館で幼小中合同研修会がありました。そこで、宮崎県東臼杵農林振興局の所長さんが「諸塚村の林業における人材育成について」というテーマで講演をしてくださいました。本校は、子どもたちや職員がわくわく学習（諸塚ウッドジョブ）で林業のことを学習しているので、とても興味深く聞かせていただきました。

　講話の中に、第一次世界大戦前、村内の森林は焼畑で利用されていたこと、戦後は焼畑にスギ・ヒノキ・クヌギを植栽（戦後の拡大造林）したこと、現在はそれらのスギ・ヒノキの７割以上が収穫可能な森林になっていること等のお話がありました。また、森林資源が一層充実するためには、「資源の充実」、「伐採面積の増加」、「再造林の増加」、「労働力の増加」がある等、初めて知る内容がたくさんありました。

　諸塚に住み、諸塚の子どもたちに教育をする立場として、諸塚の歴史を知ることや現状を知ること、今後どのような取組をしていけばよいか等、考え学ぶことが大切だと感じました。

 

 

　その後、本校の３・４年生担任の先生が村内の教職員の方々に向けて「立腰指導」のお話をされました。諸塚村内はどの学校も「立腰指導」をしています。その指導を全ての教職員が共通理解するための時間となりました。

　授業が始まったら「正座」ではなく、「立腰」と子どもたちが声をかけます。その時に、必ず教師が子どもの姿勢を見とり、誉め、教師も淡々と「立腰」の姿勢を保ち、心を整えてから授業に入るというお話をされました。また、「『立腰』をする時には、背中を３センチあげるような気持ちで」とも話されていました。３センチ伸ばすだけでも、凛とした気持ちになりますね。

　　　　　　　【腰骨を立ててね】

 

　研修後は、諸塚中学校で教職員親善球技大会（玉入れ）がありました。荒谷小は保育所の先生も参加をしていただき「ウッジョブ荒小」というチーム名で参加しました。先生方が一丸となって必死に必死に必死に玉入れをし、子どもたちが大きな声で応援してくれた結果、なんと準優勝をいただきました。みんなもろ手を挙げて喜びました。

 

　　　　　　　　　【来年は優勝かな】

　１時間目は、全校児童で運動会のスローガン作成をしました。今年のスローガンは「荒っ子の　全力見せろ　最後まで！」です。体育主任の先生が「全力」とはどのようなことかと子どもたちに投げかけると、「自分の中の全ての力を出し切る」ということと答えが返ってきました。それに加えて「全ての力を集める」という視点も加え、「全力」という言葉の意味を全体で確認しました。

 

　【少しずつ運動会の準備をしていきます】

 

　そして、スローガンの作成方法についてのお話がありました。このスローガンは一体どなたが見られるのかということを子どもたちに考えさせました。すると、「お父さん」、「お母さん」、「おじいちゃん」、「小さい子どもたち」等の意見がでました。それらの地域の方々が見やすいスローガンを作るには、「大きい字（画用紙いっぱいの字）」で書くことが大切です。それを念頭において、上学年と下学年のペアを組みスローガン作成に取りかかりました。

 

　　　　【ぼくは小さい「つ」の係！】

　まず始めに、自分の担当の字を直接書こうとしていた子どもたち。すると体育主任の先生から「全体のレイアウトを書いてから文字を書きましょう」との指導がありました。

 

　　【レイアウトを書くと、どれくらいのバランスで文字を書けばよいか分かります】

 

　その後、子どもたちはレイアウトを書いてから文字を書き始めました。

 

　　　　　　【上級生が下級生の様子をみて、アドバイスをしてくれました】

 

　先ほど指導があった、文字を書いていく時に気をつけることを念頭に置いて熱心に取り組む子どもたち。指導する先生からは「肉をつけるんだよ～」と声をかけられ、とても健康的な元気な字が書けていました。

　下書きが書けたら、次は色塗りです。黄色の絵の具を使って色を塗りました。

【５・６年生担任の先生がたくさん筆を用意してくださいました】

 

　そして約１時間後、全員がスローガンを書き終えました。次回は、この文字をふちどる作業をします。

 

　　　　　【力強い字が並びました】

 

 

　最後に、 全員で円陣をくんで気合いを入れました。運動会に向けて子どもたちの気持ちが一つにまとまってきたように見えました。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【がんばるぞ～！！】

 

　

