教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
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自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
6/29(日)の1校時は1年・3年・5年の参観授業、2校時は1年・3年・5年の学級懇談、3校時は2年・4年・6年の参観授業、4校時は2年・4年・6年の学級懇談を行いました。たくさんの保護者の方々にご参加いただきました。
6/29(日)は日曜参観だったので、いつもとは違って、日曜日に子ども達が登校してきました。今日は、いつも以上に通学路にゴミがおちていたようです。4名の児童が空き缶や紙くず、たばこの吸い殻などのゴミを拾いながら登校していました。自分達の地域を美しく保とうと、みんなの幸せのために考えて、実際に行動する姿は、とても立派だなと感心しました。
6月26日(金)の3校時に、5年生は家庭科の学習をしました。「ソーイングはじめの一歩」の学習で針に糸を通したり、玉結び、玉留めなどに挑戦しました。しっかりと先生の説明を聞いた後、タブレットで確認したり、先生に尋ねたりしながら頑張っていました。
6年生は、社会科で「日本国憲法と政治のしくみ」についてグループで協力しながら真剣にまとめていました。日曜日の参観が楽しみなようです。
6月26日(木)2、3校時に3年生が総合的な学習の時間に福祉に関する学習を行いました。今回は、九州盲導犬協会から啓発ボランティアの方と盲導犬ユーザーの方に盲導犬を連れて来ていただきました。
3年生の子ども達が明るく元気に学習に取り組んだり、たくさんの質問をしたりする様子や担任の先生の対応などに、講師の方、盲導犬ユーザーの方が大変感激されていました。盲導犬について、しっかりと学ぶことができました。また、盲導犬とふれあう時間も設けていただき、より記憶に残る学びになりました。
6月26日(木)1時間目に1年生が生活科の学習で「あさがお」の観察を行いました。葉がしげり、茎も伸び、花がどんどん咲いています。1年生が心を込めて毎日水やりをしてきた成果が現れています。今日は、花や葉をじっくりと観察していました。これからの成長も楽しみです。
6月25日(水)19:00~第1回PTA学年部会が行われました。それぞれの学年に分かれて、今年度の学級レクレーションの内容や期日について検討しました。昨年度の計画を参考にしながら、各学年の学年部の部員の方々が相談されていました。参加できなかった方にも連絡をとりながら相談して計画されていました。少しでも子ども達が楽しめる内容を考えて様々なアイディアを出されていました。どんな活動になるか楽しみです。
6月25日(水)の放課後に体育主任からプールの濾過循環機等操作方法の伝達がありました。より安全な水質を保つよう、その日の水質や天候によって塩素の量を調節したり、濾過の状況を確認し、安全な水を循環したりする機械操作等を行っています。毎朝・夕、職員が分担して機械操作等を行っています。また、授業前には、職員が気温、水温、プールの中の残留塩素濃度やpHなどを測定しています。これからも、より安全にプールでの学習が行えるよう、全職員で協力していきます。
6月25日(水)の3校時に1年生がプール開きを行いました。小学校で初めてのプールでの学習でワクワクしながらも、先生の指示をしっかりと聞き、安全に学習に取り組みました。シャワーを嫌がることもなく、楽しく学習を進めることができました。3名の保護者の方が監視にご協力いただきました。ありがとうございました。
6月24日(火)の3校時に2年生のプール開きを行いました。3名の保護者の方々に関しのご協力をいただき、安全に活動することができました。小プールで、ゾウになったり、カニになったりしながら、水に慣れることができました。頭の先まで潜って、ぶくぶくを息を吐いて泡を作ってカニになりきるなどしてルールや決まりを守りながら楽しんでいまいした。
5、6校時には3、4年生がプール開きをしました。6名の保護者の方々にご協力いただき、安全に活動することができました。「えっ!もう終わり!? あっという間だった。」と2時間続きの水泳の学習を時間を忘れて夢中で楽しんでいました。
保護者の方々の監視のご協力あってのプールでの学習です。ご協力に感謝いたします。明日の3校時は、1年生のプール開きです。
6月24日(火)の3校時に6年生の総合的な学習の時間に「ふるさと教育推進事業」『子どもたちに伝えたいこと』で講師の先生をお招きしました。延岡ガイドボランティアの会の方々6名にお越しいただき、延岡の神話について教えていただきました。
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