教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
教育目標
自ら「考動=幸動」(こうどう)する児童の育成
考えて動く ⇒ 自他の幸せへ!
参観においでいただきありが乙ございます。いつに頑張っている子どもたちですが、今日は更にギアを上げ、頑張っています。授業参観、懇談会よろしくお願いします。
1年生図工「おはなしのえ」をおこなっていました。
みんな上手に描いていました。
カスタネットで、リズムをとる学習をしていました。音が揃っていてとても上手にリズムをとっていました。
風の力の実験を行っていました。強い風、弱い風を受けて風力カーがどれくらい進むのかを実験を通して検証する学習です。みんな楽しそうに学習していました。
先日、3年生はアイマスク体験を行いました。アイマスクをして、細い道を歩いたり、階段を歩いたり、どんな補助をしたら良いのか考えながら体験していました。実際に体験することで様々なことを感じているようでした。
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