　今日は夏休みに入ってから初めての登校日です。あいにくの雨模様ですが、子どもたちは元気いっぱい登校していました。荒谷小１４名、全員揃いました。

　朝、体育館で全校朝会が行われました。そこで、校長先生のお話がありました。

 

　　　【今日は何のお話かな？】

 

　まず、先日行われました水泳教室・子ども議会のことについてのお話がありました。どちらもとても立派な態度でしたとお誉めの言葉をいただきました。そして、６年生は８月５日から国内研修があることをお話されました。東京ディズニーランドや野球観戦等の楽しい計画がたっているそうです。「校長先生も６年生と一緒に行きたかったです」と残念そうでした。

 

　次にある新聞の記事の紹介をされました。それは、大学生の「宿題代行サービス」というものでした。これは、大学生が小学生等の夏休みの宿題を請け負うというもので、読書感想文では２０００円～３０００円、自由研究は５０００円以上、絵やポスターについては２００００円以上の金額を設定しているそうです。このことを聞いて子どもたちにどのように思うのかを尋ねられました。すると、「あまりよくない」、「将来のためにならない」、「自分のためにならない」等の感想がでました。

　　　　　　　【子どもたちも私たちと同じような感想をもったようでした】

 

　「誰のための宿題なのか」ということを考えましょうとのお話が校長先生からあり、宿題の意義を改めて感じた子どもたちでした。

 

　それから、校長先生から全校児童にしおりがプレゼントされました。これは、先日校長先生が作成された写真入りのしおりです。夏休みは図書室の本が５冊借りられます。新しい本も借りることができます。このしおりを使って本をたくさん読んでくださいとお話がありました。そして、「『千里の道も一歩から』、この言葉を心に刻んで毎日１ページ１ページ宿題をがんばってください」と励ましの言葉をかけておられました。

 

　　【世界にひとつだけの「千里の道も一歩から」しおり、大切に使いましょうね】

 

　その後、１・２年生担任の先生から、読書ができない時に読書ができるようになる秘訣を教えていただきました。それは、本を読む時に「１行だけ読もう」または「１ページだけ読もう」という気持ちで本を開くそうです。すると、１行だけでは止まらなくなる、１ページだけではやめられなくなるそうです。ぜひ、お試しを。

 

　次に、生徒指導主事の先生から夏休みの過ごし方についてのお話がありました。今回は、夏休みの過ごし方の３つのポイントをもう一度おさらいしました。以前に下校指導の際に教頭先生が指導してくださったのが１回目、夏休み前に生徒指導主事の先生が指導してくださったのが２回目、そして今回が３回目の指導。子どもたちは３つのポイントをしっかりと覚えていて、１・２年生も発表をしていました。①計画的に②健康で安全に③家族のためにという３つのポイント、実行に移していって欲しいと思います。

 

　③家族のためにという点で、子どもたちに「家族のためにしていること」を尋ねると、「靴並べ」、「洗濯物干し」、「玄関そうじ」、「昼食づくり」、「新聞取り」等のお手伝いをしていると子どもたちが発表していました。自分にできることを家族のためにしている素晴らしい子どもたちがたくさんいて、私たちはとても嬉しかったです。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【堂々と発表ができましたね】

 

【　「千里の道も一歩から」　これで読書も進むこと間違いなし　】

　７月３０日、校長先生自ら職員室で何かを作っておられました。それには、きれいな朝顔の花や荒谷小児童が考えたマスコットキャラクター「銀丸王子」と「ナンナンチャン」が印刷されています。そして、１学期の終業式の校長先生のお話以来、荒谷小の中ではよく飛び交うことわざ「千里の道も一歩から」が記された・・・・・しおりです。そして、裏には子どもたちが校長室の校長先生の椅子に嬉しそうに座っている写真が載っています。

　読書を楽しくするためのこのしおり、ぜひ活用してくださいね。

　　　　　　　　　　【全校児童分作成されました】

 

　　　　　　　【子どもたちのとびっきりの笑顔の写真です】

　本日は、東臼杵郡健康教育大会が美郷町南郷多目的センターで行われます。この大会で、諸塚村養護教諭部会は発表をします。それに向けて、補助資料の製本を２９日（火）に行いました。村内の養護教諭の先生と学校栄養職員の先生が荒谷小に来られ、２３０部の補助資料を製本しました。

 

　【校長室をお借りして楽しく製本しました】

 

　この健康教育大会で、諸塚村の健康教育の内容をしっかりとお伝えすることができるよう、様々な先生方にご協力をいただきました。ありがとうございました。

　心を込めて発表をしてきたいと思います。

　今日は、日向ひまわり支援学校から講師の先生をお招きして、９時から特別支援教育研修が行われました。その中で、身の回りにあるユニバーサルデザインの紹介もありました。ユニバーサルデザインとは、「誰でも使えて手に入れることができる（公平性）」、「柔軟に使用できる（自由度）」、「使い方が簡単に分かる（単純性）」などのことを指すそうです。身近にあるものとしては、ノンステップバスやシャンプーやお酒の缶にある点字等です。

　

　また、講師の先生が1つの絵を提示されました。職員がそれを見ると、その絵の模様が動いているように見える職員もいたり、全く動いて見えない静止画のようみ見えたりする職員もいました。1つの絵を見ても、人によって見え方が違うということを身をもって体験しました。また、板書の文字の色でも、赤よりも白が見えやすい。青はとても見づらい等もスライドを用いてご指導くださいました。

【他にも専門的な内容をご指導くださいました】

 

　今日の特別支援教育研修では大切な視点を再確認したり、新たな視点を発見したりしました。今後子どもたちと接する際に、本日の研修の内容を自分の中で意識していきたいと思いました。

 

 

　そして、午後からは宮崎大学の先生が参加されての主題研が行われました。今日の内容は、わくわく学習（諸塚ウッドジョブ：総合的な学習の時間）での個の探究活動シュミレーションの検討でした。子どもたちは、１学期林業について体験学習等で多くのことを学びました。そして、林業のことが分かってきた子どもたちが、次のステップとして一人ひとり林業に関しての夢を作文に表現しています。その作文をもとに、夢の実現のための手段や子どもに身に付けたい力を協議しました。２学期から子どもたちが、諸塚ウッドジョブでスムーズに動けるように夏季休業中にしっかりと内容を練り上げていきたいと思います。

 

【子どもに身に付けたい力　明確になりました】

 

　宮崎大学の先生には、とても参考になるご意見・ご指導をいただき、本校の研究が更に前に進めるような見通しがもてました。色々なアイディアや、本校の研究に関するご感想等もいただきありがとうございました。

 

　

 

　

　７月２３日（水）に、教頭先生によるコンプライアンス研修が行われました。内容は①学校における危機管理②教職員の懲戒処分の状況③演習でした。

 

　学校における危機管理では、「学校生活」、「学校保健、「学校施設」、「教職員」に分類して、どのようなことが危機管理として挙げあられるのかを話し合いました。

 

　教職員の懲戒処分では昨年度の状況を全員で確認しました。中でも、自動車運転中の事故や違反には十分に注意しなければならないと痛感しました。通勤中や出張に行く際等には、時間に余裕をもつことが大切です。

 

　そして、演習です。演習の内容は３つありました。

　１つ目は「もし非違行為が発生したら」という設定で、周囲に与える影響や学校としてどのような対応が求められるのかをそれぞれ考えました。

　

　２つ目は「交通事故・交通違反を起こさないために」という設定で事例をもとに問題点や対策を考えました。

　

　３つ目に「私たちのワン・アクション」、「私のワン・トライ運動」を考えました。県から配付されている文書をもとに、荒谷小の職員にどのような課題があるのかを協議しました。そこで出された課題が、リフレッシュデイの推進でした。リフレッシュデイとは、「定時退庁」する日です。本校では、毎週金曜日にリフレッシュデイを設けていますが、なかなか実行することができていませんでした。そこで、毎週金曜日は全職員５時には退庁しようと決めました。５時に退庁するためには、週の始めから見通しをもって計画的に仕事を進めていかなければなりません。今年度は「ワン・アクション」をこのように決定したので、実行できるようにお互いに声を掛け合っていきたいと思います。

　次に、「私のワン・トライ運動」を考えました。今年度挑戦することを一人ひとり考えました。「ゆとりと見通しで笑顔いっぱいの荒小に」や「整理整頓に努め、事務処理の効率化を図る」、「心に花一輪をもつ」等様々なワン・トライ運動が出されました。

 

　信頼される教職員を目指し、模範となるような行動を子どもたちに示せるよう、日々精進したいと思います。

 

　そして本日、「私たちのワン・アクション」、「私のワン・トライ運動」を職員室に掲示しました。

【見える所に貼って、常に心に留めておきましょう】　【書：３・４年生の担任の先生】

 

　　　　　　【ゆがんでないよね？】　　　　　　　　　　　　　　【きれいに貼れました】

 

【さあ、見通しをもって職務遂行！！】

　７月２４日（木）に水泳教室が諸塚村プールで行われました。子どもたちは８時３０分集合だったのですが、８時には集合している子どももいて水泳教室に懸ける熱い思いを感じました。また、７月１日からの水泳特練での練習量が子どもたちの自信にもつながっているようで、やる気に満ち溢れた表情をしていました。

　　【諸塚村内の５・６年生が全員参加しました】

 

　水泳教室の開会式では、本校の校長先生が２つお話をされました。１つ目は、「水泳は自分との戦い」だということです。今までの練習で出してきた自分のベストタイムよりも１秒でも速く泳げるように激励されました。そして２つ目は「どの学校にも声援を送る」ということです。水泳教室は諸塚小、七ツ山小、荒谷小の３校の５～６年生児童が集合して行われますが、自分の学校のみでなく、他の学校の子どもにも同じように応援をしていきましょうと話されました。

　　　　【昨日のタイムよりもすこしでも速く】

 

　続いて教育長先生からもごあいさつをいただきました。「この水泳教室が終わる頃に『○○を学んだ』、『○○ができた』と言えるようにしてください。それが『教室』ではないでしょうか」とおっしゃっていました。また、「変わるか変わらないかは自分次第」とも話されていました。

　　【この水泳教室で１つでも学びを得てください】

 

　そしていよいよ競技のスタートです。応援の方々がたくさんいらっしゃる中、きっと子どもたちは緊張したことでしょう。それでも、平常心を保ちながら今まで学習してきた成果を十分に発揮していました。それぞれの競技で一生懸命泳ぐ子どもたちの姿には、ハラハラもしましたし、たくましく思ったりもしました。

 

 

　　　　　　　　　　　　【何度も何度も練習を重ねた自由形を泳ぎました】

 

　　　　　　　　　　　　　【いつもとは違う環境で少し緊張気味かな？】

 

 

　　　　　　　　　　　　　　【５年生もよく頑張って最後まで泳ぎました】

 

 

 

【ベストタイムを出せるように頑張るぞ】

 

　最後の学校対抗リレーでは、本校からは５年生２名６年生２名が出場しました。１グループ目に泳いだ荒谷小の子どもたち。４人の気持ちが１つになり、最高の泳ぎを見せてくれました。その４人を支えたのは、リレーに出場していない子どもたちの応援です。リレーの総合順では堂々の３位でした。

　　　　　　　　　【第１・第３泳者です】

　　　　　　　　　【第２・第４泳者です】

 

【リレー第１組、１位でゴール！！素晴らしい泳ぎでした】

 

　この夏、荒谷小５・６年生の底力を見せてもらえた特練そして水泳教室でした。これからの２学期の子どもたちの活躍が楽しみです。

　それから、熱心に指導をしてくださった体育主任の先生に子どもたちからサプライズがありました。それは５・６年生が水泳特練でがんばったことや、学んだことをまとめたメッセージを冊子にしたもののプレゼントでした。その中には、「諸塚にまさか」と思わせるためにの自分の目標も書いていました。常に上を上を見ている子どもたち。それらの文章から子どもたちの満ち溢れるやる気が伝わってきました。

【きめ細かな指導をありがとうございました】

 

　それから、がんばった子どもたちに１・２年生からプレゼントがありました。それは１・２年生が大切に学級園で育てた黄金のたまご（スイカ）です。

　　　　　　　　【あまいよ】

 

　子どもたちは、思わぬサプライズに大喜び。嬉しそうにスイカを食べていました。

　　　　【どれが甘いかなぁ・・・】

　スイカを食べて、英気を養った子どもたち、きっと明日は諸塚中に「まさか」がこだまするのではないでしょうか。

　７月１日から始まった水泳特練、今日が最終日でした。約３週間放課後に練習を重ね、クロールや平泳ぎの細かい動きを学びながら、そして基本であるけのびを大切にしながら泳ぎこみをしてきました。

　今日はウォーミングアップをした後、最終確認をしました。確認内容は①本番前のアップが大切であるということ。プールに入ったら、５ｍをうまく利用してスタートの練習やラストスパートの練習等をして水慣れをすること②リレーは引き継ぎが大切だるということ。タッチと同時に次の泳者の足が壁に付いていればよい等でした。

【今日は、今までの練習の総まとめです】

 

　その後、最後の記録を計りました。今日は、６年生の男子児童と一緒に教頭先生もタイムを計りました。以前、一緒に泳いだ時は圧倒的に速かった教頭先生、特練を積んだ子どもたちとの勝負の行方はどうなるのでしょうか。

　　　【６年生も闘志メラメラ】　　　　　　　　【１・２年生は大きな声で応援します】

 

　スタートをすると、どちらも一歩も譲らない戦いとなりました。そして、タッチの差で６年生児童が早くゴールしました。タイムは１９秒５でした。努力した結果が形になって表れつつあります。

　　【速かったな～、びっくりした】　　　　　【１年生も担任の先生のおかげでプール大好き】

 

　その他の児童も記録を更新したり、いいタイムを出し続けたりしていました。応援にも熱が入る最後の記録計測となりました。

　そして、最後にリレーの記録計測です。５年生２名、６年生２名でチームを作っている荒谷小、勢いのある５年生と安定感のある６年生でいい泳ぎを見せてくれました。

【作戦は前半にでリードし後半につなぐこと】【他の児童は心を込めて応援しました】

 

　それから、最後にふりかえりの時間です。今日は①今日の特練の感想②これまでの特練を通しての感想を発表しました。多くの児童が「特練があると聞いて、始めは嫌だった」と話していました。しかし練習を積み重ねるうちに、泳ぎ方を学び、だんだんタイムがよくなって、自信がついたそうです。また、「もっとこうしたらいいのではないか」、「まだやりたい」という気持ちも芽生えてきたそうです。子どもたちの心が動き、意欲的な行動へと変わった今回の特練には大きな成果があったのではと思います。

 

【自分の言葉でしっかりと発表しました】【発表後は全員にタッチして気分を盛り上げます】

 

　それから、明日の水泳教室での活躍を祈り、１～４年生がエールを送りました。間近で５～６年生の特練を見てきた１～４年生、その努力を胸に焼き付けていたのでしょう。心のこもったエールを送っていました。

 

　　　　　　　　　　　【明日の５・６年生の検討を祈ります】

 

　その後、この夏、十分すぎるほど子どもたちを鍛えてくれたプールにあいさつをしました。

【安全に学習することができました。ありがとうございました】

　校長先生のお話の２つ目、それは「夏休みに向けて」という内容でした。

　ここで、校長先生は「千里の道も一歩から」というお話をしていただきました。

【千里とは約４０００kmだそうです】　　　　【このような説明資料も用意してくださいました】

　「千里の道も一歩から」とは、「どんなに大きな仕事でも身近なことから始め、少しずつ積み重ね、努力してゆくことが大切である」という教えだそうです。子どもたちの立場に置き換えると、もし夏休みに６０ページの宅習をするという宿題が出たとします。「６０ページ」と聞いただけで果てしない宿題のような気さえしてきます。しかし、毎日毎日宅習をしていけばいつの間にかその６０ページの宅習は終わってしまします。その宿題を一気に終わらせようとするのは大変な作業ですし、例え一気に終わらせてもそれは自分の力にはなりません。自分の足下を見つめて一歩ずつ前に進むことで、コツコツと努力し続ける力が身に付くと話してくださいました。「千里の道も一歩から」子どもだけでなく、私たち大人も心得ておきたい教えだと思いました。

　そして、最後に「命」のお話がありました。連日、新聞やテレビ等で子どもが標的になった事件・事故等が報道されています。自分には関係のないこととは思わずに、自分の命は自分で守る行動を常に心がけて欲しいと思います。特に、川などでの遊び（水遊び）、不審者には気をつけるようお話がありました。

 

　終業式が終わると、生徒指導主事の先生から生活面でのお話がありました。先日、教頭先生が下校指導の際に「夏休みの意義」を３つ話してくださいました。それを覚えていますか？と子どもたちに問いかけたところ、子どもたちの反応が薄い・・・。

　【夏休みの意義　覚えていますか？】　　　　【教頭先生　嘆かれています】

 

　でも、じっくり聞いてみるときちんと子どもたちは答えました。全員で夏休みの意義を復習しました。今年は４１日間の夏休みです。①計画的に②健康で安全に③家族のためにというキーワードで振り返りました。

 

　明日から楽しい夏休みのスタートです。夏休みにしかできない学習や体験、家族とのふれあいを大切に有意義な夏休みを過ごしてくださいね。

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「千里の道も一歩から」

　今日で１学期は終わりです。本校では、３校時に体育館で終業式がありました。

【全員で１学期の終業式を迎えられました】

 

　まず、「みんなの発表」を行いました。そこでは各クラスごとに、１学期にがんばったこととこれからがんばりたいことを発表しました。

　１・２年生は「１学期は算数をがんばりました。これから引き算がすらすらできるようになりたいです」や「一輪車の前進で３ｍ行けるようになりました」等、元気いっぱい発表していました。

【いつも元気で笑い声が絶えない１・２年生でした】

 

　次に４年生です。４年生は学習面・生活面・運動面に分けて発表をしました。学習面では「発表がたくさんできるようになりました。これからは説明を分かりやすくしたいです」や「本をたくさん読みました。これからは主語と述語を上手く使いたいです」等と具体的な目標を掲げていました。生活面では「相手の目を見てあいさつができるようになりたい」、運動面では「一輪車のバックにも挑戦したい」等とそれぞれに明確な目標をもっていました。

 

【自分の目指す姿がはっきりとしていて素晴らしいですね】

 

　それから５・６年生の発表です。５・６年生は「一輪車のバックで運動場５周以上行きたい」や「一人で料理ができるように母から学びたい」、「テストで高得点がとれるようになりたい」等、バラエティに富んだ目標が出てきました。

【下級生のお手本になる５・６年生　堂々の発表でした】

 

　１３名中７名が一輪車での目標を立てており、一輪車への意気込みが感じられました。夏休みも猛特訓をするようですので、２学期が始まってからその成果を見せてもらうのが楽しみです。

 

　最後に３年生児童が作文を読みました。１学期にがんばったことは３つあったそうです。１つ目は国語の学習です。ちょうちょが幼虫から成虫になるまでの作文も披露し、その詳しい観察をしている様子がよく分かる作文でした。２つ目は計算まつりで１００点をとったことだそうです。「次も１００点取るぞ！！」と声高らかに宣言していました。３つ目がクロールで３０ｍ泳げたことだそうです。練習の段階では２５ｍも泳げるかどうか不安な様子でしたが、先日のプール納会では自己新記録の３０ｍ！努力が実りました。

　そして、２学期の目標も発表しました。それは「宿題を忘れずにする」ということ。宿題をしないと、漢字まつり・計算まつりでの得点が芳しくないそうです。でも、宿題をして、漢字まつり・計算まつりに臨むといい得点が取れるそうです。自分なりにそれを実感して、宿題の必要性感じたのでしょうね。コツコツとがんばってね。

　　　　　【立派な発表でしたよ】

 

　次に校長先生から２つのお話がありました。

　１つ目は「１学期を振り返って」という内容でした。

　「終業式」、この「業」という漢字の意味を知っていますか？と尋ねられました。子どもたちの頭には？がたくさん。実は「業」という漢字は仕事 という意味があるそうです。子どもたちにとっての仕事は勉強です。したがって、終業式は勉強が終わる日ということのようです。勉強とは、教室で学習することのみでなく登下校や給食、そうじ、宿泊学習も勉強なのです。それらを全部やり遂げた子どもたち。終業式は、１学期の自分のがんばりを振り返り、次なる目標を立てる日ですね。

【「終業式」、そういうことだったのですね】

　

　次にチャレンジ賞の表彰をしました。チャレンジ賞は、校長室に掲示している自分の立てた目標を達成した人が校長先生から賞状を貰えます。

【あきらめないこと　それが目標達成のかぎです】

 

　それから今度は、漢字まつり・計算まつりで得点がぐ～んと伸びた人の表彰をしました。コツコツと勉強をがんばった証でもあるこの賞状。宝物になりますね。

　　　　　【努力の結晶です】

 

　その後は、あいさつのお話がありました。１学期、子どもたちはいつも大きな声であいさつをしていました。「声が大きいことは自信の表れです」と校長先生が話されていました。荒谷小では一人ひとりにスポットライトがあたる場が数多くあります。それらの場数を踏んで、子どもたちは一回りも二回りも成長するのだと思います。その結果、子どもたちには自信がつき、様々な場面で自分たちの良さを自信たっぷりに表現できるのでしょう。

　それから読書についてのお話もありました。本校の１学期の読書の目標冊数は４０冊と決めていましたが、 それを達成した児童は８名だったそうです。一番多く読んだ人はなんと７３冊、次に多く読んだ人は６７冊でした。平均すると一人あたり約３９冊で、ほぼ全員達成ということになりました。今回子どもたちは、一人５冊図書の本を借りて帰ります。その５冊の本もじっくり読んでくださいね。

　

　今日の給食の時間は、７月に誕生日を迎える児童と先生のお祝いをしました。７月は誕生日を迎える児童が４名いました。そして、ＡＬＴの先生も７月生まれだということで５人のお祝いとなりました。

　まず、全校児童からのメッセージとメダルをプレゼントしました。

　　　【　お誕生日おめでとう　】

 

　その後、牛乳かんぱいをしました。ＡＬＴの先生も一緒に牛乳かんぱい、嬉しいですね。

　【暑い日なので、牛乳がすすみました】【本日誕生日を迎えました。おめでとう】

 

　８月生まれの児童が「先生、８月生まれの人はどうするんですか？」と心配そうに聞いてきました。大丈夫です。諸塚村は８月２８日が２学期の始業式なので８月に牛乳かんぱいをしましょうね。

 

　今日は、ＡＬＴの先生の最後の授業となりました。最後というのは、ＡＬＴの先生が来週には母国へ帰国されるのです。３年前に諸塚に来られて、３年間諸塚村内の小中学校の児童生徒に英語を教えてくださいました。子どもたちもそれを分かっていて、ＡＬＴの先生に精一杯の感謝の気持ちを伝えようと最後の１時間の授業の構成を工夫していました。

　　　　　　【５・６年生教室の黒板と今日のめあてです】

　４時間目の英語の授業、全校児童で５・６年生教室に集まりました。そして、ＡＬＴの先生に①授業のプレゼント②歌のプレゼント③ことばのプレゼント④写真のプレゼントを贈りました。　

　まずは、①授業のプレゼントです。いつもはＡＬＴの先生が英語の授業をしてくださいますが、今回はＡＬＴの先生に授業を受ける立場になってもらい、５年生の児童が英語の先生に変身しました。

 

【　cherry　cherry　cherry　　さあどうぞ】　　　　　【テンポのよい授業でした】

 

　次に②歌のプレゼントをしました。「あしたは晴れる」という歌を振付を交えながら全校児童で歌いました。楽しそうに、心をこめて歌う児童の姿を見るＡＬＴの先生、嬉しそうにも淋しそうにも見えました。

 

【子どもたちの歌声が教室中に響きました】【優しいまなざしで見ていただきました】

 

　そして③ことばのプレゼントです。授業の中で心に残っていることやＡＬＴの先生との思い出を一人ずつプレゼントしました。思いを募らせた子どもたちの目にはうっすらと涙が。ありったけの思いを自分の言葉で伝えました。

 

　【色々な思い出が頭をよぎりました】　　　　　　　【離れたくないよ～】

 

【似顔絵やメッセージを書いた巨大レターのプレゼント】

 

　次に、ＡＬＴの先生からお言葉をいただきました。荒谷小に初めて来た時、子どもたちの英語の授業に対する意欲がＡＬＴの先生に伝わったようで、とても楽しく授業ができたと話されていました。また、２年くらい前に、ＡＬＴの先生が病気で学校に行けない時があったそうです。その時、子どもたちが励ましの手紙を書いたようでした。そのことがとても嬉しかったと話してくださいました。ひとつひとつの言葉をかみしめるように話してくださったＡＬＴの先生。最後には「『笑顔』と『元気』を忘れないでください」といつもの笑顔で子どもたちに話されていました。

 

　最後に写真のプレゼントです。全校児童でＡＬＴの先生を囲んで記念写真をとりました。合言葉は「○○先生（ＡＬＴの先生の名前）の授業はたのし～」です。

 【一緒に勉強をしたり、給食を食べたり、遊んだりしてくださったＡＬＴの先生、ありがとうございました】

 

 

　今回のラスト授業を参観して、子どもたちのＡＬＴの先生に対する熱い思いを知りました。この３年間、ＡＬＴの先生が子どもたちのために楽しく分かりやすい授業を考えてくださったり、子どもたちとふれあう時間を多く作ってくださったりしたことが、子どもたちにはしっかりと伝わっていたのだと思います。子どもの心を動かす指導をしてくださったＡＬＴの先生、今まで本当にありがとうございました。